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國慶節(jié)小學活動方案設計小學國慶節(jié)活動方案(模板16篇)-資料下載頁

2025-08-14 01:36本頁面
  

【正文】 。國慶節(jié)小學活動方案設計篇十三國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的`高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛?!坝瓏鴳c,唱紅歌”20xx年9月30日引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》準備幼兒的繪畫工具和材料。給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。小旗子幼兒人手兩只。(一)開始部分:園長媽媽致辭(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。(三)第三部分:百米畫卷迎國慶小小班主題:我的中國心幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。(四)活動結束在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。國慶節(jié)小學活動方案設計篇十四為了熱烈慶祝我國誕辰71周年,為了讓小學生增強小賢隊員的集體榮譽感,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感。我校特開展以以祖國,我愛你為主題的活動。請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。比賽時間:9月22日至9月28日。評比時間:9月29日中午1:30。評委:學校少先隊大隊部、三五年級各班檢查員。評分表:(1)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案。(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。(3)、各項分值:各占20分,總分100分。評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。時間:9月26日周一的班會活動課。各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。上交作品截止時間:9月27日。要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。國慶節(jié)小學活動方案設計篇十五北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情,國慶節(jié)小學活動方案。本著全員參與的精神,結合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流,規(guī)劃方案《國慶節(jié)小學活動方案》。開展“亮眼睛看xx”的活動,號召隊員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內(nèi)容開展活動?;顒咏Y束后,由各中隊輔導員認真總結活動開展情況,將資料上交大隊部。開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的39。資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術節(jié)活動方案)國慶節(jié)小學活動方案設計篇十六借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為?;顒雍?,可與語文學科結合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。各班主任總結活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行?;丶野踩?)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
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