【正文】 利完成。游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲（1）全體幼兒體操展示體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。（2）區(qū)域活動展示活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的知識?；顒幽康模航?jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學的知識）進行搶答。（3）親子游戲：《請你跟我這樣做》游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。注意事項：各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正?；顒?。兒童節(jié)的活動策劃書 兒童節(jié)活動主題名稱篇十三讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中，體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。感受幫助他人，奉獻愛心所獲得的快樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責任感。愿意與同伴分享、交流，感覺節(jié)日的氣氛。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。20xx年5月29日——5月31日幼兒園、城南公園、福利院幼兒園全體幼兒、教職員工以年級為單位作好文藝表演的準備：選擇音樂，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點，富有童趣，有特色的節(jié)目。做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。各班主班老師寫好六一活動方案和安全預案?；顒涌偙O(jiān)：園內(nèi)場地布置：外出場地聯(lián)系：座位安排：服裝道具：后勤保障：會場秩序：各班老師錄像：拍照：音響：主持：安全：園內(nèi)活動(一)園長致詞(二)升國旗(三)演出大合唱：陽光樂園六一的歌表演者：全體師生園外活動(一)游城南公園大班幼兒于5月30日，小、中班幼兒于5月31日游城南公園。具體項目：蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。(二)走進福利院大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院，與福利院的孩子一起慶六一。其它注意事項本次外出活動，全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。在保證幼兒玩好吃好的同時，教育提醒幼兒保持活動場地的整潔，將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱，做個講衛(wèi)生的好孩子?！秲和?jié)》這個單元，孩子們還是非常感興趣的，積極性也比較高，只是在進行操作方面時的常規(guī)還需要加強。通過這樣的活動，不止能夠鍛煉孩子的自理能力，還能從小教育孩子做自己力所能及的事，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習慣。兒童節(jié)的活動策劃書 兒童節(jié)活動主題名稱篇十四幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間進行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛?？鞓愤\動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采，培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。一、8：309：00全體幼兒表演“集體舞”二、9：00—10：30親子活動親子運動會項目：一、游戲名稱：《揪尾巴》游戲準備：尾巴若干參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴，家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。二、游戲名稱：《投球》游戲準備：紙球數(shù)個，小筐數(shù)個參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球，以進筐的球數(shù)為準，2分鐘，進球最多者為獲勝者。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算，多著為勝。三、游戲名稱：《找寶寶》游戲準備：紅領(lǐng)巾、樂器參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝。四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》參加人員：幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。五：游戲名稱：《夾珠子》游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。)六：游戲名稱：《運球過障礙》游戲準備：球、體操棒、障礙物參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運到終點的筐里，(若中途球掉在地上應將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。七、游戲名稱：《青蛙跳》游戲準備：青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗參加人員：幼兒、家長(3個家庭為一組)游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉)，幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點并將小旗插上者為勝。溫馨提示：爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的支持，更是孩子們最快樂的禮物。準時：31號早上，請家長在8：30以前務必準時帶孩子到活動地點。服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋，請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。環(huán)保：活動期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環(huán)保，保持場地衛(wèi)生。文明：家長之間要團結(jié)、相互謙讓，做一個文明的家長。安全：活動期間，請家長看好自己的孩子，注意安全?；顒游唇Y(jié)束前，不能在操場接走孩子，必須在活動結(jié)束后才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。拍照：我們本次活動的照片，班級孩子、家長、老師的照片，到時我們會把照片發(fā)到各班qq空間，(家長可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。通知：活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來，共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日，讓孩子留下美好的回憶。