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傳染病工作總結(jié)小班春季傳染病工作總結(jié)(十二篇)-資料下載頁

2025-08-13 22:30本頁面
  

【正文】 健康、衛(wèi)生與防病相關(guān)衛(wèi)生防病知識(shí)以及法律法規(guī);大力宣傳食源性和水源防治知識(shí),增強(qiáng)群眾的防病意識(shí);宣傳節(jié)日期間合理膳食,大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,確保廣大群眾的身體健康。傳染病工作總結(jié)小班 春季傳染病工作總結(jié)篇十傳染病防治是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以張應(yīng)國校長為組長,張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的39。染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預(yù)防知識(shí)宣傳。并且在三月、九月的家長大會(huì)上,對家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤點(diǎn)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。搞好衛(wèi)生。督促午餐工作人員進(jìn)行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。加強(qiáng)傳染病的管理。如學(xué)生中患有傳染病,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由家長帶學(xué)生入院治療,等學(xué)生完全康復(fù)才轉(zhuǎn)校上課,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門的好評(píng)。今后我們將一如繼往地努力工作,把我校的傳染病防治工作做得更出色。傳染病工作總結(jié)小班 春季傳染病工作總結(jié)篇十一20xx年在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下和縣疾控中心的指導(dǎo)下,按照縣疾控的相關(guān)文件精神,結(jié)合我院具體實(shí)際,制定了的腸道傳染病防治工作計(jì)劃,認(rèn)真抓好腸道病防治工作,基本完成了腸道傳染病防治工作。按要求我員于5月初成立了以院長楊萍為組長的腸道傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由傳染病專干卓輝、內(nèi)科醫(yī)師谷若、護(hù)士張珍等組成,負(fù)責(zé)腸道傳染病各項(xiàng)防治工作,具體分管預(yù)防任務(wù),做到層層分工,落實(shí)責(zé)任到人。根據(jù)防治需要制定了急性腸道傳染病防治與控制預(yù)案,同時(shí)強(qiáng)化疫情監(jiān)測,從5月1日,隨時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測可能發(fā)生的疫情,確保了無大疫。在5月上旬,對全體職工進(jìn)行霍亂等急性腸道傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),特別強(qiáng)調(diào)霍亂及大腸桿菌所致感染性腹瀉的傳播途徑,臨床表現(xiàn)及危害,人人都懂得搶救措施,掌握治療原則等,使職工受教育時(shí)間達(dá)6學(xué)時(shí)。在6至7月的高溫季節(jié),還要進(jìn)行抗災(zāi)防病的業(yè)務(wù)知識(shí)的再培訓(xùn),確保發(fā)生疫情能及時(shí)搶救,得到控制。在5月初召開一次鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議,傳達(dá)急性腸道傳染病防治要求,主要培訓(xùn)了發(fā)生腸道傳染病疫情后的應(yīng)急機(jī)制,同時(shí)由傳染病專干進(jìn)行了一期腸道傳染病知識(shí)的培訓(xùn),一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例必須在24小時(shí)內(nèi)立即上報(bào),并對疫點(diǎn)進(jìn)行處理,查找易感高危人群,對易感人群進(jìn)行應(yīng)急保護(hù)。再次強(qiáng)調(diào)各村衛(wèi)生室在5至10月期間,對持續(xù)高熱及腹瀉病人,應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)到醫(yī)院,嚴(yán)禁長時(shí)間截留腹瀉及持續(xù)高熱病人,并明確責(zé)任與后果。提高群眾的防病知識(shí),充分利用村衛(wèi)生室的健康教育小黑板等宣傳工具,大力開展衛(wèi)生科普知識(shí),特別宣傳霍亂等急性腸道傳染病的防治,還利用各種會(huì)議等進(jìn)行有效的宣傳。于5月下發(fā)了一期有如何防治腸道傳染病的宣傳資料,并在我院門前做了一期關(guān)于如何防治腸道傳染病的宣傳欄,增強(qiáng)群眾的衛(wèi)生知識(shí),提高防病意識(shí),養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,不喝生水及有可能被污染的水。加強(qiáng)夏季的飲食衛(wèi)生管理,杜絕食源性霍亂等急性腸道傳染病的發(fā)生。5月初開始進(jìn)行對醫(yī)院進(jìn)行一次專門的腸道門診開設(shè)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題要求及時(shí)進(jìn)行整改。5月至10月我院共接診925人,共登記腹瀉病人36例,其中腸炎4例,胃腸炎32例。每月對村衛(wèi)生室進(jìn)行一次腸道門診的督查工作,共檢查6次,查得共接診1184人次登記腹瀉病人42人,其中腸炎12人,胃腸炎30例。全年無霍亂等重大腸道傳染病發(fā)生。今年的腸道傳染病防治有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,安全渡過了高發(fā)期。但防治工作中還存在一些不足,如可疑病人的送檢率不夠,疫情監(jiān)測跟不上,專用腸道病門診條件簡陋,不能應(yīng)對大的疫情,防治藥品少等,今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的工作,確保腸道病防治萬無一失。傳染病工作總結(jié)小班 春季傳染病工作總結(jié)篇十二做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:在接到上級(jí)文件通知以后,我校迅速組織了領(lǐng)導(dǎo)小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。落實(shí)責(zé)任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內(nèi)開展。利用升旗、課間操等集會(huì)時(shí)間開展全校性的傳染病預(yù)防知識(shí)宣講。開展主題班會(huì),讓學(xué)生參與討論,發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預(yù)防注意事項(xiàng)。利用手抄報(bào)、板報(bào)、展板、曉黑板等形式普及傳染病預(yù)防知識(shí)。開展晨檢工作,每天早上,各班主任教師仔細(xì)詢問各班同學(xué)有無身體不適情況,初步排查可疑病例并及時(shí)送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學(xué)校定期開展衛(wèi)生大掃除,并對學(xué)生通行最多的校外路段適時(shí)清理,確保衛(wèi)生。每天晚上9:10—9:30進(jìn)行消毒,周末放假前對寢室消毒,消滅傳染病菌。制定傳染病衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度。強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作,對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查,對出現(xiàn)的問題及時(shí)整改。制定工作方案之后,相關(guān)人員迅速狠抓落實(shí),全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識(shí)、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開展,一年來,我校無一季節(jié)性的傳染病例出現(xiàn)。
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