幼兒園小班學期計劃上學期表幼兒園小班教研計劃上學期(實用12篇)-資料下載頁
2025-08-14 05:05本頁面
【正文】 束。（七）音樂智能：愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的歡樂。學習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。初步理解簡單歌曲的資料。跟隨音樂，按節(jié)拍，做上肢或下肢簡單的基本動作和模仿動作。學習簡單的團體舞和音樂游戲。學習圓舞板、碰鈴、等樂器的演奏方法。（八）空間智能：愿意參加美術(shù)活動，體驗美術(shù)活動的歡樂，初步養(yǎng)成大膽作畫和手工制作中安全、衛(wèi)生的習慣。了解油畫棒、水彩筆、顏料、紙等繪畫工具和材料，初步掌握使用方法，養(yǎng)成正確的握筆方法作畫姿勢。能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動，掌握大塊面的撕、折、貼的玩紙技能，用團、搓、等方法塑造簡單的泥塑形象。（一）教育教學活動：開學初，經(jīng)過對幼兒的觀察，以及家長的交流，對幼兒的發(fā)展狀況初步了解，在此基礎上，結(jié)合托班教學目標，制定教學目標，制定完善本班本學期目標，幼兒發(fā)展目標。合理安排幼兒的一日活動，極鼓勵幼兒間進行互動和交往，建立一種進取、良好的互動關(guān)系。合理利用分區(qū)、分組、團體、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經(jīng)驗，知識的準備）。幼兒的操作材料根據(jù)本事強弱安排準備。（二）游戲：根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫忙幼兒認識一些各種圖形。為幼兒供給游戲的條件，尊重幼兒游戲的意見，使幼兒在游戲中獲得自身的滿足和發(fā)展。過游戲和多種活動引導幼兒在與環(huán)境的接觸中積極主動地感知、操作、探索、發(fā)現(xiàn)，并與人交往，從中獲取多方面的經(jīng)驗和本事。（三）體育活動：在組織一日活動中保證幼兒充足的活動鍛煉時間。盡快教會幼兒學做早操，能跟上音樂動起來。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。（四）觀察：入園前，教師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、錢幣等危險物品，孩子的零食一律放在孩子書包里。解決幼兒入園難問題，多和他親近，減輕他入園焦慮。觀察、糾正個別幼兒不會交流而出現(xiàn)的抓人、爭搶現(xiàn)象。觀察幼兒就餐情景，保證幼兒愉快安靜的就餐。檢查幼兒的睡眠姿勢
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