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學會感恩主題班會活動方案(15篇)-資料下載頁

2025-08-14 01:25本頁面
  

【正文】 來,用真誠的心,用愛回報得到的關懷。劉:伴隨著郭星彤同學《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學會感恩,擁抱人生》。郝:劉:學會感恩,擁抱美好人生。郝:是啊,學會感恩,你將發(fā)現生活中清淡的山水,被點綴的清秀飄逸。第三環(huán)節(jié)劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)合:友誼永存郝:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。劉:請欣賞《下一個天亮》,演唱者:張巧巧。郝:等下一個天亮,唱的不錯,大家鼓掌。學會感恩主題班會活動方案篇十三主持人甲:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國的花朵主持人乙:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人主持人甲:下面請聽小合唱《米蘭》主持人甲:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為大海給了他生命主持人乙:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了他溫暖的家主持人甲:感謝父母,給予我們生命,給予我們溫暖的家主持人乙:感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理(合):心存感恩,知足惜福。讓我們在《感恩的心》的歌聲中結束今天的班會學會感恩主題班會活動方案篇十四一、教師引入教師節(jié),并了解教師節(jié)的有關知識出示謎語猜謎引出今天是我們最敬愛的老師的節(jié)日教師節(jié)。(課件出示:謎語)教師節(jié)簡介(課件出示:教師節(jié)簡介)介紹小主持人出場主持。主持人1:掬一脈書香、您從那條校園小路走來,走進那塊青春的芳草地,您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光,又躬身為他們澆水鋤草。主持人2:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的,您為我們的民族奉獻出一代又一代繽紛的花朵。合:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩。白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩。今天在這里,我們要感恩我們親愛的老師。我們要對您說一聲:老師,我們愛你!五(1)班《感恩老師》主題班會現在開始。二、用歌聲、詩篇表達對老師的敬愛主持人1:首先,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請欣賞歌曲《每當我輕輕走過你窗前》。(課件出示:歌曲《每當我輕輕走過你窗前》)主持人2:多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。老師您對我們的愛是無私的,是無價的!讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!請聽詩歌朗誦《老師,您辛苦了》。(課件出示:詩歌《老師,您辛苦了》,全班或挑選幾人朗誦)主持人1:九月,如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。主持人2:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!主持人1:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。主持人2:從古到今,不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。三、了解名人名家尊師的故事主持人1:古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講你了解的名人名家尊師的故事?(指名同學講故事,師對每人發(fā)言后進行點評)主持人2:同學們都說得很好,讓我們來看看這些偉人的是怎么做的。(課件出示:尊師故事會,主持人根據課件出示每人介紹兩個故事)主持人1:尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。主持人2:我們應該尊敬老師,因為,我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。感恩在心,報恩在行?。ㄕn件出示:感恩在心,報恩在行)四、感恩在心,報恩在行,我們應該怎樣做主持人1:在和老師朝夕相處的日子里,你和老師之間一定發(fā)生過許多讓你感動難忘的事,難忘恩師點滴情,你愿意借今天這個機會說給我們大家聽嗎?主持人2:在和老師朝夕相處的日子里,你是否有這些不尊重老師得行為?(課件出示)主持人1:今天在這個特殊的日子里你想對老師說些什么?主持人2:同學們對老師的想說的話有很多,但所有的語言在這節(jié)課都表達不了我們對老師的感激之情!尊師,并非需要做什么大事,你只要從小事做起,如下:(課件出示:全班誦讀)全體學生:作業(yè)工整,讓老師賞心悅目,這就是尊師;見面微笑著問聲好,讓老師疲倦頓消,這就是尊師;課堂安靜,積極回答,讓老師開心上課,這就是尊師;積極參加校內外比賽,努力奮斗,爭取佳績,這就是尊師;孝敬長輩,關愛幼小,愛做好事,這就是尊師;保持教室整潔,一塵不染,讓老師走進教室心滿意足,這即是尊師;熱愛祖國,熱愛人民,誓死抵抗不良書籍影像,這也是尊師。主持人1:千言萬語,一切只為師恩,讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I上一首詩吧?。ㄈ嗬收b祝福老師)全體學生:老師,我該拿什么報答您?我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整片大海;我原想收集一片楓葉,您卻給我了整座楓林;我原想拾起一片雪花,您卻給了我整個粉妝玉砌的世界;我原想摘起一朵鮮花,您卻給了我整座花園……老師,讓我們用最美的鮮花贊揚您,讓我用美的詩歌贊揚您!主持人2:居里夫人說過:不論一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他們成長播下最初的種子。