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醫(yī)院繼續(xù)教育培訓總結(jié)醫(yī)院繼續(xù)教育培訓計劃(13篇)-資料下載頁

2025-08-14 00:39本頁面
  

【正文】 代作品的目的。放聲的反復誦讀是學習文言文的基本功之一,它可以使我們對文言文有豐富的感性知識。而且,古代的作品很講究內(nèi)在的韻律和節(jié)奏,反復閱讀可以充分地領(lǐng)略古文的音樂美,增加學習的興趣。同學們掌握了高中語文文言文學習方法總結(jié),在平時的學習中我們就應該重視作文的學習,提高自己的知識積累。文言文是我們了解古代的文化和生活的好途徑,所以我們應該學好,會幫助我們領(lǐng)略文化的燦爛。醫(yī)院繼續(xù)教育培訓總結(jié) 醫(yī)院繼續(xù)教育培訓計劃篇十一本人在過去一年里,不斷加強繼續(xù)教育學習,通過自學、培訓及自練等方式,自己在各方面都有一些進步,完成自己制定的學習目標,具體體現(xiàn)在: 悟和理論水平,樹立了愛崗敬業(yè)的思想,教育觀得到轉(zhuǎn)變,更新了教育思想。,不斷提高了教學技能。 法,并積極投身教學實踐,教學過程更加優(yōu)化,為提高教育教學工作質(zhì)量打下一定的基礎。加強政治理論學習,認真學習了黨的方針政策,了解時事及教育理論和相應的法律法規(guī),通過學習不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹立了愛崗敬業(yè),教書育人的思想,嚴謹治學,依法執(zhí)教,在教育教學中樹立為學生和家長服務的觀念,增強了工作的責任心。認真學習了《數(shù)學課程標準》、《教學方法和策略》等,從中吸取了不少經(jīng)驗,豐富自己的業(yè)務知識,獲取現(xiàn)代教育的信息,使自己更加適應當前教學改革的發(fā)展,得心應手的開展教育教學活動。 堅持不懈地參加各級開展的教研活動和業(yè)務學習、技能培訓等,在教研活動中,認真做好準備,積極參加并與教師共同探討新的教學方法,并認真作好記載和活動小 結(jié),及時反思。不斷提高自身的教學能力,在教材的培訓中,態(tài)度端正,積極主動學習,取得比較好的成績,提高了教育教學的技能和技巧。積極學習優(yōu)秀教師的課堂教學,作為一名教師為了提高自身的業(yè)務能力,不僅認真學習理論,還要更加重視的是深入好教師的課堂,認真聽課,學習教師對教材的分析處理及應用生成的能力,與老師探討教學方法,認真總結(jié)提煉,形成新的教學模式,達到提高教學水平的目的。及時反思和總結(jié)教學上得失,撰寫師德論文及政治學習心得體會,在教學中,認真吸取教學得失,分析原因,撰寫的經(jīng)驗論文,體現(xiàn)了新的教學意識。在過去的一年里,我雖然努力的學習,但自己的教學工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比,還差距很大,如教學理念的轉(zhuǎn)變,教育思想的更新以及教學方法采用還不能適應現(xiàn)代教育教學的發(fā)展,自身的業(yè)務知識和教學技能有待進一步提高。繼續(xù)加強政治理論的學習,牢固專業(yè)思想,并加強師德的修養(yǎng)學習。認真學習教育理論和業(yè)務知識,學習課程標準,積極參加各級教研活動,積極投身于教育教學改革。積極參加教學技能的培訓,自練、自學,敢于實踐,不斷提高教學技能,為搞好來年的教學工作而努力。醫(yī)院繼續(xù)教育培訓總結(jié) 醫(yī)院繼續(xù)教育培訓計劃篇十二經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。當今我國社會主義市場經(jīng)濟體制下的會計比起過去計劃經(jīng)濟體制的會計,更加受到社會各界的普遍重視。因此,定期對相關(guān)會計人員進行繼續(xù)教育,提高會計隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務能力是十分必要的。會計繼續(xù)教育培訓聘請的每一位講師都是在任大學教授,他們所接觸的都是最新的會計政策和知識,這無疑為讓我們的會計隊伍實現(xiàn)現(xiàn)代化和國際化提供了良好的基礎。授課老師給我們講解了新會計準則制訂的一些背景,新會計準則很大的一個變化點是與國際會計準則趨同,更多從報表使用者的角度考慮,怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務經(jīng)營狀況。之后授課老師對財務報表閱讀與財務分析做了詳細說明,首先是財務分析的資料來源:財務分析資料來源可從財務會計報告中的財務報表及相關(guān)信息和資料獲得。還有一些信息是非報表性信息,其中包括:①預算資料(財務預算、業(yè)務預算、資本預算、籌資預算等),②企業(yè)內(nèi)部的非財務性信息,主要有實物類信息、管理類信息、技術(shù)信息和人力資源信息,③企業(yè)外部信息(政策、市場、行情等)第二部分是財務報表閱讀與財務分析:①財務分析的目的,②財務分析的內(nèi)容,③財務分析的一般程序,④財務分析的基本方法及需要注意的問題,⑤舉例說明:中石油202019年報簡要分析,⑥主要財務報表閱讀與分析,⑦財務報告綜合分析,⑧企業(yè)綜合分析等項內(nèi)容。