安全管理承諾書安全管理承諾書怎么填(九篇)-資料下載頁
2025-08-14 03:01本頁面
【正文】 和諧社會(huì)，確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受損失，保證全校安全工作抓細(xì)抓緊、抓實(shí)、抓出成效,確保校園安全。學(xué)校與各中層領(lǐng)導(dǎo)簽丁安全責(zé)任狀，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展的觀念，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中學(xué)生安全工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的極端重要性。牢固樹立“安全第一”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，落實(shí)責(zé)任，齊抓共管、各司其職、各負(fù)其責(zé)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組，對(duì)師生反映的安全重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題能解決的決不拖延，一時(shí)不能解決的本著誠(chéng)懇、負(fù)責(zé)的態(tài)度、耐心細(xì)致地做解釋工作，樹立公仆意識(shí)和為師生服務(wù)的思想。加強(qiáng)責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行校、處、室、級(jí)部、班級(jí)負(fù)責(zé)制度，把安全工作落實(shí)到部門、處、室，落實(shí)到具體的人，形成學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)化、具體化、責(zé)任化。安全教育的內(nèi)容。政教處、教務(wù)處要有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。安全教育應(yīng)以學(xué)生為主，同時(shí)兼顧對(duì)教職工的教育。安全教育的目標(biāo)。政教處、教務(wù)處必須根據(jù)不同年齡學(xué)生身心特點(diǎn)確定安全教育目標(biāo)，形成教育遞進(jìn)層次。應(yīng)使學(xué)生樹立安全觀念、法制觀念和公德意識(shí)，自覺遵守安全法規(guī)，維護(hù)公共安全；熟悉生活中須知的安全知識(shí)，掌握緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的基本方法和事故發(fā)生后請(qǐng)求救助的基本途徑，具備一定的安全防范意識(shí)、危險(xiǎn)判斷能力和抵御暴力侵害的能力。安全教育的形式與方法。政教處、教務(wù)處要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)特點(diǎn)，利用活動(dòng)類課程時(shí)間等，定期集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并將安全教育滲透到課堂教學(xué)、各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐之中。放假前、開學(xué)初是進(jìn)行安全教育的重要時(shí)段，要著重向?qū)W生介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)等。校舍安全管理。各處、室應(yīng)加強(qiáng)校舍安全管理，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。總務(wù)處在學(xué)校校舍的設(shè)計(jì)、建設(shè)、使用及教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的配備應(yīng)嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)安全法規(guī)進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)懸掛物、高處堆放物的管理。定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校。消防安全管理?？倓?wù)處應(yīng)在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍等人員
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