(課件出示居里夫人的格言)五、我言我?guī)?,送祝福主持?:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;主持人2:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。合:此時此刻我想對您說:親愛的老師,您辛苦了!我永遠感謝您!主持人1:感恩老師,不應該掛在嘴邊上,應落實到實際行動中,請你把你最感激的老師的名字和原因(或故事),以及想對老師說的話。活動結束后,用卡片寫下來并畫下老師的畫像一送給老師們。六、班主任總結主持人2:最后有請我們敬愛的王老師上臺總結。(王老師上臺總結)合:多少年來,老師們辛辛苦苦地把我們培養(yǎng)長大,讓我們茁壯成長。老師,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老師,您的聲音使我在困難中堅強地站起來;老師,您的笑容使我在悲傷時重新拾得快樂。老師,您永遠是我們的老師!現在,讓我們以一首歌來表達對老師的感激之情!老師,這就是我們的感恩之心,請欣賞歌曲:《感恩的心》(放音樂學唱《感恩的心》)主持1:最后讓我們一起說:全體學生:謝謝您,老師!合:主題班會〈感恩老師〉到此結束。學會感恩主題班會活動方案篇十五a:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”。b、世上有一種處世哲學,一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。 (合)它的名字叫做“感恩”。二年四班《快樂童年 心存感恩》主題班會現在開始:a. 對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。b. 對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。a. 感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐富而厚有。b. 感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。 a:讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)。ab:“親情回報”b: “萬事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來,有多少文人墨客留下經典之作,下面請同學們齊誦:“游子吟”。a:誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。b:世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛?,F在我們已經懂得了怎樣回報母親。a:下面請欣賞:《世上只有媽媽好》,表演者:侯文馨、于子涵 。大家掌聲鼓勵。a:謝謝親愛的同學!b:同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊含中多么深厚的愛!a:真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。b:雖然我們曾經讓父母失望過,傷心過,但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經讓他們的笑頰燦爛如花。a:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。b:爸爸媽媽,您說對嗎?a:同學們,還等什么,讓我們現在就開始行動,送給父母一個擁抱!告訴他們:我們愛您!我們會努力變得更好!b:其實世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二個環(huán)節(jié)ab:師恩難忘a:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。b:我們已行動起來,用真誠的心回報真誠的心,用愛回報得到的關懷。 a:下面請欣賞我們集體為老師獻上的《感恩的心》。b:一曲《感恩的心》讓我們更加了解老師的一番苦心,讓我們更加懂得回報。 a:似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望。b:似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。a:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。 b:讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。ab:請欣賞詩文背誦“老師您最美”!a:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)ab:友誼永存b:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。a:生活中,我們需要別人的幫助關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給別人,愛是相互的。b:可是我們很多人已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所當然的。a:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也忘記了幸福的感覺。 b:請欣賞慈均凱帶來的《朋友》。a:接下來,我們進入主題班會的第四個環(huán)節(jié)ab:感恩宣言b:現在請班長上臺領讀宣言。掌聲有請。班長:請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言?,F在請跟我宣讀??a:同學們請坐下,也謝謝班長。常懷感恩之心的人是幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都陽光燦爛。b:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。b:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!a:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。b:每一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來??ab:心存感恩,回報他人。2(4)班主題班會到此結束,謝謝大家!
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