【正文】 梁作用。在參與這些活動的過程中，我也結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己很多方面的能力，比如組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。而且更重要的是我收獲了許多精神上的東西，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題，為以后的人生道路做了鋪墊。同樣我也注重社會實踐，在過去的一年里我也做過兼職打過短工，賣過東西。大學(xué)是我們邁向社會的最后一個學(xué)習(xí)站點。提親體會一下工作的苦樂，對我們的學(xué)習(xí)有著積極的推動作用。當我拿著辛苦賺來的那幾十元錢的時候，正是痛并快樂著。痛的是工作的艱辛，快樂的是 我提前體會到了，至少我還有時間去彌補這個不足。很多老師都和我說過，大學(xué)生與真正的工作者相比。其實有很大差距，大學(xué)生沒有足夠的工作經(jīng)驗，有的就是一個完整的知識體系和一個再能力?，F(xiàn)在的提前體會老師們的勸言，收獲頗多感悟頗多。這是無法用言語表達的，只有你們親身去體會，去感觸工作的苦樂。當然了好處也是隨之而來，我的語言的表達能力，人際的交往，人脈的的溝通…都獲得了提高.雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金 ，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實在是微不足道?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心地微笑。小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。只爭朝夕，在你茫然的時候。只爭朝夕，在你沮喪的時候。只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，茍日新，日日新，又日新!天行健，君子以自強。此致敬禮!x年xx月xx日勵志獎學(xué)金感謝信篇十尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):我是x學(xué)院的一名普通學(xué)生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金，我非常激動。因為我知道這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)院的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。在大學(xué)里作為一個很珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)機會的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。在大學(xué)里我們要學(xué)會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業(yè)知識，還有專業(yè)實踐應(yīng)用以及個人自我價值的實現(xiàn)，個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)院和國家對我們的培養(yǎng)和投入。因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，我認真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當初設(shè)定的目標。學(xué)年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學(xué)有關(guān)其它的專業(yè)知識，努力擴展知識面。在學(xué)習(xí)方法上我積極尋找適合自己的獨特的學(xué)習(xí)方法，有不會的問題，和同學(xué)一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應(yīng)該在發(fā)展自己擅長的同時去學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點。在生活中，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上，我積極進取，樂觀向上，我深信“不積跬步無以至千里，不積小流何以成江海?！币虼宋颐總€星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升?？傊乙恢眻猿终嬲龅蕉鄬哟?、全方位地發(fā)展自己。在不斷學(xué)習(xí)和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。我們每個人都可以擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)只要你敢于學(xué)習(xí)敢于改進，不是有句俗話 說“世上無難事，只怕有心人”嘛。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學(xué)不完的，古語云：“學(xué)無止境”“活到老學(xué)到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學(xué)習(xí)和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學(xué)院感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養(yǎng)成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。再次感謝國家，感謝學(xué)校，感謝老師給予我的幫助，謝謝!此致敬禮!20xx年x月x日猜你感興趣