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正文內(nèi)容

全國(guó)學(xué)前教育宣傳月總結(jié)報(bào)告全國(guó)學(xué)前教育宣傳月總結(jié)(通用14篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-13 22:58本頁(yè)面
  

【正文】 活動(dòng)方案》,制定了符合我縣實(shí)際情況的實(shí)施方案,在5月22日召集全縣幼兒園園長(zhǎng)及教師300余人做了宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。成立相應(yīng)專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極參與、嚴(yán)密組織,保障了各項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展。二、突出主題、明確宣傳內(nèi)容我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》——“給孩子適宜的愛(ài)”為主題,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題,廣泛宣傳國(guó)務(wù)院以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽(tīng)幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。三、加大力度,做好宣傳為了更好進(jìn)行學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng),幼教部利用現(xiàn)代化的信息手段進(jìn)行宣傳,如:飛信、微信、qq群等。四、形式多樣、強(qiáng)化宣傳效果充分利用各種大眾傳媒開(kāi)展社會(huì)宣傳:我縣各公辦、民辦幼兒園50余所根據(jù)實(shí)施方案要求,展開(kāi)全社會(huì)宣傳。各級(jí)各類(lèi)幼兒園在醒目的位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè),借助六一兒童節(jié)開(kāi)展全方位的運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題,積極宣傳國(guó)家、省市區(qū)學(xué)前教育政策,同時(shí)通過(guò)《柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站》、中小學(xué)校園廣播等媒體進(jìn)行宣傳、予以報(bào)道。組織省級(jí)示范性幼兒園開(kāi)展主題研討和宣傳活動(dòng):在宣傳月期間,為了更好的的貫徹《指南》的精神,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。進(jìn)修學(xué)校幼教部在5月22日,成功的組織全縣300余名幼兒教師參加了“全縣幼兒園健康活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施競(jìng)賽”主題活動(dòng),經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽層層選拔脫穎而出,如:實(shí)驗(yàn)幼兒園蘆林老師大班健康活動(dòng)《我是小小消防員》、趙瑩瑩老師小班健康活動(dòng)《找朋友》、實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園高榮繁老師大班健康活動(dòng)《有用的舌頭》、肖杰老師大班健康活動(dòng)《吸煙危害健康》、勝利小學(xué)幼兒園馬海燕老師大班健康活動(dòng)《我不生氣了》、孤山子幼兒園馬俊老師大班健康活動(dòng)《牙齒牙齒我愛(ài)你》、公安幼兒園曹金蘭老師中班健康活動(dòng)《保護(hù)皮膚》、朝鮮族實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園樸鳳愛(ài)老師大班健康活動(dòng)《怎么辦》。在這次的主題教學(xué)活動(dòng)中,教師充分利用身邊現(xiàn)有的資源和材料創(chuàng)設(shè)富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲關(guān)卡,重視材料的投放,強(qiáng)調(diào)幼兒的“做”和親身經(jīng)歷;重視師幼直接的交流及幼兒之間的交流與合作;關(guān)注個(gè)體差異,因材施教;重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;在游戲情境中學(xué)習(xí),寓教育于生活、游戲之中,讓這次的主題活動(dòng)深入到孩子、家長(zhǎng)、老師的心中。組織幼兒園教師開(kāi)展征文活動(dòng):在活動(dòng)月期間組織全縣教師開(kāi)展了《給孩子適宜的愛(ài)》、《我理想中的幼兒園教育》的征文活動(dòng)。共收到老師和家長(zhǎng)的征文、案例、反思300余篇,《給孩子適宜的愛(ài)》,老師們從幼兒生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒的情感教育,幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),幼兒與人交往、自尊、自信的培養(yǎng),如何關(guān)注孩子、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,幫助孩子克服不足,如何細(xì)心呵護(hù)和照料孩子,如何樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)等方面分享了幼兒園的案例及自己的教育方法;家長(zhǎng)們也列舉了孩子在家的一些生活案例以及自己正確的和錯(cuò)誤的做法,并對(duì)自己的教育方法進(jìn)行了反思。通過(guò)分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽(tīng)到的有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例,感悟怎樣愛(ài)孩子才能讓他們理解和接納。營(yíng)造了尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)和全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,突出先進(jìn)的育兒理念?!段依硐胫械挠變簣@教育》——理想的幼兒園環(huán)境、理想的幼兒園管理、理想的幼兒園活動(dòng)、理想的幼兒園設(shè)施等等,老師和家長(zhǎng)分別從不同的角度分享了他們心目中理想的幼兒園教育。通過(guò)活動(dòng),使老師和家長(zhǎng)更加關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的教育。面向家長(zhǎng)宣傳,解決育兒困惑:組織家長(zhǎng)和教師觀(guān)看宣傳月宣傳片,聆聽(tīng)孩子的心聲,讓家長(zhǎng)全方位地感受給孩子適宜的愛(ài)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么的重要,教育家長(zhǎng)理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,傾聽(tīng)幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。避免拔苗助長(zhǎng),還給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年。