幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案(實(shí)用17篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 05:08本頁(yè)面
【正文】 、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。教師配合：請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。全體幼兒統(tǒng)一穿園服。老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇七小班全體幼兒、教師。穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境。體驗(yàn)快樂(lè)，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。9月1號(hào)：高高興興上幼兒園!內(nèi)容：親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。(熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認(rèn)識(shí)老師阿姨。)。9月2日：認(rèn)識(shí)新伙伴!內(nèi)容：嘗試向大家介紹自己的名字。(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字，提高幼兒來(lái)園的熱情度。)。9月3號(hào)：動(dòng)畫(huà)電影真好看!內(nèi)容：看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂(lè)。(觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影，感受幼兒園的快樂(lè)。)。9月4號(hào)：幼兒園里真漂亮!內(nèi)容：串串門(mén)，看看其他小伙伴。玩一玩，大家游戲真開(kāi)心。(參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級(jí)伙伴，聽(tīng)聽(tīng)故事，做做小游戲)。9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大!內(nèi)容：弟弟妹妹你們好，我為大家來(lái)表演!寶寶也想試一試，看看我也會(huì)唱歌!(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)。幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇八幼兒園秋季開(kāi)學(xué)，迎來(lái)了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開(kāi)熟悉的家庭成員，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，難免會(huì)有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧！新學(xué)期開(kāi)始了，小班幼兒離開(kāi)熟悉的家庭環(huán)境，離開(kāi)爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們?cè)诩掖蠖鄶?shù)是飯來(lái)張口，家長(zhǎng)包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后，集體的生活場(chǎng)所需要他們?cè)鰪?qiáng)一些生活的自理能力，逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過(guò)分離焦慮期的同時(shí)，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對(duì)孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來(lái)的學(xué)園生活。活動(dòng)目標(biāo)。1．知道并能說(shuō)出自己的姓名，增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。2．培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小鴨手偶、軟墊。活動(dòng)過(guò)程。1．教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個(gè)招呼吧!真棒!2．老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認(rèn)識(shí)你們。我們
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