團(tuán)組織生活活動(dòng)策劃(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 01:08本頁(yè)面
【正文】 團(tuán)組織尊重個(gè)人選擇，對(duì)于其他沒(méi)有進(jìn)行參與拍攝的本班成員征集話(huà)語(yǔ)錄，同樣發(fā)表看法但不進(jìn)行拍攝，將這些話(huà)語(yǔ)整理匯總，收錄在視頻后面全校學(xué)生：利用課間或同學(xué)關(guān)系，對(duì)非本班同學(xué)進(jìn)行采訪，同樣令其針對(duì)這些話(huà)題發(fā)表看法并拍攝，同樣收錄到最終視頻中。視頻制作：視頻拍攝完成后，統(tǒng)一交由淘寶創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)部部長(zhǎng)(本班成員)進(jìn)行集中的剪輯和制作團(tuán)組織生活活動(dòng)策劃篇五，共同關(guān)注針對(duì)近期中國(guó)與日本島國(guó)關(guān)于領(lǐng)土上的問(wèn)題，為班級(jí)同學(xué)選播一些中立性的新聞報(bào)道或視頻資料，通過(guò)觀看視頻，使得同學(xué)能夠正面了解釣魚(yú)島事件的實(shí)事，與我國(guó)現(xiàn)在的態(tài)度與解決辦法。3. 諄諄教誨，牢記心中由于中日兩國(guó)矛盾已成為民族之間一個(gè)敏感的話(huà)題，同學(xué)們始終會(huì)帶有一些激進(jìn)的思想，對(duì)此，我們專(zhuān)門(mén)將信息管理學(xué)院的院領(lǐng)導(dǎo)***為我們進(jìn)行一次關(guān)于如何理智愛(ài)國(guó)的講座，希望同學(xué)們能夠通過(guò)此次講座，了解大學(xué)生當(dāng)下的人生使命，及對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)做出怎樣的態(tài)度與表現(xiàn)。，機(jī)智作答觀看視頻后，為了能讓同學(xué)們理智面對(duì)與日本島國(guó)的矛盾沖突，將視頻上的情景，或其他此類(lèi)情況，再現(xiàn)到團(tuán)組織生活中，以即興小品表演和機(jī)智問(wèn)答的方式，設(shè)想在那樣的情況下，同學(xué)們會(huì)做出怎樣的反應(yīng)，這一環(huán)節(jié)，能夠使同學(xué)們展現(xiàn)自己理智與機(jī)敏的一面。，做正確事為全體同學(xué)展示事先制作的“我是大國(guó)民”視頻短片，通過(guò)這個(gè)短片，不僅能讓同學(xué)們明確自己的立場(chǎng)，更能讓他們知曉同樣身為大國(guó)民的其他同學(xué)們都有著怎樣的愛(ài)國(guó)情緒。，展現(xiàn)自我通過(guò)對(duì)以上資料的觀看及老師講座的傾聽(tīng)，同學(xué)們一定有很多想要表達(dá)的態(tài)度或者情感，身為一個(gè)大三的學(xué)生，更應(yīng)該珍惜每一次上臺(tái)演講，面對(duì)大家的機(jī)會(huì)，通過(guò)此次團(tuán)組織生活，給大家一個(gè)自由展示的空間，鍛煉臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。人事安排：宣傳板制作：主要負(fù)責(zé)人，郭要求：主題鮮明。要將宣傳板布置成帶有赤誠(chéng)中國(guó)心的感覺(jué)。拍攝人員：陸、陳要求：負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)成員以及其他院系的學(xué)生進(jìn)行采訪及拍攝，力求得到同學(xué)們心中最真實(shí)的聲音。影片剪輯：鐘會(huì)玲、齊帆要求：對(duì)拍攝的原始視頻進(jìn)行剪輯再加工，包括拍攝時(shí)的片花都包含其中，凸顯視頻材料的真實(shí)性。主持人：陸聯(lián)系人：陳、陸、付要求：聯(lián)系到我們學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我們班的團(tuán)組織生活作報(bào)告。會(huì)場(chǎng)布置：要求：1 在黑板上使用各色粉筆做一個(gè)關(guān)于此次團(tuán)組織生活的流程的板報(bào)，力求有吸引力。2 使用中國(guó)紅的氣球裝扮宣傳板，將宣傳板布置成帶有赤誠(chéng)中國(guó)心的感覺(jué)。3 在會(huì)場(chǎng)的墻壁上貼上十條愛(ài)國(guó)名言警句、以及愛(ài)國(guó)宣傳圖片，從而營(yíng)造一種讓人精神振奮的氛圍。
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