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副校長國旗下講話稿(十五篇)-資料下載頁

2025-08-14 00:13本頁面
  

【正文】 人點(diǎn)著火把,行走咋荒山曠野之中,走了半個(gè)多小時(shí)才遇到其他打著火把上學(xué)的伙伴。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)才走到學(xué)校。她們每天都是這樣,從不遲到。她們用毛竹捆成一捆,點(diǎn)燃當(dāng)做火把。許多學(xué)生的手都被燒過。為什么不用手電呢?我想大家都會(huì)想到,貧困的生活是買不起不起手電筒的。盡管生活艱苦,家境貧困,上學(xué)路途遙遠(yuǎn),但張華英仍堅(jiān)持求學(xué),這是因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢想——要當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)治爺爺奶奶的病痛,救治天下的病人。看看我們自己,一日三餐,餐餐有菜,生活無憂,上學(xué)車接車送,不用在漆黑的早晨打著火把行走在崎嶇的山路上,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?! 另外與大家分享的是旭日陽剛的故事。王旭,河南商丘人,燒過鍋爐,賣過水果,賣過水煎包。劉剛穆棱市河西鄉(xiāng)人,當(dāng)過兵,xx年就開始在北京流浪唱歌。兩人一直生活在社會(huì)的底層,但他們始終懷揣對音樂的夢想,在北京地鐵通道唱歌。他們的生活條件艱苦,就像他們唱的那樣:“沒有信用卡沒有她,沒有24小時(shí)熱水的家”,可是為什么“當(dāng)初的我是那么快樂,雖然只有一把破木吉他。在街上在橋下在田野中,唱著那無人問津的歌謠??.在清晨在夜晚在風(fēng)中,唱著那無人問津的歌謠??”因?yàn)樗麄冇袎粝?,因?yàn)樗麄儗ι畛錆M希望!旭日陽剛為什么會(huì)獲得成功?原因很多,在我看來,貴在執(zhí)著,貴在堅(jiān)持。旭日陽剛的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),小學(xué)生張華英正在為她的夢想而努力?,F(xiàn)在我要問一下各位同學(xué),你們有沒有夢想?你們的夢想能不能實(shí)現(xiàn)?我堅(jiān)信,你們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們在這美麗的春天里,播撒夢想將來收獲希望副校長國旗下講話稿篇十四同學(xué)們:早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。不知大家有沒有關(guān)注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn),被人們譽(yù)為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。20~~年第~~屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎,上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個(gè)人沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí),這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí),當(dāng)國家利益受到侵害時(shí),心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個(gè)中國人的光榮與勝利。其實(shí),對于我們小學(xué)生而言,愛國是很具體,很細(xì)小的,小到每一次高唱國歌。每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,因?yàn)閲焓且粋€(gè)國家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán),讓人們時(shí)刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時(shí),有的同學(xué)雖然聲音很響,可是不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實(shí),同學(xué)們都會(huì)唱,而且認(rèn)真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現(xiàn)?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會(huì)唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因?yàn)?,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。當(dāng)然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長大為祖國建設(shè)出力,就是愛國的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,長大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事,帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛國的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會(huì)把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。同學(xué)們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時(shí)候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,認(rèn)真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進(jìn)步!副校長國旗下講話稿篇十五老師們、同學(xué)們:大家早上好!我今天在國旗下講話的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步》。同學(xué)們,什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個(gè)人的品德,反映著每一個(gè)人的本性,決定著每一個(gè)人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng),他與成功也就越接近。因此,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?作為一名學(xué)生,首先要從身邊小事做起,從我做起。有這樣一個(gè)故事:戰(zhàn)國時(shí),有一個(gè)叫陳番的年輕人,從小立志要為國家做出巨大的貢獻(xiàn),但他卻從來不屑于將屋子打掃一下,每天只知道讀書。一天,一個(gè)朋友來看望他,見屋子臟亂不堪,便問他為什么不打掃一下。他答道:“大丈夫志在掃天下。區(qū)區(qū)一間小屋,能算什么?”朋友反問:“一屋不掃,何以掃天下?”頓時(shí),他啞口無言。從此,陳番下決心從小事做起,最后,果然成就了一番大事業(yè)!作為我們小學(xué)生,好的習(xí)慣主要指 “學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣”,在小學(xué)階段,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,課前:要對照課程表做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四。課中,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:會(huì)傾聽,會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié)。課外,作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成,書寫要工整。還有考試后,考得好的總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),考得不好的也不要?dú)怵H,反思一下什么地方還不明白?哪些知識還沒掌握,就請老師再幫你講解或者自己看書解決,把漏洞補(bǔ)上。這樣慢慢就會(huì)形成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活中,其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成,比如:要主動(dòng)打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。每天堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成健康的體魄。做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣。與人交往時(shí),要多理解、多寬容,平時(shí)多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,用真情表達(dá)我們的心聲。 習(xí)慣的好壞直接關(guān)系到我們的一生和未來。懶惰的習(xí)慣導(dǎo)致失敗,勤勞的習(xí)慣造就成功。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習(xí)慣,使他成為偉大的科學(xué)家。毛澤東酷愛讀書的習(xí)慣,使他成為著名的政治家和文學(xué)家。最后把著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一句話送給大家,請大家一起默默記誦:播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格。播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每位同學(xué)都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
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