少先隊(duì)春季學(xué)期工作計(jì)劃春季少先隊(duì)工作總結(jié)5篇(通用)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 04:08本頁(yè)面
【正文】 益、健康的課間活動(dòng)；(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；(6)開(kāi)展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。三、各月份的工作安排九月：學(xué)生入校教育；加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范；學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范；進(jìn)行家訪，召開(kāi)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)做好家校合一；開(kāi)展尊師重教活動(dòng)；十月：慶祝國(guó)慶活動(dòng)；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育；十一月：期中考試；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；十二月：開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；一月：慶元旦活動(dòng)；期末總復(fù)習(xí)；期末考試；放寒假。少先隊(duì)春季學(xué)期工作計(jì)劃 春季少先隊(duì)工作總結(jié)篇五本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃及鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作指導(dǎo)意見(jiàn)，以多形式的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)校愛(ài)隊(duì)的集體主義精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育活動(dòng)。要堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”思路，以實(shí)施《意見(jiàn)》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)工作。要完善團(tuán)隊(duì)工作機(jī)制，確保團(tuán)隊(duì)工作順利開(kāi)展。要以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，遵循“新、深、近、小、實(shí)”的活動(dòng)原則，以各種主題活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作全面開(kāi)展。做好隊(duì)員寒假生活調(diào)查，思想品德教育先行，對(duì)隊(duì)員的不良行為習(xí)慣及時(shí)引導(dǎo)教育。動(dòng)員全校師生積極參與“創(chuàng)建__省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡幕顒?dòng)。規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，執(zhí)勤隊(duì)、升旗隊(duì)、蓓蕾?gòu)V播組等小團(tuán)體開(kāi)始組織活動(dòng)。利用隊(duì)課、國(guó)旗下講話和蓓蕾?gòu)V播活動(dòng)等加強(qiáng)隊(duì)員的在校常規(guī)行為管理。組織隊(duì)員開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，通過(guò)征文、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式進(jìn)一步加深“雷鋒精神”的理解；“蓓蕾學(xué)雷鋒小組”開(kāi)展做好事活動(dòng)；各中隊(duì)填寫(xiě)好活動(dòng)匯報(bào)表。組織節(jié)目訓(xùn)練，參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。組織隊(duì)員清明節(jié)前到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，通過(guò)學(xué)先烈，鼓勵(lì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤學(xué)向上。1開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)成果展示交流會(huì)。1籌備編印校本教材，進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。1藝術(shù)組定期開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。1參加縣鎮(zhèn)各項(xiàng)賽事（具體參見(jiàn)鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃意見(jiàn)）1各中隊(duì)年度量化評(píng)分評(píng)比。1開(kāi)展“慶六一”系列班隊(duì)活動(dòng)。1著手整理各項(xiàng)資料，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)少先隊(duì)大隊(duì)部工作評(píng)比。1觀看法制、消防教育圖片或錄像，加強(qiáng)隊(duì)員的安全衛(wèi)生意識(shí)。1總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)員等。
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