【正文】 班師：一群神秘的姑娘正向我們走來，幼：我們一起去看看她們有多神密。師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》《歌唱王二小》大、二班師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。師：請(qǐng)欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》《自由飛翔》中、一班師：今天我們要放飛希望，讓你們?cè)谖磥淼奶炜赵斤w越高，幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍(lán)天。師：請(qǐng)欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》《珠心算》興趣班師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。師：請(qǐng)欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽《快樂的小孔雀》大、三班幼：小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嘛!看過小孔雀嗎?師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》《歌曲串燒》大、一班幼：三年里我們學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)了用歌聲來表達(dá)愛。師：今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。幼：請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》1《課間十分鐘》大、二班師：小學(xué)生活多姿多彩，幼：小學(xué)生活是美好的。師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘請(qǐng)：請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》1《跆拳道》興趣班幼：丁老師，你知道這是什么嗎?師：不知道。幼：這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶，他們可厲害了。師：那我可要見識(shí)一下。幼：請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。1《快樂小鈴鼓》舞蹈班幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。幼：請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》1《快樂寶貝》大、一班師：伸出我的手，伸出你的手，幼：我們是一群快樂的小寶貝，師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》1《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班師：畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。幼：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛和感激之情。五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。幼：留下了老師的倩影。師：當(dāng)我們想你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!師：請(qǐng)園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!親愛的孩子，當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中。你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!六、《感恩的心》幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》幼：感謝家長、感謝老師、師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。七、結(jié)束部分幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!師：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!大班畢業(yè)典禮主持詞老師 大班畢業(yè)典禮主持詞結(jié)束語篇十尊敬的家長朋友：大家下午好！感謝大家在百忙之中前來參加我園體育課程啟動(dòng)儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！英國教育家洛克曾經(jīng)說：健康之精神寓于健康之體魄。對(duì)于幼兒來說，精神的睿智和體魄的強(qiáng)健同等重要。體育與運(yùn)動(dòng)，不僅體現(xiàn)在促進(jìn)身體發(fā)育、體質(zhì)增強(qiáng)，免疫力提高，而且還表現(xiàn)在塑造孩子活潑開朗的性格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，等等方面。xx總園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念和原則，果斷引進(jìn)了幼兒 體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)能力，教會(huì)孩子運(yùn)用自己的精神和智慧，通過大肌肉的活動(dòng)來滿足自我身心需要，促進(jìn)自我身心健康。經(jīng)過多次的外出考察學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)研究，我園的體育課程初見成績。在體育活動(dòng)中，對(duì)幼兒的著裝及家長的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長請(qǐng)過來，目的是希望家長了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開展，是我們的孩子擁有一個(gè)快樂，健康，向上的童年。每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出，首先請(qǐng)觀看我們老師帶來的基本運(yùn)動(dòng)技能球操的展示。（領(lǐng)導(dǎo)直接上臺(tái)講話，切合球操的展示展開內(nèi)容，一方面表揚(yáng)老師辛勤的付出，另一方面進(jìn)一步說明體育活動(dòng)所鍛煉的具體內(nèi)容，并給家長提出如何讓配合的要求。）謝謝劉院長。剛才劉院長給我們講解了體育課上所要訓(xùn)練的基本動(dòng)作內(nèi)容，那么這些內(nèi)容是以什么樣的形式展開的呢？幼兒在這個(gè)過程中是如何達(dá)到運(yùn)動(dòng)技能的提升和身心的愉悅？請(qǐng)三個(gè)學(xué)前班的幼兒展示兩個(gè)月來，16節(jié)體育課程的教學(xué)成果。謝謝這些生龍活虎的孩子?？粗麄兾⒓t的小臉，堅(jiān)定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經(jīng)長大了。一會(huì)兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時(shí)代走向少年時(shí)代的一個(gè)飛躍。我們先請(qǐng)小朋友們稍事休息。大家看到了，剛剛才學(xué)前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過一堂堂基本的體育課程逐步積累起來的。下面，請(qǐng)大家觀看 老師帶來的體育示范課直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)直立滾翻的基本動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)鍛煉幼兒的滾翻能力。這是活動(dòng)的開始部分，通過進(jìn)入課堂的大運(yùn)動(dòng)，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。這是活動(dòng)的熱身部分，活動(dòng)幼兒部分關(guān)節(jié)，保證幼兒順利進(jìn)入課堂。這是活動(dòng)的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。這是活動(dòng)的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動(dòng)及身體各部分肌肉，神經(jīng)由緊張興奮趨于正常，平緩。謝謝寶貝們的展示。下面，請(qǐng)我們的xx集團(tuán)董事長侯老師講話（并進(jìn)行體育課的揭幕儀式）一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來。我們學(xué)前班的寶寶即將帶著自信，帶著希望，走向他們?nèi)松南乱粋€(gè)里程碑。我們將借這次活動(dòng)為他們的成長進(jìn)行一個(gè)慶祝儀式，祝福他們?cè)诔砷L的路上永遠(yuǎn)快樂，幸福。下面有請(qǐng)畢業(yè)班的孩子上場，唱起我們的畢業(yè)歌。請(qǐng)家長張代表，幼兒代表領(lǐng)畢業(yè)證。活動(dòng)完畢后，學(xué)前班的家長帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的幼兒，提供更好的成長空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長朋友們對(duì)我們的支持與配合。xx總園體育課程啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，學(xué)前班的家長留下，在現(xiàn)場接到寶寶，讓我們?cè)僖淮卧趚x留下我們的紀(jì)念！請(qǐng)您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長可以到教室接孩子。注意有序離場，不要發(fā)生擁擠。