伊索寓言讀后感三年級(jí)伊索寓言讀后感(模板11篇)-資料下載頁
2025-08-13 22:27本頁面
【正文】 有使用價(jià)值，在生活中，有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的，比如在寒冷的冬天里，阿姨們喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但是穿久了容易影響身體健康；而有些東西雖然外表不是好看，但卻很實(shí)用，如冬天我們穿的羽絨服，雖然肥大，不能展現(xiàn)每一個(gè)人的優(yōu)美身姿，但是卻能防寒保暖，非常實(shí)用?？傊?，我們看任何事物，不能只看到它的缺點(diǎn)，而否定它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槿魏问挛锒加兴拈L(zhǎng)處和短處，在不同的情況下，它們都能發(fā)揮不同的作用。伊索寓言讀后感三年級(jí)篇十生活中有許多道理，《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書，我不得不說它讓我獲益匪淺。在這本書里，給我影想最深的是《女主人與侍女們》：有個(gè)女主人很勤勞，她雇了幾名侍女，每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡，便弄死那只公雞，以為那樣便不用在天亮前起來干活。誰知弄死公雞后，女主人不知雞叫的時(shí)間，總是在黑夜里更早地把她們叫起來干活了。這則故事告訴我，許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量，然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣，人們想方設(shè)法地改變生活，將生活變得更完美，可有些時(shí)候得來的卻是相反的結(jié)果。生活總是不盡人意，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們，我們就應(yīng)樂觀應(yīng)對(duì)生活，不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái)，這會(huì)使人活著很痛苦，我們要學(xué)會(huì)知足。我想，生活本是完美的，只是人們總是渴望富裕，而不知自己生活的完美?！兑了髟⒀浴纷屛翌I(lǐng)悟到了生活的真諦，明白了許多人生道理，它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短，但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻，沒篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)，它是生活的濃縮精華。它是一本好書，我期望大家都能來品味它。伊索寓言讀后感三年級(jí)篇十一在年假中讀過不少的書,單單感覺《伊索寓言》,每一個(gè)故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來自于糊口,大多以動(dòng)物為主人公,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說:然而是獅子!.這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),事物不在多,夸姣的事物在質(zhì)而不在量.想的起來上小學(xué)時(shí),有一次,教員安插了一項(xiàng)功課,我就掀開功課,覺的第一單位的生字還比力少,我的本子被教員用紅筆寫道:寫得不當(dāng)真!,看著這幾個(gè)紅字,我心中很不平氣:哼,多寫了一點(diǎn)兒還要受攻訐,啥子意思嘛!此刻,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰、,要是只是認(rèn)識(shí)不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來照舊一無所得.我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門,在一門上下功夫,在純粹掌握了一門后再學(xué)另一門,當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家。只研究音樂,當(dāng)一名音樂家?；蛑谎芯靠茖W(xué),功到天然成.往后,不管學(xué)哪一門課程,我都要深切地去學(xué),那本《伊索寓言》我必然會(huì)好好地珍藏,它將使我終生得益.
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