【正文】 關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一”，“做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人”，為教師的角色定位和職業(yè)發(fā)展指明了正確方向。進(jìn)入新時(shí)代，今年年初，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了新中國成立以來首部專門面向教師隊(duì)伍建設(shè)的文件，《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，為今后教師工作作出了頂層設(shè)計(jì)、指明了前進(jìn)方向；辦出中國特色世界一流大學(xué)、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人，要抓好三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，其中一項(xiàng)就是“建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”；6月21日教育部長陳xx在新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會議上強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)持以本為本，推進(jìn)四個(gè)回歸”，明確高校教師要回歸潛心教書育人的本分，做到“德高、學(xué)高、藝高”。目前，我校發(fā)展正處于加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，迎接博士授權(quán)單位合格驗(yàn)收，提升內(nèi)涵發(fā)展水平的關(guān)鍵期，更需要筑牢基礎(chǔ)，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍支持、保障、推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。借此機(jī)會，我提幾點(diǎn)希望與大家共勉。一是要有良好師德師風(fēng)。育有德之人，需有德之師。著名教育家陶行知曾說：“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守，深信這種共學(xué)、共事、共修養(yǎng)的方法是真正的教育?！苯處熢诘赖律钪械娜魏舞Υ?，都會對學(xué)生的道德成長產(chǎn)生錯(cuò)誤的影響，教師在價(jià)值觀方面的偏頗，直接影響到學(xué)生內(nèi)心正確價(jià)值信念的`形成。這就要求教師必須要加強(qiáng)自身倫理道德、職業(yè)道德和社會公德修養(yǎng)，將社會主義核心價(jià)值觀融入自己的一言一行，自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，用正確的知行觀、義利觀、榮辱觀、善惡觀修養(yǎng)師德，積極踐行“四個(gè)相統(tǒng)一”，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，以良好的道德修養(yǎng)感染熏陶學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生形成健全崇高的人格，樹立高尚的道德情操。二是要有精湛的業(yè)務(wù)能力?！皞鞯勒咦约菏紫纫鞯?、信道”，“教師要堅(jiān)持教育者先受教育”，只有自己所知道的大大超過要教給學(xué)生的范圍，才能給學(xué)生講得清楚。當(dāng)前，我們正處在知識大爆炸的信息時(shí)代，急速增長的知識和廣闊的傳播渠道也為新時(shí)代的教師提出了更高的要求，需要廣大教師耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、守得住初心，潛心問道，站在知識發(fā)展前沿，下苦功夫、求真學(xué)問，以扎實(shí)學(xué)識支撐高水平教學(xué)。否則，將難以勝任教書育人這一神圣職責(zé)。因此，希望廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師。學(xué)校也將進(jìn)一步采取措施，通過加強(qiáng)教師入職培訓(xùn)、系列研修、教學(xué)研討等方式，促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長，著力提升教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平。三是要有高超的育人能力。廣大教師不能只做傳授書本知識的教書匠，更要做塑造靈魂、塑造生命、塑造人的“大先生”，要善于把握規(guī)律，因材施教，遵循教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，最大限度地為每位學(xué)生提供適合的教育，開發(fā)學(xué)生的優(yōu)勢潛能。