20xx年高三畢業(yè)典禮活動方案設計八篇(實用)-資料下載頁
2025-08-13 20:10本頁面
【正文】 臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》學校節(jié)目《送別》詩朗誦《六月禮贊》學校、(由朱迪和宋迪作代表)，同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品。家長代表向學校贈送禮物著名書畫家趙國華先生。穿好業(yè)士服，《感恩的心》響起。老師代表王秀霞老師發(fā)言全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。高三畢業(yè)典禮活動方案設計篇八愛校感恩奉獻通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。20xx年6月—7月。全體師生校內(nèi)領導小組組長：湯曉春副組長：鄧國軍陳云王社偉工作小組組長：鄧國軍副組長：漆斌包梅玲成員：王清徐艷玲丁茜晏麗萍靳清何國明各班班主任動員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負責宣傳報道由包梅玲、靳清負責照相、攝像由徐艷玲、丁茜、何國明負責材料收集整理由王清負責活動一：“我們的故事”畢業(yè)班級風采展畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團結奮進”的優(yōu)良風采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月10—30日?；顒佣骸俺砷L記憶”畢業(yè)微語征集鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。完成時間3月31—4月20日?；顒尤猴嬎荚础苯o最喜愛的老師寫留言卡在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。活動四：“手留余香”寫給下一屆入住學生的信以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學習規(guī)劃，成功的學習方法及教訓。畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成?；顒游澹赫雇磥?，迎接挑戰(zhàn)——為高三學子送祝福6月34日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福?；顒恿骸把氵^留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書為建設低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻”的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月7—8日八、活動要求：各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風貌，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
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