【正文】 數字城市建設的webvr、webgis社區(qū)平臺。 關鍵詞：科學學、webvr、新媒體形式、媒體價值 作者:毛毛版權所有從科學學角度分析信息技術發(fā)展及其發(fā)展規(guī)律。(1)科學學關于信息技術的定義。(2)信息技術發(fā)展規(guī)律的認識。(3)什么是虛擬現實技術，虛擬現實技術的產生和發(fā)展，從vr到webvr。從科學學角度分析新媒體的出現以及產生的社會、經濟價值。(1)新媒體的定義。(2)新媒體產生的背景和條件。(3)新媒體出現帶來的社會、經濟價值。(4)網絡是怎樣由于技術進步，成為中國社會主流媒體的 。(5)webvr社區(qū)是計算機技術進步產生的網絡新媒體。信息技術的進步如何催生新媒體。(結合分眾等案例，網絡新媒體實現案例)(1)新媒體形式的出現有臨界點，當技術進步所帶來的成本降低、性能提升等變化跨越了這個臨界點，新媒體就開始出現并日趨成熟，用分眾傳媒的例子說明。(從電梯到公交車，主要是無線傳輸技術的成熟和成本的降低。)(2)信息技術的進步對傳統(tǒng)媒體沖擊和融合。信息技術進步使新媒體涌現新勢力。(手機報紙、電子雜志)。原有媒體出路：融合成為趨勢。(以紐約時報的新媒體之路為例)簡介，從虛擬費城到secondlife，為什么稱虛擬社區(qū)為新媒體形式。技術實現及未來智能化網絡社區(qū)系統(tǒng)框架。(本文的技術核心部分，要體現技術創(chuàng)新點)(1)、(2)現有的webvr社區(qū)提供的服務。(以secondlife 和網絡三維數字地圖項目為例)(3)目前技術發(fā)展遇到的問題和瓶頸。(硬件和網絡帶寬)(4)在webvr技術發(fā)展的趨勢下，提出未來智能化網絡社區(qū)系統(tǒng)框架?！魝€人終端與網絡社區(qū)的互動?！舳ㄖ品?、im技術、webvr，webgis、在線直播等。未來基于webvr技術的網絡社區(qū)及其出現的新媒體形式。技術進步與這種新媒體產生的必然聯(lián)系。如何體現媒體價值。虛擬社區(qū)與真實世界的互動案例(網絡三維虛擬城市、新加坡電子市民中心)。新媒體發(fā)展存在的問題?！糍Y源的整合與利用?！裘襟w信息處理?！粜畔⑸疃葯z索。◆缺乏有效的服務架構和支撐體系。以解決上述問題、滿足人們越來越高的追求為目的，展望未來新媒體出現的形式和特點，以及相關技術的突破和實現。計算機開題報告模板范文篇十三課題研究的目的和意義：一、課題研究的目的：隨著網絡日異走進人民的生活，網上沖浪在很多人的生活中都占據了重要的位置，國內現在電子商務網站已經達到了一個較高的水平，如：淘寶網、當當網、拍拍網。這些網站都有很大的一個用戶群體，而且發(fā)展相當迅速。根據今年7月底中國互聯(lián)網絡信息中心（nic）發(fā)布的統(tǒng)計數據，截至今年6月，中國網民人數已超過2億，網上購物的人數達6億，約占網民總數的35%左右，也就是說中國還是有大部分的網民都不會在網上購物，分析這里的主要原因是因為這些網民不相信網上購物的真實性，目前網上的欺詐行為還是有很多的，為了避免這樣的事情發(fā)生，所以產生了我現在的這種模式：線上宣傳，線下經營。網上銷售系統(tǒng)是將實體店的信息搬到網站上，在網站上宣傳，到實體店進行交易，顧客在家選好商品，然后直接到實體店購買。這樣就給商家和消費者提供了一個互通的平臺，是商家更廣泛的宣傳自己的產品，消費者在家也能逛街，了解最新的產品信息、打折信息、商城活動等。這樣就使買賣在安全的前提下更好、更快捷、更健康的發(fā)展。讓市場更具有活力，貨幣更快速的流通，市場有活力就會帶動一大批商業(yè)活動的進行，這樣對整個社會的繁榮建設，提高人民的生活水平都具有重要的意義，特此開發(fā)了網上銷售系統(tǒng)。