【正文】 日常生活服務(wù)。要帶頭做好困難群眾的幫扶關(guān)愛工作，最大限度減少因疫情防控給居民群眾生活帶來的影響。帶頭堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格化管理和入戶排查，精準(zhǔn)實(shí)施流動(dòng)人員健康篩查，倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，切實(shí)阻斷疫情傳播擴(kuò)散的途徑，牢牢掌握防控工作主動(dòng)權(quán)，真正“打一場(chǎng)有把握的仗”。關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作總結(jié)篇十二隨著疫情形式的嚴(yán)峻，我們的教育工作也做出了相應(yīng)的改變。這學(xué)期對(duì)于社會(huì)，對(duì)于家長(zhǎng)，對(duì)于老師，甚至對(duì)于學(xué)生是一個(gè)重大的考驗(yàn)，對(duì)于我們這些從來沒有過網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗(yàn)的老師來說，也是一次挑戰(zhàn)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)授課，我從以下幾個(gè)方面做了總結(jié)：一、教學(xué)準(zhǔn)備課前我結(jié)合市局直播課對(duì)自己的課做了適當(dāng)調(diào)整，進(jìn)行知識(shí)精簡(jiǎn)。在班級(jí)直播課的課件中我及時(shí)補(bǔ)充了重點(diǎn)和考點(diǎn)。然后再發(fā)起班級(jí)在線直播。二、簽到情況直播開始回復(fù)簽到，直播過程中不定時(shí)點(diǎn)名回復(fù)簽到，督促學(xué)生盡量全程參與，聽課率達(dá)到98%以上。三、教學(xué)過程心得這種教學(xué)方式確實(shí)非常新穎，對(duì)教師和學(xué)生來說都非常新奇，小學(xué)生自控能力差，所以網(wǎng)絡(luò)課堂就需要家長(zhǎng)的監(jiān)督。因此我在課堂上不定時(shí)點(diǎn)名提問學(xué)生，一方面提高學(xué)生的課堂注意力，另一方面也使學(xué)生能夠堅(jiān)守課堂。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，不能像平時(shí)課堂那么隨時(shí)提問，隨時(shí)解決問題。教師的管理能力也下降了一個(gè)等級(jí)。我班網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的最大問題是，學(xué)生不主動(dòng)發(fā)問，有問題也不習(xí)慣主動(dòng)發(fā)起連麥，這就要老師多關(guān)注重點(diǎn)難點(diǎn)的講解和落實(shí)。關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作總結(jié)篇十三當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴(yán)峻，為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于延期開學(xué)的通知要求，阻斷疫情向校園蔓延，確保學(xué)校師生生命安全和身體健康，教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)“停課不停學(xué)”的文件精神，精心規(guī)劃，細(xì)致分工，有序地開展線上教育教學(xué)活動(dòng)，開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程，還增設(shè)了家務(wù)勞動(dòng)、手工制作、書法、閱讀等特色課程，確保學(xué)生在家也能做到“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇”。一、統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排。為了確保學(xué)生在特殊時(shí)期學(xué)習(xí)不被耽誤，我校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校的實(shí)際情況，部署“停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停歇”工作，制定《“停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停歇”橋山小學(xué)疫情防控期間教育教學(xué)管理方案》、《橋山小學(xué)“停課不停學(xué)、成長(zhǎng)不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學(xué)”停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停歇“線上教學(xué)的基本流程(教師版)》等，組織全體教師審閱初稿，采納可行性建議，對(duì)方案和指引進(jìn)行二次修改，使統(tǒng)籌安排更科學(xué)合理，更符合學(xué)生實(shí)際，更便于教師操作。教導(dǎo)處要求教師結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，有序地安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，提前備課，做好家校溝通，為線上學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。二、在線教學(xué)，有條不紊。在線學(xué)習(xí)第一天，老師們?cè)缭绲爻霈F(xiàn)在各自的班級(jí)學(xué)習(xí)群中，給學(xué)生推送學(xué)科資源，布置專題自學(xué)任務(wù)，有防疫知識(shí)、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，老師們協(xié)助家長(zhǎng)解決操作平臺(tái)的困難，對(duì)家長(zhǎng)的困惑耐心解釋，回答學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題，給學(xué)生們點(diǎn)贊、送去鼓勵(lì)，幫學(xué)生檢查作業(yè)，及時(shí)反饋。這個(gè)特殊的日子，雖然不能在學(xué)校相聚見面，但家校線上共育，幫助學(xué)生成長(zhǎng)的心是在一起的。三、學(xué)習(xí)交流，樂在其中。