最新禁毒法治工作總結(jié)匯報(bào)(6篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 15:50本頁(yè)面
【正文】 容開(kāi)展禁毒教育工作。及時(shí)傳達(dá)各級(jí)禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排和詳細(xì)布置。禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《禁毒工作實(shí)施方案》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開(kāi)展工作。簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工簽定責(zé)任書(shū)份，與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū)份，與學(xué)生簽定責(zé)任書(shū)份，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。預(yù)防教育課的授課教師的工作成效納入教師業(yè)務(wù)考評(píng)。班級(jí)開(kāi)展預(yù)防教育納入班主任考評(píng)，作為文明班級(jí)評(píng)選指標(biāo)之一，各科室參與禁毒教育活動(dòng)納入到先進(jìn)評(píng)比指標(biāo)之中。二、明確工作思路、挖掘有利因素。確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。學(xué)生現(xiàn)狀：我校學(xué)生大部分是城鎮(zhèn)戶口的學(xué)生。從學(xué)生家長(zhǎng)文化層次上來(lái)說(shuō)，機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的占多，家長(zhǎng)文化次較高，所以，對(duì)孩子的要求也較嚴(yán)格，學(xué)生的家庭教育勢(shì)必影響著學(xué)生教育，孩子對(duì)這種知識(shí)也不多聽(tīng)見(jiàn)，教育勢(shì)在必行。周邊環(huán)境：由于我校處于城市的中心地區(qū)，商業(yè)較發(fā)達(dá)，人流也較多，學(xué)生接觸到的人源比較復(fù)雜，其中勢(shì)必有一些不法分子，使一些不安心學(xué)習(xí)的學(xué)生心理受到威脅?；谏鲜銮闆r，我校領(lǐng)導(dǎo)下決心，把預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃。從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，掌握法律知識(shí)，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育，沒(méi)有一個(gè)讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生的教育就無(wú)從談起。我校注意在校內(nèi)進(jìn)行法制教育宣傳，普及法制知識(shí)，向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。與此同時(shí)與萬(wàn)象派出所配合，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學(xué)生上學(xué)有較安全的心理保障，為保證學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的安全性，學(xué)校還建立了校信通，使家長(zhǎng)接送孩子都有了明確的時(shí)間，保證家長(zhǎng)接送孩子的準(zhǔn)時(shí)性，防止學(xué)生在放學(xué)以后一段時(shí)間里，無(wú)所是事，而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)，也贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。三、建立八個(gè)整合，集聚多種資源，開(kāi)展多樣性預(yù)防教育活動(dòng)為了使使我校的禁毒工作深入人心，我們多次組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)和宣傳材料，開(kāi)展豐富多彩的禁毒教育活動(dòng)。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛(ài)生命、拒絕》。組織“珍惜生命，遠(yuǎn)離”的征文活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)《_禁毒法》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)我校作禁毒知識(shí)教育講座等。同時(shí)，我們利用各種機(jī)會(huì)(如：國(guó)旗下講話、教工會(huì)議、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等)強(qiáng)調(diào)禁毒工作的重要性，提高全校師生的防范意識(shí)，切實(shí)把禁毒工作落到實(shí)處。與課堂學(xué)科教育整合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中注重傳達(dá)正確的社會(huì)信息，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。本著先易后難的原則，利用現(xiàn)有學(xué)科資源，結(jié)合的產(chǎn)地，的危害和中國(guó)禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒的法律和法規(guī)等內(nèi)容，在科學(xué)、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學(xué)科的教學(xué)過(guò)程中滲透的教育，使禁毒教育滲透到日常教育教學(xué)工作中，形成學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)抓手，成為學(xué)校課程改革重要環(huán)節(jié)。我們不懈的努力，換來(lái)了學(xué)生對(duì)熟悉水平的不斷提高，我校學(xué)生沒(méi)有一例吸毒、_現(xiàn)象，學(xué)校的預(yù)防工作十分到位。與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。
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