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初一班主任班級工作總結(jié)下學期(七篇)-資料下載頁

2025-08-13 23:11本頁面
  

【正文】 ,和同學們在一起生活,一起學習,一起玩笑的點點滴滴,讓我們感受到了班級的溫馨和團結(jié)的力量,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結(jié),以便下學期的工作能夠更順利地開展。根據(jù)上學期的工作經(jīng)驗,根據(jù)各崗的工作職責,在班委的設(shè)置上進行了精簡,班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,文藝委員,團支書。實行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明,我們這學期的班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。班級考勤制度:由班長和學期委員嚴格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。我們班還設(shè)立了各崗分管的學習管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。班級學風建設(shè):通過各種渠道,給同學們提供與學習相關(guān)的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環(huán)節(jié);為解決班級出去游玩選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領(lǐng)導、老師交待的各項任務??偟膩碚f,我們班上學期的工作完成良好,在不足中吸取經(jīng)驗。以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻,讓本班更具有個性而努力!初一班主任班級工作總結(jié)下學期篇七時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,接觸新生,作班主任也快一年了,這一個學期的班主任工作中,我投入了更大的熱情和精力,因為我知道自己的工作質(zhì)量關(guān)系著每一個學生的成長質(zhì)量甚至影響其一生,知道每一位家長期盼唯一的孩子成材的心愿,也理解家長的心情,知道班級工作是年級和學校工作的有機組成部分,關(guān)系著年級和學校的整體工作成效,更知道班主任的形象和工作對學校的社會評價的影響作用大于一般教師。一個學期的工作結(jié)束了,我的感覺是:投入了很多的精力取得了一些成績,但也存在許多不足的地方;工作雖然辛苦,心情卻很快樂。下面就簡單的總結(jié)一下這個學期的工作。俗話說:有什么樣的父母,就有什么樣的孩子。有什么樣的老師,就有什么樣的班風。因此,我時時以一個教師的身份嚴格要求自己,處處以師者的標準來衡量自己。不做有違身份的事,不說有失身份的話,努力鉆研業(yè)務,并常常反思自己的工作,言行,及時改正錯誤,積極向有經(jīng)驗的老師請教教學方法。建立談心制度。與學生,特別是對那些后進生“見縫插針”地進行心理溝通,加深師生感情,與他們保持零距離接觸。如:馮建輝,費暢燁,趙歡,柯榮森,許文旭等頑皮的后進生,常常找其談話。多側(cè)面了解學生心態(tài)。我通過讓學生寫周記的方式,把自己想說的話告訴我,把班上的事告訴我,讓我能夠及時的了解學生的思想狀態(tài),并及時的做出反饋。保持與家長的聯(lián)系。每個學生的家庭電話號碼我都登記起來,一有事就打電話與家長聯(lián)系,或讓其到校進行面對面交流,如果家長有事找我,可打我家電話或手機與我聯(lián)系,也可到校直接找我。這樣一來家校之間就沒有距離,做學生的工作也方便了許多。抓住平時的小事不放松。一有事,不管大或小都要向班上同學公布,做到公開公正,讓其用自己的思想去辯別好壞及其中的厲害關(guān)系,以大部分同學的力量去帶動極小數(shù)頑皮的學生進步。與學校的各項工作步伐保持一致,重新組建班干部隊伍,做好班級的安全,衛(wèi)生,紀律等工作,支持學校開展各項活動,對學生進行日常行為規(guī)范化教育,督促衛(wèi)生監(jiān)督工作,搞好校園文化建設(shè)。3月份組織學生“挑馬蘭”活動,意在讓學生明白勞動的辛苦,更加珍惜今天來之不易的生活。4月份開展“迎奧運”主題班隊活動,讓學生自己組織,展示自己的才藝,活動豐富多彩,不僅培養(yǎng)了學生的組織領(lǐng)導能力,而且也激勵了學生的參與興趣。5月份5月x日開展的“我們在一起”抗震救災,朗誦比賽,暨少先隊大隊部迎“六一”活動?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”雖然很多工作做了,但可能還不是那么盡人意,但我相信,我會帶著這只團隊堅持走下去。我相信初一(2)班的明天會更好。
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