這就要求廣大教師要更新教育觀念，樹立先進(jìn)的育人理念，熱心幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)，細(xì)致關(guān)懷學(xué)生的生活，敏銳關(guān)注學(xué)生的思想，傾情關(guān)愛學(xué)生的人格；掌握先進(jìn)的教學(xué)技能，積極應(yīng)用信息技術(shù)改進(jìn)課堂教學(xué)，積極探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的有效辦法和途徑，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不斷提升教學(xué)效能。老師們，同志們，“雙一流”建設(shè)如火如荼，立德樹人使命任重道遠(yuǎn)。學(xué)?！耙弧⒍?、三、四”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開廣大教師；發(fā)揮人才培養(yǎng)，教學(xué)科研、服務(wù)社會、文化傳承和創(chuàng)新、國際交流與合作職能，更離不開廣大教師。希望我們的廣大教師以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感，以更加飽滿的熱情，更加出色的業(yè)績，為建設(shè)“有特色，高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)”做出新的更大的貢獻(xiàn)。最后，衷心祝愿全校教師員工節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)順利、闔家幸福！在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿篇九尊敬的葉書記、張市長，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！我是xx教育局李xx。非常榮幸作為代表在這里發(fā)言，感謝上級信任?？梢灶A(yù)見，本次大會市委市政府將給xx教育繪就發(fā)展新藍(lán)圖、指明方向，更是我們不忘初心、牢記使命、拼搏奮進(jìn)的號角和動(dòng)力。近年來，xx市委市政府以新理念新舉措為全市各行各業(yè)發(fā)展構(gòu)建良好生態(tài)，為教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。xx市委市政府把辦好人民滿意的教育作為最大民生，圓滿完成“教育創(chuàng)均”“教育創(chuàng)強(qiáng)”和創(chuàng)建“xx省教育現(xiàn)代先進(jìn)市”任務(wù)，人民群眾對教育獲得感明顯增強(qiáng)。xx教育人乘勢而上，守正創(chuàng)新，以“學(xué)在xx”理念為引領(lǐng)，著力提升教育品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展。新?lián)?dāng)激發(fā)新作為。xx教育發(fā)揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)精神，全面優(yōu)質(zhì)發(fā)展。20xx和20xx年，xx考生洪xx、曾xx分別奪得全省理科、文科第一名。今年3月，《xx教育》以《學(xué)在xx涵養(yǎng)人——xx市推進(jìn)教育現(xiàn)代化啟示錄》為題，解讀xx教育理念和教育現(xiàn)代化路徑，在省內(nèi)外引起高度關(guān)注。4月27日，全國第十二屆養(yǎng)成教育現(xiàn)場大會在xx舉行，來自全國各地的德育工作者和專家點(diǎn)贊xx教育理念新、路徑明、措施實(shí)、成效好。8月27日，在第45屆世界技能大賽上，畢業(yè)于xx高埔中學(xué)，現(xiàn)就讀xx省機(jī)械技師學(xué)院的田鎮(zhèn)基、鄭xx同學(xué)分別奪得“數(shù)控銑”和“綜合機(jī)械與自動(dòng)化”項(xiàng)目冠軍，中央電視臺黃金時(shí)間專門采訪鄭xx。這是繼第444屆世界技能大賽xx學(xué)子張xx、張xx奪冠之后的又一成績。xx教育的成功是加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)的成功！新時(shí)代賦予新使命。作為縣區(qū)教育局長要有堅(jiān)定的理想信念和深厚的教育情懷，帶領(lǐng)廣大教師和教育工作者，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要具備堅(jiān)實(shí)的`專業(yè)素養(yǎng)，在戰(zhàn)略層面謀篇布局，規(guī)劃教育發(fā)展，探索新時(shí)代區(qū)域基礎(chǔ)教育新格局。要尊重和敬畏專業(yè)，遵循教育規(guī)律，立德樹人，切實(shí)提高區(qū)域教育治理水平。新理念引領(lǐng)新發(fā)展。教育理念是一個(gè)地區(qū)教育有秩序、有系統(tǒng)、有目標(biāo)發(fā)展的“燈塔”。20xx年我主持xx市教育局工作，先后制訂了《xx市教育改革與發(fā)展規(guī)劃（20xx20xx年）》和《xx市教育改革與發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》等，設(shè)計(jì)好發(fā)展的路徑。