【正文】 改為二中。二中，這個名字好陌生啊!可是，不知何時，我的內(nèi)心不由地涌起一種激動?？赡苁且驗槲覀冞@屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生，無論怎樣，我都堅信，將來二中的學(xué)子們在母校您的呵護(hù)下，也能像我們一樣快樂無憂，健康成長。母校，我不是詩人，不能為您做一首美妙動聽的詩歌。我不是畫家，不能為您畫一副色彩絢麗的畫作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生，沒有太多華麗的語言、優(yōu)美的詞藻來贊美您，但我以最簡單、最樸實的字眼，抒發(fā)我對母校的留戀和不舍。母校，您在我心中永遠(yuǎn)是不熄的明燈，我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈，照亮我前行的路，還有，還有，等我畢業(yè)后，無論走到哪里，我會依舊心系母校，母校，您也要記得我喲。不要當(dāng)我回到新校園的時候，想不起我是誰了。這樣的話，我會傷心的。最后，我祝愿母校越來越棒，送走的學(xué)弟學(xué)妹更加優(yōu)秀!您的學(xué)生 吳 蕾20xx年6月9日給母校的一封信800字篇十三親愛的母校：你好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。即將離開母校了，我的情緒是那么的依依不舍。我十二年都在這兒度過，我的童年就在這，我怎樣會不留戀呢?是啊!一個人只有一個童年，我會永遠(yuǎn)記著這，正因是你伴我度過了我童年的十二個春夏秋冬。忘不了，平易近人的老師。他們給了我知識，給了我做人的道理。如果我是小樹，他們就是雨露和太陽。忘不了，和藹可親的同學(xué)們。他們給了我應(yīng)對困難的勇氣和每個人都不能少的歡樂。他們一張張小面孔都印在我的心里。忘不了，在母校懷里發(fā)生的事。天真可愛的同學(xué)們故意制造出的怪事。他們一件件都留在我記憶的腦海里。啊!多少個忘不了，多留在母校。在即將離開的這一天，我要大聲說出我早就想說的話:母校我愛你!我永遠(yuǎn)記得你!我一輩子都感激你!給母校的一封信800字篇十四親愛的母校：現(xiàn)在計算起來，離開蒙山中學(xué)已經(jīng)三個多月了，但蒙山中學(xué)的每一個點仍然記憶猶新。一開始我認(rèn)為父母為我選擇了蒙山中學(xué)，現(xiàn)在我認(rèn)為這真是一個明智的選擇。高中學(xué)習(xí)一個多月了，發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較容易的。剛進(jìn)來的時候，我還是個無知的孩子。由于老師們的栽培，我逐漸成長成熟。我們這個班在年級組長高老師的帶領(lǐng)下取得了不容忽視的好成績，很多學(xué)生都進(jìn)入了四大名校。在這里，我想感謝高老師4年的辛苦工作。接下來，我想感謝班主任王老師對我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來對班級的細(xì)心照顧，感謝王老師對我們的諄諄教誨。到目前為止，王老師經(jīng)常說的話也給我留下了深刻的印象?！昂谪埌棕?，能抓住老鼠就是好貓?！边@是王老師說主題時經(jīng)常說的話。準(zhǔn)備初一的時候，王老師經(jīng)常提醒我們“四年過得很快”，一開始我并不在意，現(xiàn)在想想，四年，真快。接下來，感謝各科老師。感謝王老師在談主題的時候教我們做人的道理。謝謝朱老師。謝謝你認(rèn)真地告訴我所有問題的原點。感謝銀善生不斷地抓住我們默默寫作，鞏固我們課堂內(nèi)的知識。感謝吳老師在解題時洞悉自己的事跡，開闊了我們的視野。謝謝李老師教我明確的問題解決方法。我不會害怕困難的問題。我們這次又經(jīng)歷了很多考驗。由于新的預(yù)備學(xué)生人數(shù)太多，教室不夠，我們不得不搬到南學(xué)區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活，所以我們第一次搬家。雖然我們搬到了偏遠(yuǎn)的校園，但這對我們沒有太大的影響。我們在畫風(fēng)雨中成長，我們以優(yōu)秀的入學(xué)考試成績證明了自己的能力。我們?yōu)楹筝吅筝吅筝呑隽艘粋€好的開始，希望他們也能有好的發(fā)揮。蒙山中學(xué)，這個名字我會永遠(yuǎn)珍藏在心里。祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來越好，祝老師們工作順利此致敬禮！給母校的一封信800字篇十五親愛的母校：光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。200xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)?，F(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機(jī)來供我們使用。希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備?，F(xiàn)在，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！xxxxx月xx日