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五一幼兒園活動(dòng)方案大班下學(xué)期幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案(通用11篇)-資料下載頁

2025-08-13 20:39本頁面
  

【正文】 動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。談話:說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。手工:制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。五一幼兒園活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇十指導(dǎo)思想:教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)從從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)最光榮”主題中親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂和意義。通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。感受節(jié)日的歡樂氣氛。具體安排:時(shí)間:4月28日~30日地點(diǎn):本園、各班參加對(duì)象:全體教師和幼兒活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。幼兒園老師可以親自示范,然后指導(dǎo)小朋友怎么做。注意事項(xiàng):各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)?;顒?dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。跟家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通好。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案中,最重要的是要圍繞“勞動(dòng)最光榮”的主題,以及注意幼兒的安全。五一幼兒園活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇十一通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干(一)繪畫比賽繪畫主題:勞動(dòng)最光榮繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。上交時(shí)間:x月x日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。(二)我是勞動(dòng)小能手在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
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