這一天，對(duì)農(nóng)村學(xué)生來說，是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數(shù)學(xué)生能夠有序進(jìn)行“在線學(xué)習(xí)”，參與網(wǎng)上升旗儀式，觀看教學(xué)視頻，閱讀有趣的圖書，聆聽美妙的音樂，動(dòng)手制作手工藝品，跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與，樂于分享，經(jīng)歷了一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。四、家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)有所長(zhǎng)。家庭生活能力是一個(gè)人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的勞動(dòng)觀念和習(xí)慣，還可以培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心。學(xué)校給每個(gè)年段的學(xué)生布置了家務(wù)勞動(dòng)的任務(wù)，在家長(zhǎng)的配合和指導(dǎo)下，許多學(xué)生積極主動(dòng)并出色地完成了這項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。五、居家鍛煉，科學(xué)防疫。為做好疫情防控，幫助學(xué)生增強(qiáng)自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護(hù)人，體育科設(shè)計(jì)了《停課不停“練”橋山小學(xué)居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場(chǎng)所變成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做起了室內(nèi)體育活動(dòng)，鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余的另一樂趣。六、客觀制約，迎難而上。在線教育教學(xué)受許多客觀因素的制約，第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難：，有電腦和平板的家庭不多，多數(shù)學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)白天上班帶走手機(jī)，學(xué)生無法進(jìn)行學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)晚上回家后，學(xué)生才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果家里有兩個(gè)學(xué)生，需要輪流看，很不方便。如果家長(zhǎng)要用手機(jī)做事，學(xué)習(xí)就得中斷。如果家長(zhǎng)需要晚上加班，學(xué)生就無法參與線上學(xué)習(xí)。，缺乏自律的學(xué)生需要家長(zhǎng)督促和提醒，但有的家長(zhǎng)不太重視，所以這部分學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果不理想。，有的學(xué)生仍在家鄉(xiāng)，未能返回居住地，老家網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，無法完成學(xué)習(xí)。，老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的學(xué)生，導(dǎo)致從早到晚都有學(xué)生在線上咨詢老師學(xué)習(xí)問題，老師要回復(fù)答疑，還要逐一檢查作業(yè)，反饋情況，跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過來，導(dǎo)致工作時(shí)間長(zhǎng)，工作量大。關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作總結(jié)篇十四連日來，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷全國(guó)，鄉(xiāng)黨委積極響應(yīng)中央和省市區(qū)委各項(xiàng)決策部署，緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，高起點(diǎn)站位、高密度安排、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量推進(jìn)，疫情防控各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。，“一盤棋”統(tǒng)籌推進(jìn)。自全區(qū)疫情防控工作啟動(dòng)以來，某鄉(xiāng)黨委迅速啟動(dòng)疫情防控一級(jí)響應(yīng)，第一時(shí)間成立全鄉(xiāng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)委疫情防控工作指示要求，緊密結(jié)合全鄉(xiāng)工作實(shí)際，科學(xué)制定《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》，建立了“1+8”工作責(zé)任落實(shí)體系，在全鄉(xiāng)形成了上下聯(lián)動(dòng)迅速響應(yīng)、齊抓共管整體推進(jìn)的良好工作局面。，“一主題”深度拓展。為全力以赴維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持把輿論宣傳引導(dǎo)作為打贏疫情防控“阻擊戰(zhàn)”的首要任務(wù)，全方位開展疫情防控政策傳，累計(jì)在重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域、場(chǎng)所部位張貼《致__返__人員的一封信》140余份，發(fā)放《告知書》《倡議書》1700余份，張貼宣傳橫幅14條。同時(shí)，充分利用“多彩某”微信平臺(tái)、電子屏、村組“大喇叭”、政策宣傳車等形式，廣泛開展疫情防控信息發(fā)布和防控知識(shí)普及，構(gòu)建了“線上+線下”全方位、立體式的宣傳發(fā)動(dòng)大格局。，“一張網(wǎng)”聯(lián)動(dòng)覆蓋。面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，鄉(xiāng)黨委、政府積極整合鄉(xiāng)村組三級(jí)黨員干部隊(duì)伍和各方資源，密切聯(lián)系駐鄉(xiāng)單位，構(gòu)建了上下聯(lián)動(dòng)，左右銜接的高效運(yùn)行體系，形成了“一張網(wǎng)”聯(lián)動(dòng)覆蓋，黨員群眾廣泛參與的良好工作局面。