【正文】 你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四，不挑吃穿愛糧食。你拍五，我拍五，敲門問好再進屋。你拍六，我拍六，努力學習爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七，互相幫助解難題。你拍八，我拍八，保護環(huán)境不折花。你拍九，我拍九，愛護公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實。第二站尊師好學站：欣賞故事視頻《程門立雪》。夏：剛剛大家一起做了《拍手歌》游戲，讓我們的旅途更加富有趣味。我們知道，中華民族是禮儀之邦，禮儀是中華文明重要的組成部分。現(xiàn)在讓我們跟隨故事一起來溫習古人重禮儀的故事吧。請看故事《程門立雪》。播放故事《程門立雪》。夏：剛剛大家欣賞了《程門立雪》的故事，誰來說說這個故事告訴我們什么道理？夏：先人們在禮儀上為我們做出表率，身為新時代少年，我們要怎么樣做呢？請看情境小故事，誰愿意上臺即興表演？五、第三站友愛互助站：情境表演：兩位同學在路上相遇，其中一個同學拉扯另一個同學的書包，還往書包上扔臟東西。正當他們在路上互相打鬧時，他們遇到了老師，但他們就像就沒有看到老師一樣，認為這不是在學校，不用向老師問好。劉：（表演完后）同學們看到這一幕，你想說什么？我現(xiàn)場采訪一下：xx同學，你好！請問你是怎么看待這兩位同學的？xx同學你好，你的看法又是什么呢？劉：（走到兩位表演同學的伙伴面前）聽了大家的話，你們現(xiàn)在想說什么呢？（道歉）既然他們知道錯了，愿意改正，我們就給他們一個機會，看看現(xiàn)在他們會怎么做？（兩個同學和扮演老師的同學再次表演）劉：他們現(xiàn)在做的對嗎？讓我們?yōu)樗麄兊倪M步鼓掌！六、第四站理解感悟站：每個同學就一方面寫一句文明宣傳語，讓文明之樹開花結果。夏：親愛的乘客們，謝謝你們的參與，旅行到現(xiàn)在，大家心中一定有了自己的行為準則，請大家把自己最想說的一條寫在卡片上，我們一起來分享。劉：同學們，請看這是一棵文明禮儀之樹，它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花，請前10名同學將寫好的文明卡片貼在文明禮儀之樹上。七、第五站“三一文明禮儀公約”站：齊誦三（1）班文明禮儀公約。主持人宣布活動結束。夏：（小朋友們陸續(xù)貼完后）這棵文明之樹正在開花結果！機長先生，我仿佛已經聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！劉：嗯，是的，同學們，你們聞到了嗎？我們經過搜集整理，制訂了“三一文明禮儀公約”,我們一起來朗讀一下。（出示幻燈片）升國旗，預備起……三一文明禮儀公約升國旗，應敬禮，高唱國歌要肅立。遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。課堂上，認真聽，老師講課不插嘴。遇困難，勤思考，互相幫助解難題孝父母，敬師長，助人為樂講真情。節(jié)水電，省資源，公共設施要愛護。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。劉：禮儀，讓人舉止文雅。夏：禮儀，讓人風度翩翩。合：文明禮儀見行動，青園遍開文明花。劉：親愛的乘客朋友，我們的文明航班已經到達目的地，現(xiàn)在請李老師講話。大型活動主持開場詞篇十四開場白：（班主任負責，每周不一樣）親愛的同學們：大家好！，歡迎走進丁丁，開始你們新的學習旅程，相信不一樣的你，會在這里譜寫與眾不同的人生。老師愿與大家一起奔向美好的未來。接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今天的值日組長值日組長：大家好！今天是年月 日。這周值日的小組是我們小組。我是組長，我們的組員是、。首先第一項：宣誓。這個時刻是神圣的、是嚴肅的，我們是優(yōu)秀的少年，所以我們在這里莊嚴地立下誓言?？诹睿喝w起立！今天負責領宣的是我們的組員口令：（到 、出列、是）儀式過程口令（宣誓完畢）主持人：入列第二項：點名請出今天的點名人。口令:(到出列 是)規(guī)則：點到名字的同學請迅速起立，并答到。當點到下一位名字的同時你才可以坐下。結束：點名完畢。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。主持人：第三項是我們每周一歌（根據(jù)歌詞內容有簡單介紹） 第四項:今日格言格言是由我組 準備的。接下來由他與我們大家一起分享。歡迎！第五項:弟子規(guī)有請今日小老師第六項：名人足跡探尋偉人足跡，領略名家風采。(招牌語言)讓我們一起前進！有請我們的班主任老師給大家做精彩講解。第七項：班級動態(tài)有請我們的班主任老師為大家做分享。今天的丁丁 班班前活動到此結束，接下來祝大家快樂學習。收獲多多。謝謝！丁丁星期天班前活動親愛的同學們：大家好！今天的班級活動由副組長負責主持。掌聲有請第一項：每周一展請出我們的組員，也就是今天的展示人。掌聲響起來。 (表演結束)主持人：口令（稍息。立正。入列） 第二項：點名請出今天的點名人?？诹?(到出列 是)規(guī)則：點到名字的同學請迅速起立，并答到。當點到下一位名字的同時你才可以坐下。結束：點名完畢。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。第三項：主題活動接下來讓我們交給我們的班主任老師。結束語：今天的丁丁六一班班前活動到此結束，接下來祝大家快樂學習。收獲多多。謝謝！大型活動主持開場詞篇十五男：清明的風很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。女：清明的黃花很素很淡，獻一個花圈、訴萬語千言。合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。（陳博宇副大隊長：下面我宣布清明祭英烈活動開始，全體肅立，敬隊禮、唱隊歌；少先隊員代表為烈士墓碑洗禮；）男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。女：風浪里舍生忘死，地震中奮勇?lián)屜?。男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。女：經歷血與淚的洗禮，經歷生與死的考驗。合：不忘血染的歲月啊，珍惜寶貴的今天，（請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡；）男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。女：為了國家的統(tǒng)一與團圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。男：為了人民的幸福與安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。女：為了探索科學的真理，和平年代也會有風浪艱險。