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正文內(nèi)容

大班上學(xué)期個人計劃配班老師大班上學(xué)期個人教學(xué)計劃(實用15篇)-資料下載頁

2025-08-14 02:26本頁面
  

【正文】 老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對每一位幼兒負責(zé),每一位家長負責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學(xué)中,我們也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。我們的聯(lián)系方式:本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,女孩17名,之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!二、教育教學(xué)方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學(xué)的會更多!娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準(zhǔn)確點讀兒歌。按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務(wù)制度,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的。根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進階數(shù)學(xué)是第8冊,每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。我們這學(xué)期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。三、環(huán)境布置圍繞主題進行教室布置,3月,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,組合動物等形式布置教室。4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置。5月,收集各大城市建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3d上海夜景圖。7月,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。四、保教方面:充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育?;丶?、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。五、家園共育方面:充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!六、幼小銜接實施方案:學(xué)前思想準(zhǔn)備:提高孩子的集體意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動。在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。這學(xué)期,我們會為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實踐活動,希望到時家長積極配合。身體方面的準(zhǔn)備:(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。(2)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道。有困難找警察,記住各種急救電話。知道不能玩水、玩火,玩電。幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構(gòu)建活動等等,所以我會跟家長們說放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生。為安全起見,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。七、每月工作2月:做好各項計劃,如:個人計劃、班級計劃、家長會計劃。組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動。做好每周備課工作。做好家長會準(zhǔn)備工作。4月:做好招生工作。5月:做好母親節(jié)慶生會工作。大班主題戶外教學(xué)。6月:親子運動會。7月:積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。大班上學(xué)期個人計劃配班老師篇十五1知道中國之最的名稱。1知道中國的十大名勝古跡。1知道34個中國歷史人物及其相關(guān)故事。1能說出6個以上有關(guān)環(huán)保、健康節(jié)日的名稱和日期。1認識中國的主要省份和省會。1認識七大洲,并完成各洲拼圖。(三)社會:知道好孩子要有禮貌,在日常生活中能主動地對身邊的認識用禮貌語言。別人對自己講話時能注意聽,并禮貌地回答別人的提問。尊敬長輩,愿意為他們做力所能及的事。能較自覺地遵守幼兒園和班級的規(guī)定與要求。能遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,不隨地吐痰,不亂仍廢物,不折花草,不亂涂抹等。同伴間能和睦、友愛、互助、合作。初步掌握評價自己和他人行為的標(biāo)準(zhǔn),初步分清好與壞,是與非,不模仿不良行為。誠實,做錯了事敢于承認,并能接受批評,注意改正。愛惜勞動成果,主動參加力所能及的勞動。能積極、主動地與成人或小朋友交談,對周圍的事情有廣泛的興趣,好問好學(xué)。1敢于大聲地在集體前發(fā)表自己與眾不同的見解和意見,做事認真、細心,有始有終。1善于動腦筋想辦法,克服困難,做事有毅力,有恒心。1性情開朗,能與他人共同分享喜悅。1有初步的集體榮譽感,能為幼兒園、班級、小組所獲得的成績感到高興和自豪。1尊敬、愛戴自己的老師及從事各種勞動的人。1具有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。1對讀、寫、聽、看、記憶、思考等學(xué)習(xí)活動感興趣,有探索、操作和創(chuàng)造的欲望。1認識生活中常見材料制成的用品,知道這些材料的名稱、特性、和用途,并學(xué)會在此基礎(chǔ)上對物品進行分類。認識各種交通標(biāo)志,交通安全基本規(guī)則,知道1111122的使用方法。1對生活中常出現(xiàn)的事故,知道應(yīng)該怎樣去正確地應(yīng)付。知道教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的意義。2認識常見國旗、國徽,知道他們代表的意義。2知道祖國很大,中國臺灣、澳門是中國的領(lǐng)土。(四)語言:能主動、專注的傾聽別人的談話,迅速掌握別人談話的主要內(nèi)容,并從中獲取有用的信息。能運用恰當(dāng)?shù)脑~語表達自己的意思或講述簡單的經(jīng)歷。能自然、有表情地講述完整故事。能仿編兒歌、續(xù)編故事。能熟練地掌握動詞、連詞、形容詞,并在生活中運用。樂意欣賞不同體裁、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,積累文學(xué)語言。能與同伴制作圖書,進一步了解圖書的構(gòu)成。能正確書寫漢字、筆畫和拼音等文字符號。(五)健康:保持個人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。初步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能,知道怎樣保護。會助跑跨跳,跳距不少于40厘米。能單手將沙包投出約6米遠,并會肩上揮臂投準(zhǔn)靶心(距離約3米,標(biāo)靶直徑不少于60厘米)。學(xué)會雙手拍球。學(xué)會在墊上做前滾翻動作。學(xué)會跳繩和調(diào)皮筋。1懂得在活動中要合作、謙讓、寬容、遵守規(guī)則,有較強的集體觀念。1能獨立或合作收拾各種小型體育器材。(六)感官:由肌肉和觸覺的聯(lián)合幫助視覺認識平面幾何圖形,立體幾何組。培養(yǎng)敏銳的觀察力和邏輯思考能力。能準(zhǔn)確地分辨出粗糙與光滑,并按一定的規(guī)律排序。能準(zhǔn)確地分辨物體的輕重,并按一定的規(guī)律排序。辨別三種不同音高,并進行排序、配對。能較敏銳的辨別出物體的氣味。感知顏色的遞增、遞減。(七)日常生活能掌握用刀的方法。學(xué)會使用筷子。學(xué)習(xí)使用針線。學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)習(xí)使用橡皮圈。學(xué)會編織。三、每月主要活動安排:月份主要工作二月份整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。安定幼兒情緒,制定班級工作計劃。學(xué)習(xí)新操。協(xié)助園做好幼兒收費工作。三月份召開家長會議。積極做好準(zhǔn)備迎接園內(nèi)的英語教學(xué)觀摩活動。學(xué)習(xí)幼兒成長檔案整理。協(xié)助園做好幼兒膳食調(diào)查。落實“媽媽愛我,我愛她”詩歌表演會活動方案豐富區(qū)域的材料。四月份舉行“媽媽愛我,我愛她”詩歌表演會幼兒個人成長檔案觀摩交流活動學(xué)習(xí)xx屆四中全會精神和《綱要》,做到“三結(jié)合”學(xué)習(xí)活動。五月份落實“六一”節(jié)文藝活動方案。參加園的英語教學(xué)評課活動。園內(nèi)進行“蒙特梭利教育中國化”課題研究經(jīng)驗分享活動。參加幼兒成長檔案評比活動。六月份舉行慶“六一”文藝表演活動。外出參觀學(xué)習(xí)。開展環(huán)保、安全主題教育活動。做好幼小銜接工作。落實“畢業(yè)典禮”活動方案。七月份整理完善幼兒個人成長檔案。上交總結(jié)及有關(guān)資料。清點班級財物大班級組舉行畢業(yè)典禮。制訂新學(xué)年工作計劃。四:家長工作:加強家園聯(lián)系,通過家長會、家訪、電訪、小便條等形式,加強溝通,做到家園教育一致性。定期進行家長開放日活動,幫助家長了解幼兒在園情況,了解我園教育特色。定期更換家長園地、共享天地內(nèi)容,不斷向家長提供最新幼教信息和育兒經(jīng)驗。進行家長專題講座,提高家長育兒水平。充分利用家長資源,為幼兒成長共同努力。五:班級共同成長計劃:學(xué)期初,制訂本班教科研題目,提高教科研水平,共同完成本班課題。加強相關(guān)理論學(xué)習(xí),共同提高理論水平。共2頁,當(dāng)前第2頁12
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