二、課題研究的意義：電子商務的快速發(fā)展以及上網人數的急增，為企業(yè)創(chuàng)造了許多網絡商機。網上銷售系統(tǒng)有一下幾個優(yōu)點：①突破了商業(yè)往來的時間限制：網絡上的計算機可以一天24小時，天天為客戶提供完善的網絡服務，而且可以提供給全國各地的消費者，以最快的速度將公司圖書的外觀、內容、價格及相關信息提供給客戶。②節(jié)省公司營運成本：網上銷售系統(tǒng)本身沒有店面，減少了公司的管理費用，同時，網上銷售系統(tǒng)精簡了辦公程序，促進了管理的規(guī)范化。③提高了客戶購物的積極性：顧客利用網上銷售系統(tǒng)，可以很快的找到所需的圖書，在網上提交訂單后，如果是當地地區(qū)的，所買商品當天就會送達顧客手中，節(jié)省了顧客的購物時間和精力。對于網上銷售系統(tǒng)，首先要能給用戶最大的便捷，這種便捷不僅體現在網絡之外的物流、商品的折扣等，更要體現用戶在進行網絡操作時的易用性，能夠模擬用戶的購物行為，營造一種盡量真實、貼切的用戶購物過程。所以，在設計網上銷售時，最重要的就是完成用戶功能；。其次，對商品等信息的網絡管理，對于網站經營者的經營效率的意義，也是不言而喻的，這些可以統(tǒng)稱為管理功能；于是，網站可以簡單的劃分為兩大模塊：用戶功能；和管理功能；國內外同類課題研究現狀及發(fā)展趨勢：有相關記錄顯示，我國是國內外實行考試制度最早的國家，并且一直延用至今，可見考試這一過程的重要性。國外研究現狀雖然我國是考試制度實行較早的國家，但是國外的在線考試系統(tǒng)比我國使用的時間起步要早，而且比較成熟。如：早期引進的cad國際設計師認證考試，從學生選題到答題，其系統(tǒng)人性化，界面友好，考生答完題后，計算機程序可對答案進行評估，測出考生實際能力平。國內研究現狀當今國內，無論是小學、中學、大學，無論是成人考試、等級考試還是公務員考試、國家計算機等級考試等等，我們的生活中都脫離不開考試。而考試的形式現在已經達到了多元化，結合實際需求的特點，采用不同的形式進行考核。雖然考試被廣泛應用，長期存在，不斷演變，目前已發(fā)展到現代的無紙化考試、現場評定的非筆試形式。如：駕駛執(zhí)照考試，在短短的幾十分鐘里，學員從答題到結果評定快速完成，一旦成績不佳，可重復考試，方便快捷?？荚噺墓胖两駪脧V泛，但是目前仍無完善的資料能夠闡述在線考試系統(tǒng)的具體發(fā)展及詳細設計過程。現有的在線考試系統(tǒng)有些會存在一次組卷多次發(fā)放的情況，或是題型單一等問題，所以只能根據功能和使用需求自己進行設計。發(fā)展趨勢研究過程中的主要問題、難點和解決方法：研究的主要問題研究的難點參考文獻[1]佟洋，劉學軍、考試信息管理中的一種數據安全策略、東北師大自學報自然科學版， 20xx年6月[2]mcteod、 management information systems、printice hal 1998[3]laudon and laudon、management information systemsorganization and technology、 printice hall、 1996[4]周潔，陳洪亮、基于c/s模式與網絡計算體系結構的mis開發(fā)研究、微型電腦應用， 20xx年9月[5]張芊，汪利，丁國勇、基于教學管理信息平臺的考試質量分析系統(tǒng)、高等教育管理， 20xx年1月[6]田應福，張聲俊、考試質量分析的方法與在計算機上的實施、安順師范高等?？