合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。（向烈士敬獻花圈與小白花；全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬；）男：英雄的精神光照千秋，烈士的業(yè)績永世相傳。女：學習英雄的無私無畏，我們傳遞著愛的溫暖。男：學習英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻。（全體隊員墓前革命詩歌朗誦；少先隊員代表講話；聶校長講話；全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們建立的豐功偉績；我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活；熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。男：清明的風是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。男：多少朵花兒多少顆心，紅領巾烈士陵園獻花圈。女：我們肅立在紀念碑前，重溫著烈士的遺言。合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠把您懷念。（全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結束。）大型活動主持開場詞篇十六男：尊敬的各位老師女：親愛的同學們合：大家好！男：今天我們很高興相聚在這里，舉行公共管理學部本部校區(qū)和中科院校區(qū)紅五月合唱比賽女：五月紅色,是一部歷史，記錄著中國共產黨帶領人民英勇奮斗的艱苦歷程；男：五月紅色,是一部畫卷，展現(xiàn)了中國共產黨帶領人民波瀾壯闊的壯麗畫卷；女：五月紅色,是一部部凱歌，傳承著中華民族可歌可泣的英雄史詩；男：五月紅色,是一座座豐碑，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡。女：偉大的五四運動距離今天已有八十九年了，伴著八十九年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。 然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。女：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年男兒，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。男：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。女：今天，我校再一次舉辦了以紀念五月革命為主題的紅五月大合唱活動男：今天就讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。傳承美德，點亮紅色~大型活動主持開場詞篇十七尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：今天，陽光燦爛、惠風和暢，我們在這里歡聚一堂，召開南油小學五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動。光臨此次活動的有：學校領導、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！弊x書，不僅能開闊人們的視野，而且也是一種心靈的慰籍，一種享受?，F(xiàn)在我宣布：五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動現(xiàn)在開始！有請本次活動的主持人?；顒右唬杭w誦讀《走遍天下書為侶》。（司馬）：五千年的中華文化源遠流長。（裴）：五千年的華夏文明光輝燦爛。（李）：我們開展中華經典誦讀活動，以傳承中華文化。（張）：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。（司馬）：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。（裴）：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。（李）：讓我們與好書為友，打好人生底色。（張）：讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年。（裴）下面，請欣賞集體朗誦：《走遍天下書為侶》！活動二：學生好書推薦會。（李）：聽了同學們的朗讀，總有一種激情讓我們感動。（裴）：總有一種生活令我們向往。（司馬）：總有一種力量讓我們奮進。（張）：總有一種精神令我們昂揚。合：同學們，大家行動起來吧！讓讀書成為我們的習慣，讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴著我們健康成長。（司馬）下面，誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚；張慧和李立海回到后臺）活動三：全體女生誦讀《陋室銘》（李）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！苯酉聛恚屛覀冇姓埲w女生為大家朗誦這首晉代詩人劉禹錫的《陋室銘》?；顒铀模杭议L書友會（李）：聽了女同學聲情并茂地朗讀，讓我們知道了：以書為友，與知識同行，才能為學習起航。（張）：看了女同學的精彩展示，更讓我們明白了：以圣賢為師，與經典同行，才能為人生奠基。（張）現(xiàn)在，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧！（李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解，肯定、致謝，也可以活躍點，調動場上的氣氛）?；顒游澹喝w男生表演朗誦《水調歌頭》（司馬）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事（裴）家長們好書推薦時的從容讓我懂得了：讀書使人進步，腹有詩書氣自華。（司馬）男生們，是不是該我們露露臉了？活動六：小組學習習慣、方法分享會。（李）鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕。（張）人因為書籍，生活才與眾不同。（張）書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們?yōu)橹袆?，對于讀書這個話題，我們也許還有許多話想說。（李）比如說：大家養(yǎng)成了什么好習慣？在讀書中有什么疑惑和不解？你們的學習小組關于閱讀的具體做法是什么？（張）我知道本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動，請各小組選出代表給大家分享匯報?？梢允切〗M代表匯報，個人匯報，家庭展示匯報，也可以選擇小組整體匯報。