確立了“學(xué)在xx”教育理念，推進(jìn)教育體制機(jī)制改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。近年來，我們通過優(yōu)質(zhì)均衡、特色發(fā)展和內(nèi)涵生長，促進(jìn)了公民辦教育齊頭并進(jìn)、軟硬件協(xié)同提升、家庭學(xué)校社區(qū)相輔相成。堅(jiān)持教育均衡化、信息化、多樣化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展方向，促進(jìn)教育健康持續(xù)發(fā)展，讓“學(xué)在xx”更具內(nèi)涵、別開生面。新舉措催生新生態(tài)。一是敢于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我從事教育工作35年，對教育有著深厚的情懷。特別是擔(dān)任局長以來，以辦好人民滿意教育為己任，奮戰(zhàn)在第一線，探索實(shí)踐，形成自己的教育思想，撰寫的調(diào)研報(bào)告《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育內(nèi)涵改革發(fā)展的實(shí)踐與思考》在省委刊物《xx調(diào)研》發(fā)表。二是調(diào)整布局，力促均衡。結(jié)合新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，實(shí)施城區(qū)新建居住區(qū)學(xué)校建設(shè)，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位，緩解城區(qū)入學(xué)壓力。整合資源，撤銷、停辦和合并一批小規(guī)模學(xué)校。在主城區(qū)公辦小學(xué)和幼兒園實(shí)施新生入學(xué)、入園改革，體現(xiàn)教育公平陽光。三是深化改革，共享資源。建立教師、校長交流輪崗機(jī)制，有計(jì)劃安排部分優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校、幼兒園幫扶農(nóng)村和山區(qū)薄弱學(xué)校，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，協(xié)同發(fā)展。探索集團(tuán)化辦學(xué)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化。四是鍛造隊(duì)伍，提升素質(zhì)。全面實(shí)施“強(qiáng)師工程”，以省級名校長、名教師、名班主任工作室為平臺，培養(yǎng)一批學(xué)校管理專家和名優(yōu)教師。20xx年啟動(dòng)xx市名校長（園長）培養(yǎng)工程，首批50名校長（園長）培養(yǎng)對象赴xx市東城區(qū)跟崗學(xué)習(xí)，成效顯著。五是智慧教育，融合發(fā)展。探索深度課堂改革，建設(shè)一批智慧課堂實(shí)驗(yàn)學(xué)校，課堂與信息化和諧共生。新核心構(gòu)建新特色。近年來，xx教育堅(jiān)持內(nèi)涵與特色發(fā)展，確立了“書法教育、養(yǎng)成教育、校園足球、創(chuàng)客教育”四大核心特色教育。xx書法教育已走在全國前列，《xx教育》以《書道深處是成人—xx市推進(jìn)中小學(xué)書法教育紀(jì)實(shí)》為題，向全國推介xx市中小學(xué)書法教育的模式與方案。每年舉辦一次的“校園創(chuàng)客文化節(jié)”，成為萬千學(xué)子創(chuàng)造力展示的盛會，學(xué)生屢次在世界、全國、全省機(jī)器人大賽、創(chuàng)客比賽中摘金掛銀。時(shí)代復(fù)興潮，教育逐浪高。xx教育雖取得一定成績，但教育發(fā)展不平衡不充分問題依然突出，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求還有差距。我們將不忘初心，直面困難與挑戰(zhàn)，改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)和教育服務(wù)模式，努力探索構(gòu)建新時(shí)代教育發(fā)展新格局，為實(shí)現(xiàn)xx教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)xx力量。道之所存，師之所存也。教育給每個(gè)家庭以希望，給國家以未來，給民族以力量。在百年之大變局與訴求多元、利益交織的今天，我們真誠地期待社會各界能一如既往共同守護(hù)教育，哺育滋養(yǎng)新時(shí)代的師道尊嚴(yán)。當(dāng)全民都共同呵護(hù)教育之時(shí)，便是教育的春天。我們堅(jiān)信，有xx市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、有各級黨政的重視和全社會共同努力，xx教育的春天一定會百花齊放。最后，衷心祝愿老師們節(jié)日快樂！祝大家健康平安，幸?？鞓?！謝謝大家！