茖W校學報， 20xx年[7]黃燕妮、高校課程考試管理研究的現狀與發(fā)展[] 、湖南農業(yè)大學學報， 20xx[8]魯春燕，孫娟、淺析c/s模式和b/s模式的優(yōu)缺點[] 、福建電腦， 20xx年6月[9]歐陽小松、考務管理簡論、理論觀察， 20xx年第1期（總第13期）[10]呂嵐、論sql server構架數據完整性約束的實現技術、甘肅科技， 20xx年計算機開題報告模板范文篇十四摘要:本文主要闡述了高中計算機基礎教學的相關內容和計算思維能力的概念，并詳細研究了培養(yǎng)高中生計算思維能力的途徑，為高中計算機基礎教學中計算思維能力的培養(yǎng)提供參考資料。關鍵詞:計算機。計算思維能力。教學隨著社會科學技術的不斷發(fā)展，計算機技術應用的范圍愈加廣泛。目前，在高中計算機基礎教學中，教師也逐漸重視計算機思維能力的培養(yǎng)，并將該方面能力的培養(yǎng)作為提高高中生綜合能力的重要要素?，F對計算機基礎教學中計算思維能力的培養(yǎng)進行探討，研究高中計算機基礎教育中培養(yǎng)學生計算思維能力的方法。目前，多數高中學校已經開展了計算機的基礎教學，而計算機基礎教學的內容主要有:促使學生了解計算機的基礎知識，這些基礎知識主要包括計算機的硬件、軟件特性，計算機的使用方法，常規(guī)處理視頻、聲音、圖像的方法，與powerpoint、word、excel等基礎軟件應用相關的知識等。高中計算機基礎教學活動的主要目的是讓學生掌握應用計算機的基礎知識，讓學生學會利用計算機來解決相關問題，進而培養(yǎng)學生應用計算機的能力。隨著計算機應用范圍日益擴大，高中計算機基礎教學逐漸受到重視。計算機基礎教學的目標不僅是讓學生掌握與計算機相關的基礎知識，掌握計算機的應用技術，還讓學生具備計算思維能力，讓學生能夠使用計算機來解決相關難題，進而促使學生全面發(fā)展。因此，高中逐漸重視學生計算機能力的培養(yǎng)，并加強培養(yǎng)學生計算思維能力途徑的研究，并將該方面的研究內容作為改善基礎教學的重要內容，以此來提高高中教學質量，進而培養(yǎng)綜合素質水平較高的人才。美國專家于20xx年首次提出了計算思維概念，該專家認為計算思維是信息時代的基礎思維方式，是人們日常生活中重要的思維能力，與人們具有寫作、閱讀的能力一樣，人們應當具備計算思維能力。計算思維能力就是人們能夠有效地利用計算機基礎理論知識和技能手段來解決相關的問題，涵蓋了計算機技術廣度意義上的思維活動，如自動化和抽象的思維。近年來，高中計算機基礎教學課程將培養(yǎng)學生計算思維能力作為教學的重要內容，讓學生掌握計算機理論和應用技術知識的同時，讓學生能夠學會運用計算思維的方式來解決遇到的問題。計算思維能力的培養(yǎng)是提高信息時代學生能力的重要方面，是高中計算機教學基礎課程的核心。(一)提高計算機教師對計算思維能力的認識度在高中計算機基礎課程教學活動中，教師發(fā)揮著重要的引導作用。目前教師開展計算機基礎教學課程時，主要圍繞培養(yǎng)學生計算機的應用能力來進行教學，并通過引導的方式來培養(yǎng)學生各方面的能力。但是如果教師對計算思維能力的認識不足，就無法向培養(yǎng)學生計算思維能力的方向開展教學活動，取得的教學效果也不理想。因此，高中學校應加強教師對計算思維的學習，提高教師對計算思維能力的認識度。例如，高中學?？砷_展計算思維能力專項研討會，重點研究計算思維能力的概念和培養(yǎng)途徑，強化教師培養(yǎng)學生計算思維能力的意識，讓教師認識到計算思維能力對學生發(fā)展的重要性。除此之外，多個高中學?？砷_展聯(lián)合會議，共同探討計算思維能力培養(yǎng)的有效途徑，研究計算思維能力培養(yǎng)方案，制定培養(yǎng)計劃，并拓展教師的教學思路，讓教師能夠根據學生的實際情況，利用更理想的教學方案來培養(yǎng)學生。(二)設置具有針對性的系統(tǒng)化教學內容計算思維能力的培養(yǎng)并不是簡單的教學活動，計算機基礎課程教師應合理地設置教學內容，編制針對性較強的教學內容，并使用多媒體教學技術等多種教學手段來開展計算機基礎教學。