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大班秋季學(xué)期個人工作計劃幼兒園大班秋季工作計劃(精選11篇)-資料下載頁

2025-08-14 01:48本頁面
  

【正文】 重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設(shè)工作。大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇九我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學(xué)期新生3名,都是男孩。通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。常規(guī)工作::為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的`食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。:隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手。能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯。保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口。能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序*褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。:結(jié)合幼兒年齡特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。a:墻面的更新。措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。b:區(qū)域活動材料的整理和投放。措施:,并進(jìn)行整理和歸類。,增設(shè)適宜的操作活動。,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。a:家長會b:家長學(xué)校。大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇十本學(xué)期本班共有幼兒72名,其中女生有34名,除10名幼兒為本學(xué)期的插班生,基礎(chǔ)知識較差外,其余幼兒都已接受過小、中班的教育,掌握了一些簡單的知識和音樂舞蹈技能,全體幼兒除1名幼兒智力差之外,其余幼兒身體健康、性格健全,都有良好的接受能力。根據(jù)現(xiàn)有幼兒的情況確定的教學(xué)目標(biāo)及采取措施如下:在語言方面:樂意與人交往談,講話有禮貌,注意傾聽別人講話,能理解日常用語,能清楚地說清楚自己想說的事,喜歡聽故事、看圖書,能聽懂和會說普通話。在社會方面:能主動地參加各項活動,有自信心,樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和分享,有同情心,能理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,能努力做好力所能及事,不怕困難,有初步的責(zé)任感,愛父母、長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。,并能組成簡單的詞語,知道簡單的反義詞和量詞的運用。在科學(xué)方面:學(xué)習(xí)探索周圍世界、發(fā)展幼兒的觀察力、創(chuàng)造力、思維觀察力、動作操作能力和初步解決問題的方法;對探索周圍世界、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)充滿興趣,熱愛大自然、關(guān)心保護(hù)自然資源和自然環(huán)境,具有獨立性、主動性、創(chuàng)造性、自信心、自制力、責(zé)任感和合作性等良好的個性品質(zhì)。在數(shù)學(xué)方面:能積極、主動地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,遵守活動規(guī)則,感受生活中和游戲中事物的數(shù)量關(guān)系;能運用對應(yīng)、比較、推理、分類統(tǒng)計等簡單數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中的某些問題,能按物體的兩種特征,從事物的多個角度進(jìn)行分類;認(rèn)識一些常見的立體圖形,對平面圖形之間的關(guān)系能有所感受和理解;學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成。在美術(shù)方面:能主動發(fā)掘并體驗環(huán)境、生活和美術(shù)活動中的美,能積極主動參加各種美術(shù)活動,并在活動中獲得美感,能選擇適宜的美術(shù)表現(xiàn)方式,能初步感受、欣賞其中的美。在音樂方面:能積極主動地參加各種音樂活動,在活動中獲得美的感受,增加自信,欣賞、體驗形式多樣的音樂作品,感受音樂作品的多樣性和豐富性,嘗試用多種音樂形式表現(xiàn)自己對音樂作品的感受。在安全方面:知道必要的安全保健意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,教育幼兒不到危險的地方玩,不做危險的事情,幫助幼兒初步掌握應(yīng)對常見意外傷害事故及自然災(zāi)害的自救方法。幫助幼兒了解感冒等常見病的防治知識與方法,引導(dǎo)幼兒知道有病要及時治療等。根據(jù)每名幼兒的基本情況制定的教學(xué)目標(biāo),希望每名幼兒都能夠完全接受,讓每名幼兒都能成為人見人愛的好孩子,我們會一起努力的。大班秋季學(xué)期個人工作計劃篇十一以學(xué)校的整體工作精神為指導(dǎo),秉持“快樂至上兒童第一”的理念,以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)工作的。