馮琳開學(xué)典禮演講稿小學(xué)開學(xué)典禮演講稿(8篇)-資料下載頁
2025-08-13 23:13本頁面
【正文】 借跨越時(shí)空界限、融匯優(yōu)秀教育資源的獨(dú)特優(yōu)勢應(yīng)運(yùn)而生，以其更加便捷、更富成效的方式實(shí)現(xiàn)著教育者與學(xué)習(xí)者的知識對接，被公認(rèn)為現(xiàn)代教育的潮流和趨勢?，F(xiàn)階段，在我國教育資源尤其優(yōu)秀教育資源短缺的條件下，你們在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代選擇遠(yuǎn)程教育，既是明智的也是幸運(yùn)的。與當(dāng)前“圍墻內(nèi)的大學(xué)”教育相比，再知名的大學(xué)，也無法保證傳統(tǒng)講臺上每門課程都是名師，更無法突破“過時(shí)不候”的時(shí)空局限，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則使這一切成為可能。同時(shí)，你們可以跳出“魚與熊掌不可得兼”的兩難選擇，實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)兩不誤，名牌大學(xué)在家上，最大限度地根據(jù)個(gè)性化的需求，最充分地利用自己的業(yè)余時(shí)間，最自主地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。另外，能夠利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的，僅這一點(diǎn)就足以證明你是一位具備現(xiàn)代意識的人。因?yàn)橐粋€(gè)人不懂網(wǎng)絡(luò)，必將游離于社會主流群體之外。（陳校長講話、學(xué)生代表潘水華、陶秋紅發(fā)言、張校長講話）（結(jié)束語）從某種意義上講，選擇了遠(yuǎn)程教育，就等于選擇了學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化。但是，在獲取真知的道路上，再現(xiàn)代化的途徑也代替不了學(xué)員自身的努力，因此，我想給大家提幾點(diǎn)建議：第一，要注意更新觀念，主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)環(huán)境。第二，希望大家轉(zhuǎn)變角色，以學(xué)生的身份投入到學(xué)習(xí)中。我們的學(xué)員許多是在職員工、國家干部、有的還是單位的領(lǐng)導(dǎo)，這是在工作中的角色，在學(xué)習(xí)中必須轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的角色。第三，希望全體同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，做一個(gè)合格的遠(yuǎn)程教育學(xué)生。第四，希望大家在學(xué)習(xí)過程中，加強(qiáng)同學(xué)間、同學(xué)和教師之間的交流，通過討論，互相啟發(fā)，把握課程的重點(diǎn)，解決疑點(diǎn)，克服難點(diǎn)，不斷提高自己分析問題和解決實(shí)際問題的能力。保證我們遠(yuǎn)程教育工作各教學(xué)環(huán)節(jié)都得到有效實(shí)施。最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心情愉快！謝謝！馮琳開學(xué)典禮演講稿 小學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇八尊敬的老師，親愛的同學(xué)：你們好!不知不覺中，在匯文中學(xué)已經(jīng)度過了兩年的光陰?，F(xiàn)在看著初一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我回想起剛進(jìn)匯文的時(shí)候，那時(shí)的我怯弱得不敢和其他同學(xué)說話。而現(xiàn)在，我已經(jīng)有了許多無話不談的朋友。過去的兩年里，在老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)的熱心幫助下，我們脫去了孩子的稚氣，學(xué)會了獨(dú)自面對生活。新的一學(xué)期開始了，我很榮幸能在這里和大家分享一些學(xué)習(xí)的方法：第一、健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢。強(qiáng)健的體魄能讓我們避開病魔的干擾，能集中精力應(yīng)對學(xué)習(xí)。第二、學(xué)會利用好瑣碎的時(shí)間。如在吃飯排隊(duì)記幾個(gè)英語單詞，在晚上就寢前復(fù)習(xí)今天的筆記。第三、學(xué)會總結(jié)與整理。學(xué)習(xí)不僅是掌握書本和筆記本上的知識，而且要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。初一的同學(xué)們，你們將要面對的是一段嶄新的旅程。初中生活和小學(xué)不一樣了，你們要遵循范先生“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的教誨，樹立今后奮斗的目標(biāo)，拿出“板凳要做十年冷”的毅力，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，為初中三年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初二的同學(xué)們，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨練之后，你們一定深切體會到初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，變得更加自信了。過了這一年，對于你們來說是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期。你們應(yīng)該把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。而作為初三的學(xué)生，我們面對的是一場關(guān)乎前途命運(yùn)的考試。在所有剩下的時(shí)間里，我們應(yīng)該珍惜每一天，甚至每一小時(shí)每一分鐘。一個(gè)人如果一輩子不為任何一件事努力，他永遠(yuǎn)不會成功，也沒有資格遭遇失敗。拼盡全力活出最好的自己，這樣就夠了。我也曾經(jīng)問過自己：為什么要讀書?我的答案只有簡單的兩個(gè)字：未來。我們總是會想象未來自己會是什么樣?是教書育人的老師、還是兢兢業(yè)業(yè)的白領(lǐng)、或是博學(xué)多才的作家?然而我們都應(yīng)該認(rèn)識到，離開了現(xiàn)在的努力與付出，一切都顯得虛幻。同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)打響，讓我們把握好這個(gè)秋天，把理想記為宏圖，把計(jì)劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)匯文學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧!謝謝大家!
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