學(xué)校疫情防控的教學(xué)方案防控疫情教學(xué)工作方案(十八篇)-資料下載頁
2025-08-14 03:11本頁面
【正文】 ，洗手時使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。五、小結(jié)：新冠肺炎并不可怕，但我們做到的是保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣最重。認(rèn)識區(qū)分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的傳染性很強，所以新冠肺炎引起暴發(fā)性流行。作業(yè)：以防控疫情法治同行為主題，制作一份手抄報。學(xué)校疫情防控的教學(xué)方案 防控疫情教學(xué)工作方案篇四為提高我校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)疫情事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，按照上級要求同時結(jié)合我校實際，特制定我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案。一、成立疫情防控及處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長：董曉飛副組長：陳茂華、石志敏、伏勇、李鵬成員：魏曙光、王慶越、李學(xué)峰、段繼光、韓逢波、崔允闊、張永東、包存忠、李光河、郭勇、徐明、曲波、賈棟、楊吉鵬、劉春雨二、做好全體師生員工健康信息登記。三、設(shè)置臨時應(yīng)急隔離區(qū)，選址遠(yuǎn)離師生密集區(qū)，建筑物相對獨立，易于管理。，設(shè)施健全，有取暖設(shè)備，不使用中央空調(diào)。，劃分清潔區(qū)和相對清潔區(qū)，并有明顯標(biāo)識。清潔區(qū)為醫(yī)療、消殺、保潔等工作人員的工作場所，相對清潔區(qū)為密切接觸者居住活動場所。，配置適量的醫(yī)療專業(yè)人員，同時配備相應(yīng)的保潔、保安等工作人員。四、及時、科學(xué)地處置突發(fā)事件。學(xué)校成立了新冠肺炎疫情處置工作小組及工作機構(gòu)，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。開展全員疫情知識防控技能培訓(xùn)，制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。具體演練項目包括：防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、校門口突發(fā)情況處置、課上突發(fā)情況處置、課間管理、學(xué)生就餐、學(xué)生就寢、錯時放學(xué)等演練項目。演練項目流程：項目一：清晨校園消殺、值班教師提前到崗(總務(wù)處)，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、更換工作服，之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。，由保安負(fù)責(zé)值班教師測溫以及健康碼掃描放行，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。項目二：學(xué)生入校(門衛(wèi)、值班領(lǐng)導(dǎo)及老師)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。校門東西南各50米設(shè)置疫情防控警戒區(qū)，放置警戒牌。
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