有效落實為重點,深化特色,提高教師素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。二、工作主要。(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。抓好幼兒一日生活常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)的管理。加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查幼兒一日行為習(xí)慣、活動及教師課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評課等常規(guī)工作,做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。規(guī)范班級管理,每月開展“文明禮儀班級”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”的評比,促進(jìn)各個班級向規(guī)范化方向發(fā)展。注重集體備課,深入開展教師的教育教學(xué)研究活動。每周一主班集體備課教研,每周二副班集體備課教研。加強(qiáng)保育工作在學(xué)前教育的主導(dǎo)地位,提高教師對日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得專業(yè)成長。(二)實施素質(zhì)教育,夯實園所特色。根據(jù)《綱要》精神,幼兒部園確立了“一課堂一講壇一活動一禮儀”的園所特色。一課堂陽光小課堂(幼兒)。一講壇綠蔭文化講壇(家長)。一活動繪本閱讀活動(幼兒教師)。一禮儀林蔭文明禮儀(幼兒教師家長)。在教學(xué)中全面滲透特色教育內(nèi)容,定期開展特色教育活動。十月份幼兒創(chuàng)意美術(shù)制作活動。十一月份繪本故事比賽和十二月的繪本劇展演及每月的文明禮儀班級的評比。深入研究園本特色課程,編制及完善園本特色教材。注重宣傳與實效,重視家長的參與,使特色更加鮮明。(三)加大培訓(xùn)力度,提高教師素質(zhì)。學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高保教能力和水平。加強(qiáng)培訓(xùn)新教師,通過集體教研、備課,指導(dǎo),互幫互學(xué)等形式,使新教師快速成長。聘請教育專家來園對教師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)與講座。(四)建立家園聯(lián)系,實現(xiàn)家園共育。緊密聯(lián)系家長,形成教育合力,切實做好家園同步教育。十月份大班成立家長委員會,通過召開家委會,讓家長參與幼兒園的決策和管理,定期進(jìn)行家長滿意率調(diào)查。利用“綠蔭文化講壇”、“親子活動”、“家長會”等形式,進(jìn)行溝通交流,展示幼兒教育成果,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,為家長排憂解難。(五)重視安全工作,疾病防控常抓不懈。堅持“以人為本,以防為主,以避為先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛(wèi)生安全、接送安全做為重點,保障日常工作。九月份開展消防、防震疏散演練,平時上好安全課,啟動“三檢一追”制度。勤通風(fēng),勤打掃,每天進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做好記錄。試用期人員管理規(guī)范:包括新進(jìn)人員的引進(jìn)、入職、試用、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、辭退等一系列流程的管理。員工培訓(xùn)與開發(fā):首先積極動員各部門提交_x上半年工作總結(jié)、培訓(xùn)情況和下半年工作計劃、培訓(xùn)計劃。員工績效考核管理規(guī)范。薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計、調(diào)整及管理辦法:對于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設(shè)計,應(yīng)該是人力資源管理工作中最難的部分。既要強(qiáng)調(diào)外部競爭性和內(nèi)部公平性,還需要很多數(shù)據(jù)和各方面的資料,才能設(shè)計個比較大的輪廓。既要考慮薪酬體系(職位/技能),又要考慮福利政策、績效獎勵計劃。另外還要涉及到薪酬預(yù)算、成本控制與薪酬溝通等因素。在新的財務(wù)年度,管理者需要綜合考慮外部市場的薪酬水平、員工個人的工作績效、企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績及生活成本的變動情況等各種要素,并將這些要素在加薪中分別占據(jù)的比重進(jìn)行權(quán)衡。就目前的情況來說,人力資源部單方面力量不夠,再加上人力資源其它事情仍需要占用時間和精力,9月份之前可能很難提出方案。我會與管理和發(fā)展研究室相結(jié)合,爭取盡快提出方案。勞動關(guān)系管理辦法。公司現(xiàn)在存在的勞動關(guān)系問題是:(1)對于人事檔案歸口公司管理的員工,才給予辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌。(2)見習(xí)期滿后才給予辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌。(3)原來是以自由職業(yè)者身份繳納,現(xiàn)在國家明令必須以企業(yè)集體辦理社會保險。
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