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六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意精選15篇-資料下載頁(yè)

2025-08-13 23:03本頁(yè)面
  

【正文】 育”?;顒?dòng)主題:“告別母校,放飛理想”活動(dòng)時(shí)間:7月7日上午。活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。一、活動(dòng)準(zhǔn)備:::(1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處。(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》。(3)學(xué)生組織、音樂播放。(4)錄像:拍照:二、活動(dòng)過(guò)程:(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂)。,行謝師禮?!陡卸鞯男摹?。《畢業(yè)歌》結(jié)束。一、活動(dòng)背景意義:六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航。三、活動(dòng)時(shí)間:2013年6月23(星期日)下午2:00—3:30。四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室。五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。攝像、音響、投影(杜大川老師)。畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))。學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。奏國(guó)歌。介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。第一篇——難忘母校。(1)校園生活回顧(播放)。全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!?。(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。學(xué)生代表獻(xiàn)花。(3)給母校獻(xiàn)禮。代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言35句話)。(2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。六(4)蔡恩來(lái)六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。六年級(jí)畢業(yè)典禮方案創(chuàng)意篇十五一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)二、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn)三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表五、活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生(2)布置會(huì)場(chǎng):xx、體育組全體教師六、活動(dòng)的目的:六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”七、活動(dòng)過(guò)程:(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。,大家掌聲歡迎!校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?五)畢業(yè)生代表講話六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。(六)教師代表講話我們?cè)谒男〉牧?,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!(七)宣布畢業(yè)生名單六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。(八)頒發(fā)畢業(yè)證書有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(九)向老師獻(xiàn)花合影老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話.)(十)合唱《感恩的心》:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。甲:今天我們是莘莘學(xué)子。乙:明天是社會(huì)的棟梁,甲:今天我們歡歌在一堂。乙:明天我們便是國(guó)家的主人。
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