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20xx年考研經(jīng)驗交流會策劃書活動背景(精選9篇)-資料下載頁

2025-08-13 17:10本頁面
  

【正文】 同學們能力的提升,同時還可以促進大家之間的交流與合作,增進了解,增強友誼,共同進步。九、注意事項:要注意安全,待人要親和禮貌?;顒忧柏撠熑艘y(tǒng)籌規(guī)劃好自己負責的活動,確?;顒禹樌倪M行。活動過程中,安排相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序。相關(guān)人員注意做好全過程的拍攝??佳薪?jīng)驗交流會策劃書活動背景篇八在當今的就業(yè)壓力下,越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研,應(yīng)該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室,營造濃厚的學術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣,使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研經(jīng)驗交流會,讓11級園林專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗,給同學指點考研迷津。:園藝園林學院團總支學生會園藝園林學院學生會學習部:20xx年4月24日11教北539:園藝園林學院全體學生(一)前期準備與輔導員進行溝通聯(lián)系,邀請到場參加;各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料;邀請11級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);搜集考研信息,制作宣傳海報,讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);主持人之前應(yīng)做好充分的準備工作;申請大教室,交流會時間、地點暫定;場地布置;(二)交流過程開場階段(預計時間5分鐘)報告階段(預計時間50分鐘)11級同學有次序、有代表性的發(fā)言:互動提問階段(預計時間30分鐘)由在場同學提出疑問,由11級學長來解答并進行互動交流??偨Y(jié)階段(預計時間5分鐘)由領(lǐng)導老師進行總結(jié)發(fā)言,帶動同學們考研熱潮。(三)后期總結(jié)我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后,開一次會議,對本次交流會作總結(jié)。具體時間、地點確定好后,由我部聯(lián)系各班班委;交流會之前請做好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印推薦度:點擊下載文檔搜索文檔考研經(jīng)驗交流會策劃書活動背景篇九本站發(fā)布考研經(jīng)驗交流會策劃方案,更多考研經(jīng)驗交流會策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。一、活動意義與目的在當今的就業(yè)壓力下,越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研,應(yīng)該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室,營造濃厚的學術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣,使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研經(jīng)驗交流會,讓11級園林專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗,給同學指點考研迷津。二、主辦單位:園藝園林學院團總支學生會三、承辦單位:園藝園林學院學生會學習部四、活動時間:2019年4月24日五、活動地點:11教北539六、活動對象:園藝園林學院全體學生七、活動流程(一)前期準備與輔導員進行溝通聯(lián)系,邀請到場參加;各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料;邀請11級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);搜集考研信息,制作宣傳海報,讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);主持人之前應(yīng)做好充分的準備工作;申請大教室,交流會時間、地點暫定;場地布置;(二)交流過程開場階段(預計時間5分鐘)報告階段(預計時間50分鐘)11級同學有次序、有代表性的發(fā)言:互動提問階段(預計時間30分鐘)由在場同學提出疑問,由11級學長來解答并進行互動交流??偨Y(jié)階段(預計時間5分鐘)由領(lǐng)導老師進行總結(jié)發(fā)言,帶動同學們考研熱潮。(三)后期總結(jié)我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后,開一次會議,對本次交流會作總結(jié)。八、注意事項:具體時間、地點確定好后,由我部聯(lián)系各班班委;交流會之前請做好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;九、預期效果通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
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