小學書法社團活動方案(十三篇)-資料下載頁
2025-08-14 03:30本頁面
【正文】 書法社團活動絢畫（充實自身素質(zhì)，裝點校園文化氣息，為學校出力）每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立。滿足一些書法愛好的學生，讓學生從小學習書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學習，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學習毛筆書法的過程，其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。校園是一個充滿文化氣息的圣地，把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎？平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。附：教學安排第一周：為書法課程開班的招生作好準備。第二周：介紹文房四寶及書法習慣（執(zhí)筆。坐姿。用筆）第三周：1毛筆楷書筆畫的寫法（一）—————點（豎點，提點，撇點）第三周：2毛筆楷書筆畫的寫法（二）_____橫（長橫，短橫，左尖橫）第四周：毛筆楷書筆畫的寫法（三）_____豎（垂露，懸針）第五周：毛筆楷書筆畫的寫法（四）_____撇（斜撇，長撇）第六周：毛筆楷書筆畫的寫法（五）_____捺（平捺，斜捺）第七周：回顧，并組合所學筆畫練習單個獨體字。第八周：練習第九周：毛筆楷書筆畫的寫法（六）____折（橫折。豎折）第十周：毛筆楷書筆畫的寫法（七）_____提第十一周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）第十二周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）第十三周：組合筆畫，練習獨體字第十四周：練習書法作品教學注意事項1。在教學過程中，不僅要布置適當?shù)淖鳂I(yè)，而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事，這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋信息，從無法準確的組織實施教學。2從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā)，從腦、手、記憶、反應等諸多方面來培養(yǎng)學生的書法能力和技巧，而不過渡追求學生的強化成績。小學書法社團活動方案篇五書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也
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