【正文】 給開資，我們開始投訴于鎮(zhèn)政府和縣勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)，不但問題沒有解決，還遭到老板的報(bào)復(fù)和威脅，縣勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)和鎮(zhèn)政府對(duì)我們的事既不公正處理，也不及時(shí)給予解決，還嫉妒我們是外省來的39。工程技術(shù)人員工資高，很是冷淡推委。我們一家已經(jīng)x個(gè)月沒有收入，在十分困難的情況下，我們找到了xx縣勞動(dòng)人事仲裁委員會(huì)，王x接待了我們，詳細(xì)耐心的了解了情況，又及時(shí)找到公司負(fù)責(zé)人，反復(fù)幾次進(jìn)行了耐心的調(diào)解，終于說服老板，如數(shù)將工資給付了我們，使我們已經(jīng)感到無望指望依法討要工資的情況下，拿到了被拖欠的工資（xxxxx元），及時(shí)解決了生活困難。我們十分感激，特別是我們感受到司法的公正和為民之溫暖，相形之下，我們已經(jīng)被其他公司拖欠工資，通過勞動(dòng)部門、司法部門沒有任何作為，不僅花錢白打官司，工資一分也要不到，正值對(duì)司法公正產(chǎn)生極大的懷疑時(shí)，卻在xxxx的一個(gè)年輕的仲裁員這里找到了使百姓能夠感受到陽光、溫暖、公正的希望。xxx。20xx年xx月xx日。司機(jī)表揚(yáng)信格式篇二十表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚(yáng)者的高尚品行(或被其品行所感動(dòng))，特向被表揚(yáng)者所在單位或其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致信，以期使其受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，使其精神發(fā)揚(yáng)光大。(一)標(biāo)題。一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。(二)稱謂。表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。(三)正文。正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。出自 。用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種好思想，好風(fēng)尚，好品德。(四)結(jié)尾。該部分要提出對(duì)對(duì)方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表揚(yáng)。如“某某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)?！睂懡o本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用語。但“此致”、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂格寫。(五)落款。落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期學(xué)校決定對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)院張兆寧同學(xué)助人為樂的先進(jìn)事跡予以通報(bào)表揚(yáng)。4月21日下午17:10，當(dāng)時(shí)左胳膊不能動(dòng)，手腕腫起老高，坐在地上動(dòng)不了，手機(jī)也打不出去，情急之下向路人求救?；蛟S是怕惹麻煩，很多人都漠然地走開了。這時(shí)恰逢我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融092班張兆寧同學(xué)路過，毫不猶豫地對(duì)老人伸出了援助之手。應(yīng)老人要求，張兆寧同學(xué)及時(shí)聯(lián)系了其家人，并一直陪伴在老人身邊予以安慰，直至老人的家人趕到。老人被送到醫(yī)院后診斷為粉碎性骨折，由于搶救及時(shí)，手術(shù)很成功。事后，老人的家屬難抑激動(dòng)之情，通過手機(jī)號(hào)查到了張兆寧同學(xué)的真實(shí)姓名，特發(fā)來感謝信請(qǐng)求學(xué)校轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)張兆寧同學(xué)的感激之情。在當(dāng)今社會(huì)不少見危不救、明哲保身的思潮影響下，張兆寧同學(xué)以其高尚的情操、無私的行為、淳樸的言語踐行著當(dāng)代大學(xué)生助人為樂的精神風(fēng)貌，她是21世紀(jì)中國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生的代表，也是我們廣大師生學(xué)習(xí)的楷模。希望全校學(xué)生以張兆寧同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她助人為樂、傳遞溫暖、堅(jiān)持道義、弘揚(yáng)正氣的高尚情操，為踐行核心社會(huì)主義價(jià)值觀，弘揚(yáng)北京精神，構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。xx學(xué)校。時(shí)間：司機(jī)表揚(yáng)信格式篇二十一親愛的師哥師姐：首先，2014級(jí)全體新生向奮斗在就業(yè)路上的你們，問候一聲：辛苦了!親愛的師哥師姐，你們是否還記得幾年前剛?cè)胄@時(shí)的情景?此時(shí)的我們正像彼時(shí)的你們，感受著新起點(diǎn)帶給我們的激情、快樂，抑或陌生、迷茫。因?yàn)橛心銈兊年P(guān)懷我們感受到了更多的親切和溫暖。582余冊(cè)學(xué)習(xí)資料讓我們從中汲取新知。94件生活用品幫我們節(jié)省生活開支。48件文體用品給我們的生活帶來無限樂趣。正是這些愛心捐贈(zèng)品讓我們享受著初到學(xué)校后的種種便利……另外，還有少部分生活用品捐給了學(xué)校的愛心慈善屋，給那些需要幫助的人帶去你們留給母校的愛和溫暖。手捧愛的禮物，我們站在新的起點(diǎn)，學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心是愛的鼓勵(lì)，像一雙溫厚的大手呵護(hù)著我們，激勵(lì)我們勇往直前。那無私的奉獻(xiàn)像徐徐綻放的百合，裊裊香氣，感染了整個(gè)秋天。最后，全體2014級(jí)的新生向師哥師姐們道一聲：謝謝!感謝你們對(duì)學(xué)院的愛，感謝你們對(duì)我們的付出和關(guān)懷。我們將用更多的愛心與恒心，為我們的“家”添磚加瓦。讓愛的力量繼續(xù)點(diǎn)亮世界。愛如春雨，滴滴珍貴，滋潤(rùn)心田!2014級(jí)全體新生。2014年9月27日。司機(jī)表揚(yáng)信格式篇二十二20xx年x月x日，我公司銷售部、質(zhì)管部、財(cái)務(wù)部、倉(cāng)儲(chǔ)部、開票大廳二十多名員工利用下班時(shí)間進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)公司才入庫(kù)的幾百箱葡萄糖注射液進(jìn)行了大整理。雖然窗外寒風(fēng)凜冽，勞動(dòng)強(qiáng)度大，糖水箱沉重，但同事們熱情不減，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不怕臟累，全力以赴，用辛勤勞動(dòng)換來了這場(chǎng)糖水搬運(yùn)工作的勝利。特別要提到的是辦公室任總和倉(cāng)儲(chǔ)部陳主任，并不因?yàn)樽约耗昙o(jì)大而少干活，沉重的糖水箱和寒冷的天氣絲毫阻擋不了任總和陳主任的積極性。雖然表面上僅是一次團(tuán)體義務(wù)勞動(dòng)，但從這件事情中我看到了同事們升華的心靈和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，他們樂于奉獻(xiàn)的行為以及所體現(xiàn)出的十堰華潤(rùn)新龍團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好精神風(fēng)貌和素質(zhì)值得提倡和贊揚(yáng)。正是有了這么一批批優(yōu)秀的華潤(rùn)員工在奉獻(xiàn)，我們公司才能走得更遠(yuǎn)。兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)、積極為公司發(fā)展做出努力，對(duì)維護(hù)公司經(jīng)濟(jì)利益等表現(xiàn)突出的員工予以嘉獎(jiǎng)，并通報(bào)表揚(yáng)。為公司贏得客戶的尊重和贊賞，同時(shí)也號(hào)召全體員工以他們?yōu)榘駱樱Ｍ谖覀兊钠髽I(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣，掀起學(xué)習(xí)模范員工的熱潮。