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傳染病防控工作方案幼兒園(精選18篇)-資料下載頁

2025-08-13 21:55本頁面
  

【正文】 會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的39。衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點(diǎn)購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。學(xué)校堅持開展健康教育。把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系疾控中心定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。開展了春季“滅四害”活動。開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚(yáng),學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。學(xué)校開展了“陽光體育運(yùn)動”,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動上??茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動,以活動促進(jìn)師生鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。(二)作好監(jiān)控措施學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及區(qū)教育體育局。班主任每天詢問學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報區(qū)教育體育局。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印推薦度:點(diǎn)擊下載文檔搜索文檔傳染病防控工作方案幼兒園篇十六為了加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機(jī)制,科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護(hù)意識。完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。建立有計劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。落實(shí)學(xué)校冬季傳染病防控工作預(yù)案,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。加強(qiáng)傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時登記并上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。班主任要對因病缺勤的學(xué)生及時進(jìn)行病因追查,并認(rèn)真進(jìn)行登記。學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度,要做好時時講,事事講。班主任要做好教室等場所的通風(fēng)工作,每天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場所實(shí)施消毒,并認(rèn)真做好記錄。按時上交各種材料。具體負(fù)責(zé):劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強(qiáng)監(jiān)管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報告疫情)(一)嚴(yán)格控制傳染源,阻斷傳播途徑。嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后,經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。消毒方法:(1)開窗通風(fēng)。(2)定時消毒。(二)加強(qiáng)健康教育宣傳,提高學(xué)生防病意識。加強(qiáng)冬季傳染病的健康教育宣傳活動,做到四個一,即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時,立即啟動應(yīng)急處置方案后,在第一時間采取如下措施:(一)在第一時間內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生部門報告。(二)對一般發(fā)熱等病人的處理:教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復(fù),憑醫(yī)院的健康證明,才能回校上課、上班。學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院。家長不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報告,并對病人作跟蹤了解。(三)對可疑病例的處理發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的,學(xué)校要立即報告教委。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人,要在第一時間進(jìn)行隔離觀察,再通知家長送醫(yī)院診治。學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進(jìn)行徹底消毒。對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。可疑病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時計劃和教學(xué)方式。(四)對傳染病人的處理若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,學(xué)校要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體要求是:封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在部門,等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時,應(yīng)及時向班主任報告身體狀況,由班主任老師負(fù)責(zé)記錄上報學(xué)校教育處。(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。購買一定預(yù)防藥品及消毒藥品注:傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。傳染病防控工作方案幼兒園篇十七知道什么是流感,了解其危害性。懂得怎樣預(yù)防流感。圖片一、談話導(dǎo)入師:“小朋友們,你們每天早上來幼兒園時老師在門口都對你們做了哪些檢查?。俊庇祝河涹w溫、摸頭、有無發(fā)燒咳嗽癥狀……師:那你們知道老師為什么要給你們做這么多的檢查嗎?幼:……師:老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預(yù)防疾病,現(xiàn)在又出現(xiàn)了一種傳染病,叫做“流感”,今天,老師就和小朋友們一起了解一些“流感”的相關(guān)知識。二、請幼兒觀看圖片并提問:圖片(一):圖片上有誰?他頭怎么了?圖片(二):這個小朋友喉嚨怎么了?圖片(三):這個小朋友身體舒服嗎?從哪里看出他很難受,他的表情怎樣?這種病叫什么???教師小結(jié)什么是流感,是一種由流行性病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。三、了解流感的危害性。提問:流感有什么危害?重者會引發(fā)肺炎和呼吸困難,甚至死亡。四、怎樣預(yù)防流感。討論:怎樣才能預(yù)防流感?要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽和打噴嚏后;要保持居室衛(wèi)生,常開窗通風(fēng);盡量避免去人群擁擠、通風(fēng)不暢的場所;避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人,凡是出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、咳嗽、胸悶的小朋友要及時告訴老師,及時到醫(yī)院就診。五、延伸活動:請家長配合引導(dǎo)幼兒正確洗手,預(yù)防流感。傳染病防控工作方案幼兒園篇十八目前,我國已進(jìn)入h7n9流感高發(fā)季節(jié),我省已有病例發(fā)生,防控形勢較為嚴(yán)峻。而且冬季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防冬季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行,保障廣大師生身體健康,根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)做好h7n9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20xx]3號)等文件精神,特就進(jìn)一步做好冬季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把冬季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實(shí)責(zé)任,做到思想認(rèn)識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。(略)(一)高度重視冬季傳染病防控工作。冬季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視冬季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實(shí)際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。(二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(園長)為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實(shí)行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時實(shí)行隨時發(fā)生隨時報告制度,特殊情況視疫情嚴(yán)重性實(shí)行周報告或日報告制度。(三)開展防控知識宣傳教育。中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就h7n9流感等冬季傳染病對全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時通過升旗儀式、班會、家長會、告家長公開信、黑板報、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識與防控能力。(四)搞好衛(wèi)生與消毒。中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場所要進(jìn)行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在h7n9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴(yán)禁購買加工家禽及蛋類食品)。(五)開展陽光體育運(yùn)動。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)每天一小時校園體育活動,利用早操、大課間、體育課和課外活動時間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。(六)實(shí)行責(zé)任追究。各學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對失職瀆職,遲報、漏報、瞞報信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴(yán)重社會影響的,將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。
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