20xx年計算機實訓報告萬能模板(3篇)-資料下載頁
2025-08-13 17:48本頁面
【正文】 將第一段設置為首字下沉，下沉行數(shù)2行，字體楷體。(4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設置為藍色、加粗、帶重點號。(5)將第一段所在段落設置淺紅色底紋。(6)將第二段，設置為分2欄加分隔線。(7)將第三段，行距設置為2倍行距。(8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設置為拼音標注，拼音為10磅大小，并加藍色底紋(9)在文中插入一個圖片，將圖片大小放縮為原圖的60%，并將圖片的版式設置為四周型，將圖片放置在合適的位置上。(10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫，作為沖蝕放在文字下方。(11)編輯完，保存后關閉。實驗四：e_cel(1)建立一個學生成績統(tǒng)計表，文件名為e(2)工作表大標題采用單元格合并居中方式，字體為“黑體”字號為“24”，顏色為“藍色”，并且“加粗”字體。(3)工作表每列標題采用字體為“楷體”，字號為“16”。整個工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框為雙實線，顏色為藍色，表格內線為單實線。(4)利用函數(shù)公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。(5)利用單元格設置方法將“平均分”保留到小數(shù)點后1位。實驗五：利用woro軟件，以新年為主題制作一張賀卡四、實習感想一轉眼實習生活過去了，回首最大的感受：收獲+喜悅。這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶，因為他使我們的自身價值得到了提高。真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長，但實際卻不同。想象收獲的`東西，真的很多，也許……實習，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度?！蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞猿值降?”。從沒有一種技術能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時，老師闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實踐，指導學生做好具體工作。在業(yè)務不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘一定的實踐經(jīng)驗。檢查學生實習作業(yè)，掌握實習情況，指導工作及時有效。督促學生認真完成實習報告?；具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。通過這一周的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，我學會了windows操作、文檔格式設置和排版、word圖文混排、e_cel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課，及時解決問題，多多操作練習。五、實習總結提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力。培養(yǎng)團隊精神。認真學習，不懂就問，勤于練習。
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