【正文】
司參觀,感受外企企業(yè)文化,了解先進的生產(chǎn)流程,并品嘗了可口可樂。暑假我會組織會員赴濮陽南樂呂村小學(xué)進行支教活動。我們將組織本部學(xué)生干部和有關(guān)同學(xué)到西區(qū)對大家感興趣的學(xué)生會,考研,考公務(wù)員,獎學(xué)金等話題和大家進行交流。大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃篇八在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saints39。day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合國際部的英語特色,特設(shè)計此活動方案。萬圣節(jié)活動目的通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。提供家園互動機會,增進親子交流。萬圣節(jié)活動形式:此次萬圣節(jié)活動我們中高幼以班級為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動流程月末精彩英文秀(15:30——16:00)各班在班級進行月末布朗英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。親子同樂化妝秀(16:10——16:40)班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。游園舞會家庭秀(16:40——17:40)主持:班主任集體活動:在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集*享空間,以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、英文互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。“trick or treat”討糖(17:4018:00)討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖?;顒酉嚓P(guān)準備:(一)各班教室及公共區(qū)域:(萬圣節(jié)來了:10月23——31日)、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。,并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。4. 節(jié)日當天大門外張貼橫幅萬圣游樂園會。(二)班級:(萬圣節(jié)知識滲透:10月23—31日),圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。,便可以與孩子進行一連串的相關(guān)美勞的布置品,最后也可以與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在共享空間問口進行展示和分享。,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、準備好糖果,以便活動當日何以順利進行。大學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃篇九時間:20xx年11月1日晚(星期x)主會場:xx小區(qū)其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。二、活動內(nèi)容(一)準備工作讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。簡單裝扮下自*貝,可自制行頭或者淘。準備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!(二)活動安排傍晚時分,可以事先約定好,孩子們在小區(qū)集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動。