開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng):利用幼兒園教師微信、qq和電話(huà)短信等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒理念,各幼兒園還利用園內(nèi)的電腦,循環(huán)播放“公益宣傳片”,園內(nèi)的公告展示欄里張貼宣傳海報(bào)或宣傳內(nèi)容;以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)題培訓(xùn)和研討、座談等活動(dòng);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射職能,(如:涼水中心園、圣水中心園、柳南中心園、向陽(yáng)中心園、孤山子中心園、安口鎮(zhèn)中心園)分別組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體幼兒園園長(zhǎng)、老師學(xué)習(xí)宣傳月相關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)各民辦幼兒園組織開(kāi)展宣傳月活動(dòng),面向老師、家長(zhǎng)、社會(huì)大力宣傳“給孩子適宜的愛(ài)”,理性把握愛(ài)的尺度??h內(nèi)各公辦、民辦幼兒園也開(kāi)展了轟轟烈烈的宣傳活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、勝利小學(xué)幼兒園、添樂(lè)幼兒園、藍(lán)天幼兒園、童星幼兒園、功安幼兒園、體育館幼兒園利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、“六、一”運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)組織教師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)如何“給孩子適宜的愛(ài)”,并在活動(dòng)后寫(xiě)下了自己的感想和反思。本次宣傳月活動(dòng)受到全縣各級(jí)各類(lèi)幼兒園的高度重視,同時(shí)在幼兒園的帶動(dòng)、呼吁下,家長(zhǎng)們也積極參與到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料、致家長(zhǎng)一封信、座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹(shù)立了科學(xué)育兒觀(guān)、教育觀(guān)念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),教師和家長(zhǎng)們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過(guò)程中,應(yīng)注意的各種情況,并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去。也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r、未來(lái),讓家長(zhǎng)和老師掌握科學(xué)保教知識(shí),促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)!讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。20__年6月5日至6月25日,根據(jù)《慧博幼兒園20__年學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案》的工作要求,我園進(jìn)行了遍及全園教師和全體家長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、活動(dòng)組織情況“匯報(bào)課”和兒童發(fā)展?fàn)顩r考核:20__年6月5日起,我園中層領(lǐng)導(dǎo)深入各班進(jìn)行匯報(bào)課聽(tīng)取和兒童發(fā)展情況考核工作。從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,對(duì)各班幼兒進(jìn)行各年齡段發(fā)展?fàn)顩r考核,同時(shí),聽(tīng)取五大領(lǐng)域匯報(bào)課近20節(jié)。教職工文件精神學(xué)習(xí):20__年6月5日至6月25日三周時(shí)間,要求全體教師學(xué)習(xí)《慧博幼兒園20__年學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案》中要求的各類(lèi)文件,并將學(xué)習(xí)心得與體會(huì)記入教職工《讀書(shū)筆記》和《業(yè)務(wù)筆記》中,同時(shí)體現(xiàn)于教職工《教育教學(xué)反思》之中,教職工完成大量心得體會(huì),并在園內(nèi)進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)宣傳工作:20__年6月19日,我園以班級(jí)為單位開(kāi)展了以疾病防控為主題的家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上,同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳健康教育,進(jìn)行《指南》學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)在對(duì)全園幼兒進(jìn)行兒童發(fā)展?fàn)顩r考核的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),在健康領(lǐng)域我園幼兒發(fā)展?fàn)顩r良好,部分幼兒的發(fā)展水平已經(jīng)達(dá)到下一個(gè)年齡段的發(fā)展要求;在語(yǔ)言領(lǐng)域,幼兒的閱讀和表達(dá)能力在要求的范圍內(nèi),部分幼兒膽量較小,需要進(jìn)一步引導(dǎo)和鍛煉;在社會(huì)領(lǐng)域,通過(guò)“禮儀小明星”等方式,引導(dǎo)幼兒禮貌地和他人進(jìn)行交流溝通;科學(xué)領(lǐng)域,我園幼兒的科學(xué)探究能力和數(shù)學(xué)認(rèn)知能力都有很大的進(jìn)步;藝術(shù)領(lǐng)域,幼兒通過(guò)口風(fēng)琴課程和剪紙課程,在音樂(lè)與美術(shù)方面的發(fā)展非常可喜,但是,舞蹈是我園幼兒的薄弱環(huán)節(jié)。在“匯報(bào)課”聽(tīng)取過(guò)程中,我園教師基本能按照《指南》要求進(jìn)行幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì),部分教師的教案和活動(dòng)組織的過(guò)程非常科學(xué)合理,幼兒在活動(dòng)中的參與度高、領(lǐng)悟效果好,但極個(gè)別教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)仍存在教條化,幼兒在活動(dòng)的過(guò)程也不活潑,積極主動(dòng)性不強(qiáng)。在家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)進(jìn)行之后,絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能認(rèn)可《指南》精神與發(fā)展要求,并認(rèn)為孩子的發(fā)展不能局限在知識(shí)的獲取與掌握之中,但也有極個(gè)別家長(zhǎng)堅(jiān)持孩子要學(xué)習(xí)大量的知識(shí)才能跟得上未來(lái)小學(xué)的教育。針對(duì)這極個(gè)別的家長(zhǎng),我園園長(zhǎng)組織了家長(zhǎng)座談,分析孩子發(fā)展的諸多利弊,逐漸扭轉(zhuǎn)了這些家長(zhǎng)的觀(guān)念。