馴鹿與狼讀后感母鹿和小狼讀后感(七篇)-資料下載頁
2025-08-13 19:36本頁面
【正文】 情，分析文章的表現(xiàn)形式和寫作技巧，吸取文章的精華，進一步對全文加深理解。(3)悟讀。學生的閱讀往往只是停留在字面或文章的表面感受上，并不能做到“真知”讀。學生要理解體會出這些思想內(nèi)容，只賃故事內(nèi)容是不會捕捉到的，是要透過語言文字，進行深入思考，從中悟出作者真正的目的。(4)熟讀。學生在理解文章的基礎(chǔ)上要多讀，達到熟能成誦，消化，使課文的語言變成自己的語言。尤其對那些詞句優(yōu)美、文質(zhì)兼優(yōu)的課文或段落，應讓沉重熟讀成誦。以便在便在自己的寫作中也恰如其分地套用仿寫。三、小學生閱讀的指導方法在語文教學中，檢驗成功與否的秘訣就是看教師是否教會了學生“占石成金”的方法。閱讀要明確目的。閱讀要注意過程。閱讀要勤于思考。閱讀要培養(yǎng)興趣和習慣。學習興趣是引起學生主動學習的一種重要因素，有了良好的學習習慣，有了正確的閱讀方法，就會提高閱讀效率，獲取豐富的知識，而且會進一步激發(fā)學生興趣。如何在閱讀過程中，培養(yǎng)學生學習的興趣和習慣呢?那就是扎扎實實地搞好每一堂課的教學，精心設(shè)計教學程序，在知識教學和能力培養(yǎng)的過程中激發(fā)興趣，形成習慣。馴鹿與狼讀后感 母鹿和小狼讀后感篇七老師給我們推薦了一本書，名字叫《皮皮魯送你100條命》，內(nèi)容十分精彩。這本書是作家鄭淵潔用童話手法編寫的一部安全自救家庭教材，講了100個發(fā)生在皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔身上的自救小知識。這100條自救小知識就等于又送給我們100條命。當我們遇到危險時，一定要冷靜，頭腦清楚，利用這100條自救小知識保護好自己。其中有許許多多的自救小知識讓我印象深刻，比如說：警惕汽車、不踩井蓋、別把筆變成匕首等等，下面我們就講講這些小知識吧。警惕汽車，上車后落鎖，以防壞人上車。上車時要用左手開門，如果用右手開門，有可能碰到行人。在上車或下車時，看看有沒有行人或車輛，再上下車。坐汽車時要系好安全帶。開車時，不要全打開車窗，要不然，石子等堅硬物體有可能會打傷頭部。下車時要先往后看，以防碰著行人，并且玩耍時不可以蹲在停駛的汽車后面，萬一汽車啟動倒車時，有的司機會看不到車后有孩子，發(fā)生事故。在馬路上有許許多多的井蓋，我們一定不要踩踏井蓋。有的井蓋是不牢固的，井蓋下面有可能是化糞池，如果不小心掉下去了，10分鐘內(nèi)沒有獲救，那就掛了。為什么呢?因為化糞池很深，并伴有沼氣。為了自身安全，見到井蓋一定要繞行。我們在學校中學習，人人手中都有一根筆，筆是用來干什么的呢?大家一定會說：“筆是用來寫字的。”沒錯，筆是用來寫字的，但它會變成一把傷人的匕首。比方說：兩位同學在一起玩耍，其中一位同學手中拿著筆，無意間，筆扎進了另一位同學的眼睛里，眼睛受傷就被摘除了。筆能寫出千古文章，但也能變成傷人利器。讀完這本書后，我受益匪淺，明白了許多道理。我現(xiàn)在儼然成了家中小小安檢員。出門時，我會看看煤氣有沒有關(guān)，水管關(guān)好了嗎?插座有沒有拔，門窗關(guān)好了沒?防盜門有沒有鎖好?爸爸開車出去時，提醒爸爸一定不可以酒駕，不可以接打電話，注意行車安全。生命很脆弱，它就像一朵美麗的鮮花，需要我們的細心呵護。學了這100條自救小知識，我們一定會更加珍愛生命，遠離危險。
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