【正文】 老師對我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。但對一個(gè)文科生的我，對醫(yī)學(xué)中的理科學(xué)習(xí)感到吃力，在加上突然有了大量的自己利用的時(shí)間，更讓我一下子放松了起來，讓我一時(shí)沒有好好的利用時(shí)間，把大量的時(shí)間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情，這些時(shí)間甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以在學(xué)習(xí)方面沒有太用心，使的自己在考試中出現(xiàn)了很多問題。經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試，讓我意識(shí)到，我的身份有了顯著的變化，作為一名文科生還需要付出更多的努力才能和其他人站在同一起跑線上。這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活，能夠合理的利用時(shí)間，并對學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去，我一定能把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，并努力提高自己的英語水平，把大量的課余時(shí)間都很好的利用上。在學(xué)習(xí)之于在把時(shí)間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面，并努力做到最好。在新的學(xué)期，我積攢了更強(qiáng)的能量，來迎接新的挑戰(zhàn)和困難。高中生期末自我評價(jià)模板【第二篇】：高中生期末自我評價(jià)模板在于老師去國培期間，我們初二年級學(xué)生進(jìn)行了一次軍訓(xùn)，這是我第一次軍訓(xùn)，它讓我學(xué)到了很多。我感到了勞動(dòng)的快樂，打掃廁所、挖紅薯……都是前所未有的體驗(yàn)。包括疊豆腐塊被子，好多事都讓我發(fā)現(xiàn)了不勞而獲與付出后得到收獲是怎樣不同的感受。我很慶幸這學(xué)期有這么一次活動(dòng)。這段于老師不在的日子，我們大家似乎變得更自覺了。這學(xué)期，我很榮幸能代表學(xué)校參加與日本同學(xué)的友好往來和交換禮物，我感受到了禮輕情意重的溫暖。我還很高興爭取到了第一批入團(tuán)的機(jī)會(huì)。我一直相信，我努力過的，爭取過的，堅(jiān)持過的，很看重的事，結(jié)果總不會(huì)令我失望?？赡苁且?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)吧，我文明、懂禮貌，知道有錯(cuò)即改，懂得團(tuán)結(jié)同學(xué)，我更會(huì)為集體的光榮而驕傲。想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可真是拼了命了，感冒到聲音一點(diǎn)也發(fā)不出了，心情卻一直處于興奮狀態(tài)，想為班級爭光，糟糕的是，回家后累的快虛脫了，鼻血也流不止……我甚至覺得班級的好評比自己的榮譽(yù)還令我高興。同學(xué)們說我善良、有愛心，善解人意，我從不為小事斤斤計(jì)較，我不喜歡吵架，自然平時(shí)說話的聲音也不響，我能適時(shí)地關(guān)心同學(xué)，知道什么話該講不該講，很多時(shí)候，我還能當(dāng)個(gè)和事佬?？墒俏矣泻枚嗖蛔孕诺囊幻?，其中最令我頭疼的是學(xué)習(xí)成績。我覺得我不僅是因?yàn)榭荚嚾菀浊訄?，可能學(xué)習(xí)的方法、態(tài)度……各種方面都有原因，我一直在想，我是不是懶了一點(diǎn)？我可能真的沒有把心思全放在學(xué)習(xí)上，腦袋里面胡思亂想的事太多，好的方面來講是想象力豐富，換個(gè)角度就是影響到了學(xué)習(xí)，再也裝不下更多的東西了。有的同學(xué)說，我有時(shí)候說的話會(huì)讓他們很無語有聽不懂。我想，會(huì)不會(huì)是我像活在自己的世界里，某些思維方式和其他人也不太一樣吧。這又讓我想到了語文的閱讀理解，可能我做題時(shí)總會(huì)抓不到重點(diǎn)，所以我要多做做閱讀題。高中生期末自我評價(jià)模板【第三篇】：高中生期末自我評價(jià)模板初二上半學(xué)期快要過掉了，仔細(xì)想想還是有一些能讓自己欣慰的東西吧。初一的時(shí)候，感覺自己就是那種無知的小朋友?，F(xiàn)在初二了，對于一些事情的見解多了，自己做事的風(fēng)格也有了，平時(shí)對于一些事情我會(huì)去指導(dǎo)大家怎么做，然后再安排一下該怎么辦。發(fā)現(xiàn)最后小組的成效都是很好的，名次都是很靠前的。這點(diǎn)讓我很是自豪。這一學(xué)期讓我以及老師都很不滿意的就是倒垃圾一事了。基本上每個(gè)周一的早上都不能準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校去到垃圾。最后還是于老師的友情提醒下才去找趙千涵早上來換幫我倒垃圾。我想這是對我的責(zé)任心的一種考驗(yàn)吧。這點(diǎn)我得多改進(jìn)。總的來說進(jìn)入初二以后我對自己的自信心對一些了，性格也有了很大的改進(jìn)，這點(diǎn)很值得自己表揚(yáng)！學(xué)習(xí)上面我是更加細(xì)心點(diǎn)了，對于一些需要細(xì)心才會(huì)做對的題目我是很少做錯(cuò)了。