例如，學校可開展計算機課程制定活動，邀請計算機專家和教師共同探討計算機課程的教學內容，綜合教師和專家的意見，結合高中學生實際學習的情況，最終確定符合教學規(guī)律的計算機課程內容，從而達到培養(yǎng)學生計算思維能力的目的。教師設置教學內容時，應注意教學內容對學生的啟發(fā)性，讓學生能夠從計算機基礎教學中學會應用計算思維方式來分析、解決問題。例如，教師可設置計算機實際案例，且該案例應具有啟發(fā)性，可以通過推理的方式來解決相關問題。教師可以先讓學生探討該案例中比較困難的問題，并指導學生應用遞歸的方法進行分析，或應用建模的思維方式來處理問題，讓學生在探索和思考中逐漸掌握這種思維方式，進而提高學生的計算思維能力。在信息化時代，計算機的應用與人們的日常生活有著密切關系，而計算思維已經成為人們應當具備的基礎能力。計算思維是人們在日常工作和學習中解決各種問題的一種思維能力，該能力的培養(yǎng)是基礎教育中重要的組成部分。高中計算機基礎教學應順應時代的需求，加強對學生計算思維能力的培養(yǎng)，提高學生應用計算機的能力，促使學生全面發(fā)展。計算機開題報告模板范文篇十五1：長春廣播電視大學畢業(yè)設計題目。2：吉林省森工集團信息化發(fā)展前景與規(guī)劃。3： 吉林省林業(yè)設計院網絡中心網絡改造與發(fā)展規(guī)劃。4： 吉林省林業(yè)系統(tǒng)生態(tài)信息高速公路構建課題。跟隨1946年第一臺計算機在美國誕生，人類文明發(fā)展到一個嶄新的時代。尤其是20世紀后10年，以計算機網絡的飛速發(fā)展為契機，我們進入了信息時代。人們的生活和工作逐漸以信息為中心，信息時代更離不開網絡， 任何一個規(guī)模企業(yè)尤其開始依賴網絡，沒有網絡企業(yè)就面臨著落后。吉林省的林業(yè)分布十分廣泛，以長白山系為主要脈絡的山地廣泛分布各種森林資源，而作為林業(yè)及林業(yè)環(huán)境的發(fā)展，林業(yè)生態(tài)信息則是一個更為龐大的系統(tǒng)，快捷，準確，合理，系統(tǒng)的采集，處理，分析，存儲這些信息是擺在我們面前的十分現實的問題。在信息交流的這個世界中，信息好比貨物，我們需要將這些貨物（信息）進行合理的處理，其中以硬件為主的計算機網絡系統(tǒng)是這些貨物（信息）交流的公路和處理廠，我做這個題目，就是要為它畫出一條公路和若干處理方法的藍圖。由于森工集團這樣的特定企業(yè)，其一，它是一個統(tǒng)一管理的企業(yè)，具有集團化的特點，網絡的構建具有統(tǒng)一性。其二，它又在地理上是一個分散的企業(yè)， 網絡點也具有分散性。然而，分散中還具有集中的特點，它的網絡系統(tǒng)的設計就應該是板塊化的。從信息的角度來講，信息的種類多，各種信息的采集傳輸處理角度也不盡相同，我們在設計的過程中不僅要考慮硬件的地域布局，也要考慮軟件平臺的配合。沒有最好，只有更好；更新觀念，大步向前。我相信，在導師的精心指導下，經過我的努力，我將為它們創(chuàng)造出一條平坦，寬闊的高速公路。擬訂以吉林省林業(yè)系統(tǒng)為地理模型，以林業(yè)網絡綜合服務為基本需求，以網絡拓撲結構為設計方向，以軟件整合為應用方法，開發(fā)設計一套完整的基于集散集團企業(yè)的企業(yè)網絡系統(tǒng)。通過設計，論文的撰寫，預期達到網絡設計全面化，軟件整合合理化，網絡性能最優(yōu)化，資金應用最低化，工程周期最短化的目標。設計解決網絡地域規(guī)范與現有網絡資源的利用和開發(fā)。設計解決集中單位的網絡統(tǒng)一部署。設計解決多類型網絡的接口部署。設計解決分散網絡用戶的接入問題。設計解決遠程瘦用戶網絡分散點的性能價格合理化問題。設計解決具有針對性的輸入設備的自動化信息采集問題。合理