反思周記字反思周記字繼續(xù)教育三篇(大全)-資料下載頁
2025-08-14 00:37本頁面
【正文】 排列順序的習題給我做。放學后，差不多出校門口的時候，老師走過來跟我說，排列順序的習題是現(xiàn)在拿還是星期一再拿。我想快點提高自己的成績，果斷地說：“現(xiàn)在拿！”“那你要等我送完隊回來。你去傳達室打電話，告訴爺爺遲點回去?！蔽掖蛄穗娫?，站在花機旁等老師回來。過了一會兒，老師回來了，我跟著她上樓梯。在樓梯間，她對我說：“你覺不覺得儀的成績和作文進步的很快?！蔽一卮鹆艘宦暎骸班?。”“那你知不知道她為什麼會進步的那麼快？”我搖了搖頭。老師語重心長地說：“不是她比你聰明，而是她很認真。等一下我給你看一些東西，你就會明白，她為什麼會進步得那麼快?！边M了辦公室，老師把儀的試卷分析拿給我看。她的試卷分析每一道題都有寫清楚，老師還讓我把這個給石老師看。石老師說：“哇！好工整的字，也寫得很認真。你也要努力，相信我們的學習之星會越來越棒！”我怎麼覺得兩位老師在演戲似的，好像故意引起我的思維，讓我努力百倍。不管怎麼說，她們也是為了我好。石老師走了以後，老師給了我一本書《小學教案優(yōu)化設(shè)計》，并說：“這本書里有很多習題，你做排列順序，先用鉛筆做，想一想，覺得對了，再用圓珠筆寫?！苯裉爝@一幕給了我很大的啟發(fā)，同時我也知道了老師很關(guān)心我和儀的認真。不過，即使老師不說，我也會努力的，因為看到我的學習之星的位子白白被人搶了，我怎麼能甘心呢？我要用實力搶回來??！我想慢慢地進步，這樣會比較好，如果像儀那樣一下子進步的那麼快，中途可能會失敗，還是慢慢來好。相信我一定會比儀棒！
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