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以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)-資料下載頁

2025-08-13 22:04本頁面
  

【正文】 時(shí)間,一分一秒的過去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽不到,這很不公平。卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚有什么區(qū)別?”,我覺得這句話說的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績(jī)。即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。時(shí)易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙,抓得愈緊,失去的愈快,空有志向終難成,可憐白發(fā)生。然而,若有夢(mèng)想,一切皆變得不同??赡軙r(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線,全然沒有相交之處,但是他們互相平行,他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處,且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā)。夢(mèng)想是詩,心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。謝謝大家!以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿篇八人生,是一場(chǎng)旅行,會(huì)途經(jīng)風(fēng)景各異的驛站。高中是最短暫易逝的一程,也是最絢爛美麗的站臺(tái)。此處,我迷戀她的青春飛揚(yáng),也承受著她的五光十色折射的應(yīng)接不暇之感,仍不忘騎著夢(mèng)想奔赴遠(yuǎn)方,以不負(fù)今生倉促的年華。有人說:“在時(shí)間的長(zhǎng)河里,青春如流星一閃即逝。在現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春如風(fēng)干的紙片脆弱嬌美?!钡乙詾椋褐灰闹魅瞬粮裳蹨I拂去傷感,懷揣夢(mèng)想日夜兼程,便能對(duì)決時(shí)間的長(zhǎng)河和現(xiàn)實(shí)的夾縫,讓青春無淚,也無悔。讓青春永駐且彌香。董仲舒年少時(shí)研究《春秋》,在他人或吟風(fēng)弄月,或?qū)し紘@幽,享受大好時(shí)光時(shí),他堅(jiān)定如一,讀書治學(xué),三年間目不窺園,在學(xué)識(shí)和德行上讓眾人“皆師身之”。李密少年時(shí)感嘆時(shí)光易逝,拜師途中,以《漢書》懸于牛角之上,邊走邊讀,不愿荒度青春。宋濂少時(shí)求師,“負(fù)篋曳屣行深山巨谷”仍樂在其中,為其日后成為明代“開國(guó)文臣之首”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古之成大事者,無不在短暫的青春時(shí)期不懈努力奮斗為自己成長(zhǎng)積淀資本,最終成就人生的無悔。喬治?桑說過:“少年從不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們來說是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)景。”風(fēng)景再多、誘惑再大又如何?與其埋怨、感傷,追他人之責(zé),不如讓青春在奮斗中前行,在砥礪中成長(zhǎng),掌自己的人生之舵。高中驛站的現(xiàn)代青年,更應(yīng)當(dāng)盈夢(mèng)想于懷,立高遠(yuǎn)之志,擔(dān)家國(guó)之任,負(fù)公民之責(zé),腳踏實(shí)地過好每一個(gè)今天。曾子曾說:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!必?zé)任擔(dān)當(dāng)是時(shí)代的呼喚,更是每個(gè)人精神升華的必需。“雜交水稻之父”袁隆平以對(duì)國(guó)家民族乃至全世界的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用畢生心愿讓人民脫離饑餓。屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)嘔心瀝血研究青蒿素。中國(guó)維和人員冒著紛飛戰(zhàn)火毅然奔赴異國(guó)他鄉(xiāng)……古往今來的仁人志士無不秉承著責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,積極造福著人類?!皶r(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在所處的時(shí)代條件下謀劃人生,創(chuàng)造歷史?!边@是我們所處時(shí)代所賦予的使命,也理應(yīng)是我們的夢(mèng)想。它不是一句口號(hào),不應(yīng)是剛開學(xué)三分的39。熱度。踐行它,需要我們身體力行。從每節(jié)課的積極投入開始,從每一天的學(xué)習(xí)總結(jié)反思開始,時(shí)刻與老師傳授的知識(shí)無縫對(duì)接,才算是做到了對(duì)課業(yè)的盡心盡力,這才是我們新學(xué)期應(yīng)有的態(tài)度。肩上沉甸甸的分量,不允許我們顧左右而言它?!扒啻菏遣痪貌氐臇|西”,這是莎士比亞的感慨。青春雖倉促,奮斗方無悔,這應(yīng)是每個(gè)鐵血男兒的青春誓言!
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