其中主要講解了財務分析的一般程序,首先是閱讀財務報告的文字部分,然后閱讀審計報告以及報表附注,之后是閱讀財務報表,報表包括(資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、股東權(quán)益變動表、企業(yè)內(nèi)部管理用報表等),最后是運用具體分析方法對財務報表和相關(guān)資料進行分析。通過此次培訓,深刻意識到作為新型會計人員,自己所存在的不足之處,需要在以后的工作中,多多提高,以后應加強財務管理以及稅收政策的學習,達到學以致用,并結(jié)合實際運用到實際工作中。面對新的形勢、新的挑戰(zhàn),作為一名財務工作者,我想首先要解決的就是觀念問題,不能僅停留在舊的思想觀念之中,要轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,多從報表使用者的角度出發(fā),全面系統(tǒng)的學習新會計準則、新稅法,認真、細致的搞好財務工作。醫(yī)院繼續(xù)教育培訓總結(jié) 醫(yī)院繼續(xù)教育培訓計劃篇十三教師的成長與發(fā)展與繼續(xù)教育學習是分不開的,讀書讓人精神生活更加充實,學習讓人生更有意義。有機會能投身到小學教師學科提高國培學習之中。我感到非常榮幸,本次全員培訓活動安排有序,內(nèi)容豐富,方式便捷實用,實效性強,為教師專業(yè)成長提供了良好的發(fā)展平臺。全體學員珍惜這次學習機會,認真參與培訓,主動學習,勤于總結(jié)反思,全面提高自身素質(zhì),促進了自己的專業(yè)化發(fā)展,達到了預期目的。網(wǎng)上學習真正實現(xiàn)了師師互動、資源共享、優(yōu)勢互補。使得教師間溝通方便、取材靈活、疑難問題得到及時解決。更能使教師時空自主、拓展視野、取長補短。上網(wǎng)學習,能足不出戶、不影響工作,網(wǎng)上學習體現(xiàn)了學習的主觀能動性,可以隨時學習,師生可以分別做自己目前緊要的工作,有空時發(fā)貼及回貼,網(wǎng)絡環(huán)境下有利于協(xié)作學習。全體學生可通過在線交流,探討問題,、見解發(fā)布到網(wǎng)絡中,通過參與討論,將獲得愉悅感和成就感,進一步激發(fā)了學生學習的興趣,增強了學生的求知欲和創(chuàng)新意識。以前的各種培訓學習,大多都是要求教師在指定時間和地點參加培訓學習,參加培訓的教師就不得不暫時離開工作崗位和家庭。這樣以來不僅有家庭的困難需要解決,還要面臨學習回來后教學工作的交接,收獲與困難并存。而遠程網(wǎng)絡培訓學習就解決了這些問題:可以使教師在工作的同時學習,不僅不耽誤學校的教學工作,還能使教師及時將在學習中的一些收獲在教學過程中驗證和使用,所以說遠程培訓是一種更節(jié)約、更人文的培訓。視頻里專家們用自己嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,豐富的教學經(jīng)驗、高尚的師德修養(yǎng)、先進的理論水平為培訓教師提供了一堂堂精彩的報告,對教師的職業(yè)道德、理論水平、教學實踐給予了很大的改進和提高,老師們普遍認為每一次的專家報告對每一位培訓的教師都是思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高,他們的教學藝術(shù)、實踐經(jīng)驗對我們教師必將產(chǎn)生深遠的影響。一線教師的現(xiàn)場講課也給老師們很多的啟迪,他們對事業(yè)的執(zhí)著,對學生的熱愛,對教育的滿腔熱忱,他們廣博的知識,豐富的教育藝術(shù),對教育教學細致地研究,給學員們留下了深刻的印象,樹立了榜樣。通過教師們的互動、辯論及名師的指導,更實際的探討了教育教學規(guī)律,豐富了教育內(nèi)涵。在遠程網(wǎng)絡學習這個平臺上,教師們獲得了更多的教育教學信息,不僅可以把自己在教學中的心得和疑問共同交流探討,還使教師們的視野變得更加開闊。目前的教育教學工作提倡集體備課,要求教師在教學過程中更多使用現(xiàn)代化的教學設施。但在實際教學中,老師們集體備課的效果并不盡人意。同年級同學科的教師在“考核”這一制度下,大多是不愿意將自己的優(yōu)點暴露給對方的。而且,即使有的教師肯把自己的心得說出來,教師之間的“互相不服氣”也未必能夠認可和接受其他教師的經(jīng)驗。同樣,在現(xiàn)代化的教學設備使用上,因為敝帚自珍的心理,同年級同學科的教師也未必肯讓對方共享自己的教學資源。但是,教師遠程網(wǎng)絡研修卻解決了這些問題:中國教師研修網(wǎng)不僅是個更好的集體備課的平臺,也是個知識儲備更豐富的教育資源。
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