不過我應(yīng)該還應(yīng)該更細(xì)心一些，爭取把一些“細(xì)心類型”的題目的錯(cuò)誤率降到最低。我平常會(huì)把一些黑板下面的粉筆頭給撿掉。黑板報(bào)上面我也是花了不少的心思的，我們班的黑板報(bào)每次都是第一名。初二上要過去了，初二下還會(huì)遠(yuǎn)嗎？呵呵。不要有煩惱，要一直fighting下去！！高中生期末自我評價(jià)模板【第四篇】：高中生期末自我評價(jià)模板這學(xué)期又過去了，首先來說說我的期末評價(jià)吧：已經(jīng)是初二了，雖然每天的作業(yè)都很多，但我總能抽出時(shí)間來擦講臺(tái)，為班級服務(wù)。只是值日生的工作做得還不夠好，甚至有時(shí)候還會(huì)忘記。我的態(tài)度還是很端正的，每次老師布置的作業(yè)我總是一絲不茍地完成，不拖拉、不隨便。這學(xué)期，又新加了一門物理，在這一門學(xué)科上，我并不大意，我總是很小心的去對待它，我覺得只要有付出就應(yīng)該會(huì)有回報(bào)。但是，不好的地方就是跟其他同學(xué)比起來，我做的課外習(xí)題太少了，而且也很少去向老師請教，不會(huì)的就讓它混過去了。這學(xué)期的我還有一點(diǎn)很值得表揚(yáng)，那就是——我比之前更尊重父母了?，F(xiàn)在，每到周末我都會(huì)幫父母做些家務(wù)活，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。而且在這一學(xué)期里，我寫作業(yè)的速度有了顯著提高。上學(xué)期的我還總是把作業(yè)推到星期天做，而這學(xué)期就不同了，到了星期天上午，我基本上就能把作業(yè)寫完了。但是需要我去改進(jìn)的地方還是很多的：1，晚上在宿舍里聊天聊到很晚，導(dǎo)致第二天上課時(shí)會(huì)犯困。2，周五回到家后沒有在學(xué)校那么認(rèn)真，不懂得鞏固學(xué)過的知識(shí)。3，成績很不穩(wěn)定，可能是做事情太浮躁了，靜不下心來?？傊矣X得我這學(xué)期的表現(xiàn)并不好。我曾經(jīng)很多次告訴自己要改掉壞習(xí)慣，但每次都是光說不做。每星期我都不能達(dá)到我自己指定的計(jì)劃。由此可見，我的自控力還有待提高。高中生期末自我評價(jià)模板【第五篇】：高中生期末自我評價(jià)模板在對待宿管阿姨的這一點(diǎn)上，自己覺得還是比較滿意的。從來不會(huì)和阿姨斗嘴，就算姨會(huì)因?qū)懯露?zé)怪我，我也只會(huì)默默的接受然后改改這缺點(diǎn)，盡量不讓阿姨生氣。對待同學(xué)方面也還算友善，平時(shí)也不會(huì)因一些事而引起一些不必要的爭斗，但一些的小擦小碰和難以避免的一些問題的爭執(zhí)，但還好這些事沒有阻礙到友情的發(fā)展。2 、在學(xué)習(xí)方面這學(xué)期好像有點(diǎn)走下坡，但上課時(shí)還是會(huì)認(rèn)真的聽。但有些副科上面似乎有些放松了，不太在意上課時(shí)也不太在意所以導(dǎo)致有些知識(shí)沒能很好的掌握?；蛟S這也是原因之一。作業(yè)完成方面也很認(rèn)真，但有幾次英語沒看清作業(yè)要求而漏做了一些題目。但現(xiàn)在每次都會(huì)看好幾遍作業(yè)盡量避免在發(fā)生類似的事。在宿舍的起睡情況，每次睡覺都不會(huì)太晚但在這之前也會(huì)和同學(xué)們說話，然后在睡覺。畢竟要想不說話也有點(diǎn)的困難。起床也得到阿姨叫完后幾分鐘后再起來。被子也會(huì)疊平，床單也會(huì)弄平。在平時(shí)的學(xué)習(xí)方法方面，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)方法似乎過于放松導(dǎo)致自己的成績下滑很多但也因?yàn)檫@樣而積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)也幫助了我制定了更完善的方法來迎接學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上，我已經(jīng)很好的解決了，自我認(rèn)為算良好吧。在個(gè)人責(zé)任心的問題上，明顯的比上學(xué)期好了很多，在對待某些大事上也不再像從前那樣不放在心上了，反而以更加認(rèn)真的態(tài)度去對待了例如在值日班長上不會(huì)在失分了；檢查包干區(qū)也細(xì)致了很多，所以在這一點(diǎn)上略干有些自豪。這個(gè)學(xué)期的回顧便是以上的這些，雖然簡短但還是很具體的概括了本學(xué)期的好與壞。高中生期末自我評價(jià)或小結(jié)篇十五在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn)。在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育、運(yùn)動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏。為班級爭奪了榮譽(yù)，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。我是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自己，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。