勞動(dòng)光榮國(guó)旗下演講稿勞動(dòng)最光榮國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁
2025-08-14 00:30本頁面
【正文】 動(dòng)分為兩種，一種是腦力勞動(dòng)，還有一種是體力勞動(dòng)，孔子認(rèn)為腦力勞動(dòng)是可以指使別人的，所以古時(shí)候孔子是不注重勞動(dòng)的。我認(rèn)為，要想做好勞動(dòng)委員的話，一定要把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合起來，才能鑄就出一個(gè)優(yōu)秀的勞動(dòng)委員。如果我能選上，我會(huì)把腦力和體力結(jié)合，讓大家在班級(jí)里健康成長(zhǎng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)帶頭搞好班級(jí)衛(wèi)生。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我不會(huì)只在外面、學(xué)校做“勞動(dòng)人民”，我也要把勞動(dòng)帶進(jìn)家，讓家里也干干凈凈，做一些我自己力所能及的事，比如，擦桌子、洗碗之類的小事。并把愛勞動(dòng)的風(fēng)氣傳染給其他家人，讓其他人也嘗到勞動(dòng)的樂趣。你們決定好選誰了嗎?我希望下次在講臺(tái)上的我正在發(fā)表就職演說。謝謝大家!勞動(dòng)光榮國(guó)旗下演講稿篇十敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我國(guó)旗下演講的主題是熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)。20xx年3月20日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》?！兑庖姟诽岢觯俺踔猩獓@增加勞動(dòng)知識(shí)、技能，加強(qiáng)家政學(xué)習(xí)，開展社區(qū)服務(wù)，適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動(dòng)，使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識(shí)?！鄙鐣?huì)是發(fā)展的，最終決定力量不是精神、意志、神靈，而是人的勞動(dòng)實(shí)踐。同學(xué)們，新冠肺炎疫情對(duì)于我國(guó)生產(chǎn)和整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行產(chǎn)生了重大影響，甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應(yīng)鏈中的地位，對(duì)餐飲、旅游、電影和實(shí)體書店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活，沐浴著陽光阿雨露，享受著父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒?，你們可曾想過：是誰用一磚一瓦蓋起了方艙醫(yī)院，讓更多的患者有最好的治療？是誰每日陪伴照顧感染者，讓他們?nèi)諠u康復(fù)？是誰一遍遍地重復(fù)著排查人員，杜絕疫情的傳染性？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字勞動(dòng)者！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們繼續(xù)著美好的生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長(zhǎng)！這次抗擊新冠肺炎疫情期間，廣大志愿者成了中堅(jiān)力量，他們中有很多人是90后、00后，還有許多的高校學(xué)生。面對(duì)疫情危險(xiǎn)，年輕的他們主動(dòng)肩負(fù)起了社會(huì)責(zé)任，從他們的身上，能感受到新時(shí)代年輕人強(qiáng)烈的公共服務(wù)意識(shí)，讓人們看到了社會(huì)主義事業(yè)接班人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。事情發(fā)生在1月25日大年初一上午。已經(jīng)回到家中的北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)系博士生韓雨廷看到學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的中國(guó)疾病預(yù)防控制中心召集志愿者的通知，立即報(bào)名參加，第二天就從河南開封老家返回北京。他與9名同學(xué)一起，加入了中國(guó)疾病預(yù)防控制中心數(shù)據(jù)分析志愿者團(tuán)隊(duì)。數(shù)據(jù)分析工作一般開始于每天0點(diǎn)各地?cái)?shù)據(jù)匯總之后，工作十分辛苦。這一志愿服務(wù)工作需要?jiǎng)邮謩?dòng)腦、使用計(jì)算機(jī)等數(shù)據(jù)分析工具，而且面對(duì)的是新冠肺炎數(shù)據(jù)這一新事物，因而是典型的勞動(dòng)。在勞動(dòng)中，學(xué)生還進(jìn)行了創(chuàng)造，他們理順了數(shù)據(jù)分析流程，通過編程促進(jìn)了數(shù)據(jù)分析的系統(tǒng)化，在公益志愿勞動(dòng)中進(jìn)行了創(chuàng)造性探索。不通的年代、不同的崗位、同樣的精神、鼓舞著一代代勞動(dòng)者為國(guó)家富強(qiáng)夙興夜寐、為民族振興嘔心瀝血。沿著歷代勞動(dòng)者的奮斗足跡，弘揚(yáng)薪火相傳的勞動(dòng)精神，無論是1998年的抗擊特大洪水、2008年的汶川大地震，還是這次的疫情阻擊戰(zhàn)，每一代青年人都在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。你們也將會(huì)是國(guó)家的中流砥柱。在此我呼吁同學(xué)們積極體驗(yàn)勞動(dòng)：在家里，搶過父母的家務(wù)活，做一做；在學(xué)校，尊重他人的勞動(dòng)成果，努力保持環(huán)境整潔；傳承勞動(dòng)美德，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。
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