【正文】 接受其監(jiān)督和引導(dǎo)，以期獲得進步與提高。??創(chuàng)新團委活動，增強團的活力。根據(jù)學(xué)校、學(xué)院指示，配合老師搞好團委大型活動聯(lián)絡(luò)、籌備工作，使得一些基本的活動能順利有序的開展，而大型活動也能精彩地落幕。更為重要的是，在提倡培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，需要團委班子落腳于學(xué)院特色與時代潮流，組織好更多創(chuàng)意活動。也以此來提升活動的對外影響力，打造外院的優(yōu)質(zhì)品牌與良好形象。??輔助團委各部部長工作，配合指導(dǎo)。與其說用團委副書記是一個管理者和監(jiān)督者，倒不如說他是一根編織出團委精彩藍圖的針，而團委各部部長則是色彩斑斕的線。針引導(dǎo)線的步伐，線體現(xiàn)針的走向，因此在各項活動中只有團副這根針與各部部長這些線緊密合作，才能繪出團委工作的錦繡藍圖。??相信有了良好的開端，新一屆團委一定能在上一屆工作的基礎(chǔ)上固本培元、精益求精，在高度的責(zé)任心和使命感的敦促下繼續(xù)努力。充分注重創(chuàng)新與求實相結(jié)合，使廣大團員在實踐中獲得思想境界的提高與自身能力鍛煉的雙豐收，更是我院團委工作提升到新的高度。初中團委工作計劃第一學(xué)期篇十一，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善注冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極進取心。，使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。，把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律和強化團員意識教育活動結(jié)合起來，根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責(zé)任感。初中團委工作計劃第一學(xué)期篇十二在上級團組織和校黨總支的指導(dǎo)下，進一步完善長中黨校、團校管理制度，明確教學(xué)目的，豐富教學(xué)內(nèi)容，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的理論學(xué)習(xí)活動。組織開展以《文選》和共青團瓊海市全委會議精神等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動，并堅持理論聯(lián)系實際，廣泛開展社會實踐活動，如瓊海市社會實踐考察、18歲成人儀式、走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨等活動，不斷激發(fā)青年團員學(xué)習(xí)理論的熱情。認(rèn)真做好推優(yōu)入黨、推優(yōu)入團的工作。進一步加強團學(xué)組織能力建設(shè)。推選出新一屆團委委員和學(xué)生會成員，進一步明確團學(xué)干部職責(zé)。指導(dǎo)團委和學(xué)生會組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各項活動，如“文明天使”文明行動、“我愛我校”環(huán)保行動、志愿服務(wù)活動、幫困送溫暖等活動。加強宣傳工作。努力打造“長坡中學(xué)生涯導(dǎo)航活動”品牌。根據(jù)我校學(xué)生需求，開展不同形式的生涯導(dǎo)航活動。針對初一、高一同學(xué)，請優(yōu)秀畢業(yè)生回校開展“如何邁好（初）高中第一步”講座；針對高二同學(xué)，充分調(diào)動他們的積極性開展社會實踐活動，如“歷史我講解，民族精神我傳承”義務(wù)講解等活動；針對初三、高三同學(xué)，開展“如何正確對待（初）高考”心理輔導(dǎo)講座。進一步規(guī)范各項常規(guī)工作。進一步規(guī)范各項常規(guī)工作，如團員注冊、團關(guān)系轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作，明確各部門職能，完善考核、評比制度，繼續(xù)開展“特色團支部”評比、評優(yōu)活動，明確考核各項細則，鼓勵各個團支部在創(chuàng)出特色的同時，開展各項活動，在全校范圍內(nèi)起到良好的帶頭作用。組織開展優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀學(xué)生會干部、理論學(xué)習(xí)積極分子等各項評優(yōu)活動。認(rèn)真完成上級團委和學(xué)校布置的其它各項工作。以“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明長中”為主題，繼續(xù)開展中學(xué)生志愿者服務(wù)。堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務(wù)精神，以“撒播愛心、傳承文明、奉獻社會、完善自我”為行動口號，開展中學(xué)生志愿者活動。以此提升廣大團員的奉獻精神和團隊凝聚力。一、指導(dǎo)思想。在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為契機，以課題研究為重點，以校本培訓(xùn)為依托，深入開展教學(xué)研究，讓課程改革促進課題研究的不斷深入，全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，從而讓學(xué)生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。二、工作目標(biāo)。轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，樹立科學(xué)的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀，以先進的教學(xué)理念武裝自己，指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，從多方位、多角度對學(xué)生進行評價，讓素質(zhì)教育落到實處。樹立良好的師德師風(fēng)，使教師的自我反思行為縱深發(fā)展。三、具體工作措施。開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃及教研組工作計劃，組織教師學(xué)習(xí)國家教育部頒發(fā)的新課標(biāo)、新教材，集中備課，寫好計劃。（1）備課要求教師做到認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，積極改進課堂的教學(xué)方法，開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)的研究，突出課堂教學(xué)的39。三維目標(biāo)的落實，同時在每一堂課后寫上這一節(jié)課的教學(xué)反思。（2）教師每周至少聽一節(jié)課，做到記錄詳細完整，并有評議和建議。（3）作業(yè)布置，每授完一課時布置一次作業(yè)。作業(yè)要求教師做到全班統(tǒng)一格式，排版合理，書寫工整，作業(yè)封面填寫規(guī)范。教師批改要及時、詳細認(rèn)真，批語規(guī)范工整，打分準(zhǔn)確，必要時還要做到有批注。（4）認(rèn)真抓好輔導(dǎo)，照顧學(xué)生的個體差異，通過輔導(dǎo)幫助學(xué)生鞏固已學(xué)的知識，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為技能，發(fā)展學(xué)生的特長，課外輔導(dǎo)要做到抓兩頭，促中間，達到全面提高。（5）按學(xué)校要求抓好單元考核及期中期末、特長生競賽的考試。單元考試要及時統(tǒng)計好三率一分送交教導(dǎo)處。及時查漏補缺，力爭三率一分達標(biāo)。抓好畢業(yè)班的輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)尖子生，迎接水平檢測考試。抓好一到五年級課改實驗工作，組織教師學(xué)習(xí)班教育教學(xué)理論，積極進行課堂研究并做好課后記、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例分析、教學(xué)總結(jié)、試卷分析等文字積累工作。做好師徒幫帶工作，促進年青教師盡快成長。大力推進信息教育技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合，充分利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)方法與教學(xué)手段。抓教師的專業(yè)成長，利用網(wǎng)絡(luò)教研的方式，促進教師進行教學(xué)專題的研究。鼓勵教師參與新課程教學(xué)的實踐與反思探討教學(xué)中的疑難與困惑，并積極寫博客，把自己在教學(xué)中的所得所失所想寫出來與大家共同分享。