至目前，全鄉(xiāng)共設(shè)置檢疫卡口19個(gè)，篩查過往車輛84輛，人員283人，勸阻紅白喜事宴請(qǐng)5例，家庭聚會(huì)、走親訪友200余人次，有效保障了疫情防控各項(xiàng)措施的全面貫徹落實(shí)。，“一口徑”集中引導(dǎo)。為確保疫情防控工作平穩(wěn)有序開展，鄉(xiāng)黨委、政府實(shí)行模塊管理、條塊劃分的工作方式，以領(lǐng)導(dǎo)包村干部包組工作、疫情監(jiān)測(cè)員工作、聯(lián)戶聯(lián)防工作和網(wǎng)格化管理等四項(xiàng)制度機(jī)制為依托，從嚴(yán)落實(shí)24小時(shí)值班值守和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每晚梳理當(dāng)天排查信息，次日全面安排工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了排查信息互通和工作方式的互動(dòng)，確保了排查數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，情況掌握全面，為輸入人員動(dòng)態(tài)化管理提供了堅(jiān)強(qiáng)的數(shù)據(jù)支撐。防控疫情工作總結(jié)10疫情就是命令，防控就是責(zé)任。自疫情發(fā)生后，石首市總工會(huì)黨組高度重視，主動(dòng)作為，全力以赴，為抗擊疫情防控貢獻(xiàn)了工會(huì)力量。一、發(fā)揮工會(huì)職能，廣泛宣傳疫情防控。__月__日，成立了黨組書記、常務(wù)副主席__同志為組長(zhǎng)的__市總工會(huì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。__月__日，印發(fā)《__市總工會(huì)關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分發(fā)揮工會(huì)組織作用的通知》，該文件在《__》微信公眾號(hào)刊出，瀏覽量達(dá)7000余次。__月__日，__市總工會(huì)微信公眾號(hào)發(fā)出《致全市職工群眾的倡議書》，號(hào)召全市職工群眾積極配合市委市政府做好疫情防控工作。單位內(nèi)控工作：1)、在單位和全市工會(huì)主席微信群開展健康狀況日?qǐng)?bào)制，要求所有人員每天上午報(bào)告本人及親屬健康狀況，每天一報(bào)告，每天一匯總。2)、分別在市總工會(huì)、職工服務(wù)中心利用橫幅標(biāo)語向社會(huì)大眾宣傳疫情防控知識(shí)。3)、在本單位微信群及時(shí)發(fā)布疫情防控有關(guān)信息和上級(jí)有關(guān)精神，增強(qiáng)防范意識(shí)。4)、在總工會(huì)機(jī)關(guān)、文化宮小區(qū)、總工會(huì)小區(qū)設(shè)置黨員先鋒崗，張貼宣傳標(biāo)語，設(shè)置廢棄口罩投放專用垃圾箱等。二、發(fā)揮示范作用，真抓實(shí)干戰(zhàn)疫情。積極參與社區(qū)管控，筑牢疫情防控第一道防線?？偣?huì)黨組書記常務(wù)副主席__帶領(lǐng)干部職工，積極參與社區(qū)共駐共建。__月__日，進(jìn)駐__社區(qū)，入戶走訪摸排，走訪入戶200余戶，登記在外返鄉(xiāng)人員400余人。__月__日，安排16名干部職工參與社區(qū)大摸排。__月__日，安排24名干部職工參與社區(qū)卡口二十四小時(shí)管控值守。__月__日，全員上陣，承擔(dān)總工會(huì)小區(qū)、文化宮小區(qū)、__社區(qū)石橋巷卡口、__管控工作。在執(zhí)行上級(jí)政策的同時(shí)針對(duì)居民開展疫情防控知識(shí)宣傳、居家隔離心理疏導(dǎo)以及志愿者便民服務(wù)，竭盡所能服務(wù)社區(qū)群眾，成為了社區(qū)管控工作的標(biāo)桿，得到了市疫情防控指揮部的充分肯定。先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，全員助力疫情防控攻堅(jiān)。市總工會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席__始終把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作親自抓，周密部署安排，每天都步行到管控卡口督查防控工作。市總工會(huì)黨組成員、經(jīng)審委主任__作為總工會(huì)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)，始終戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，既是總工會(huì)防控工作的指揮員，又是防控物質(zhì)的快遞員，既是總工會(huì)管控專班的后勤保障員，又是防控工作信息傳遞員。市總工會(huì)正科級(jí)干部__，年屆五十八，主動(dòng)請(qǐng)纓，始終參與共建社區(qū)卡口值班工作。市總工會(huì)副科級(jí)干部__，妻子是醫(yī)務(wù)工作者，戰(zhàn)斗在抗疫一線，在支持妻子工作的同時(shí)，他勇挑重?fù)?dān)，帶頭參與卡口二十四小時(shí)值守。文化宮職工__，感冒未愈，騎車十余里準(zhǔn)時(shí)到崗。總工會(huì)機(jī)__、__、__同志放下嗷嗷待哺的孩子，在家人的支持下恪守一線，為我會(huì)干部職工樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。三、嚴(yán)格防控資金管理，精準(zhǔn)使用到一線。按照省總、荊州市總文件要求，市總工會(huì)迅速擬定方案，籌措資金，對(duì)我市一線醫(yī)務(wù)工作者和職能部門防控一線職工開展慰問活動(dòng)。__月__日，__市勞動(dòng)模范__個(gè)人捐贈(zèng)價(jià)值三萬元n95口罩20__只，市總工會(huì)收到捐贈(zèng)后已將物質(zhì)移交__市藥監(jiān)管理局統(tǒng)籌安排。__月__日，__有限公司捐贈(zèng)資金2萬元，資金已轉(zhuǎn)交市紅十字會(huì)。__月__日，撥付資金5萬元用于慰問一線防控人員。__月__日撥付資金6萬元慰問直接從事防疫一線工作的醫(yī)護(hù)人員以及直接參與疫情防控的工作人員及其不能直接照顧的直系親屬。__月__日和__月__日分別收到上級(jí)撥付資金2萬元和5萬元，此項(xiàng)資金正規(guī)劃使用途徑，確保每一分錢都用在疫情防控緊要處。