三、下一步工作的方向通過(guò)此次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施,我園獲得了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)這些經(jīng)驗(yàn)也指明了下一步工作的方向。進(jìn)一步在園內(nèi)落實(shí)科學(xué)保教,規(guī)范辦學(xué)行為;深化園本研修工作,確保宣傳工作持久有效地進(jìn)行。我們將竭誠(chéng)努力,更好地完成我園保教保育工作,遵照省市縣各類(lèi)學(xué)前教育文件精神,提高辦園水平,為我縣學(xué)前教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。20__年學(xué)前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn),多數(shù)人認(rèn)為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見(jiàn),幫助廣大幼兒園家長(zhǎng)了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的特點(diǎn)、建立科學(xué)的教育觀(guān)和育兒觀(guān)。為了讓社會(huì)大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認(rèn)真策劃了這次宣傳月活動(dòng)。本次宣傳月活動(dòng),我們通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等媒介,給我們的教職工搭建一個(gè)展示平臺(tái),讓更多的人看見(jiàn)幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號(hào)宣傳,我們精心編輯八期宣傳專(zhuān)輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。此次宣傳月活動(dòng),使我們的老師們牢記使命、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,樹(shù)立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會(huì)和家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了幼兒園保育和教育活動(dòng)的特點(diǎn),增進(jìn)了社會(huì)各個(gè)層面對(duì)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)性和職業(yè)特點(diǎn)的理解。我們堅(jiān)信,全體聚幼人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會(huì)爭(zhēng)當(dāng)有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負(fù)時(shí)代的高質(zhì)量幼教!為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》、以及太原市教育局關(guān)于宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,我園在宣傳月主題《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年》下,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。第一階段:召開(kāi)動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,指定宣傳工作方案。第二階段:根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。第三階段:本次活動(dòng)月結(jié)束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況,總結(jié)及圖片及時(shí)整理報(bào)送市教育局學(xué)前處。一、召開(kāi)園級(jí)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議,商討制定活動(dòng)方案,成立宣傳小組。二、學(xué)習(xí)《指南》及《規(guī)程》,組織教師進(jìn)行宣傳月園本教研活動(dòng)《游戲?qū)τ變河心男﹥r(jià)值》。三、開(kāi)展《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年》主題征文評(píng)選活動(dòng),要突出“以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)”的要求,體現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲及教師的支持、指導(dǎo)。四、面向家長(zhǎng)的宣傳組織家長(zhǎng)觀(guān)看《游戲生發(fā)快樂(lè)奠基人生》視頻五、選取“區(qū)域活動(dòng)中游戲”的照片、文字等資料,以制作公眾平臺(tái)為重點(diǎn),對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳月主題:游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年及《指南》理念的宣傳。六、開(kāi)展以觀(guān)摩幼兒的體育游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),活動(dòng)中給家長(zhǎng)制定溫馨提示,如何觀(guān)察孩子游戲,將活動(dòng)進(jìn)行記錄等,引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀(guān)察和評(píng)價(jià)自己的孩子,樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。七、引領(lǐng)家長(zhǎng)開(kāi)展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節(jié)主題活動(dòng)。根據(jù)《指南》的引領(lǐng),制定端午節(jié)活動(dòng)方案,讓家長(zhǎng)了解主題活動(dòng)以游戲貫穿,讓家長(zhǎng)通過(guò)了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長(zhǎng)命縷等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行親子六一演出活動(dòng)。結(jié)合今年教育宣傳月主題宣傳,我園教師放手給孩子與家長(zhǎng),讓孩子和家長(zhǎng)們通過(guò)親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)游戲,給孩子自己的節(jié)日自己做主為自信,快樂(lè)開(kāi)心地慶祝自己的節(jié)日。九、游戲是自愿、自由、快樂(lè)的活動(dòng)?!?——6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》指出:“遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值。”使游戲能給幼兒帶來(lái)歡樂(lè)和滿(mǎn)足。在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
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