【正文】 每個(gè)小組組長(zhǎng)帶頭，開展系列調(diào)查相關(guān)事宜。（7月16日晚上）小組召開會(huì)議，分析、討論、總結(jié)當(dāng)天在調(diào)查中遇到的問題，收集當(dāng)天的材料如：照片、調(diào)查結(jié)果、感人事跡等等。在有條件的情況下，積極向省團(tuán)委、共青團(tuán)、當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)社以及相關(guān)網(wǎng)站投稿，宣傳我們本次實(shí)踐活動(dòng)的重要目的和意義。各小組組長(zhǎng)并向隊(duì)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師反應(yīng)當(dāng)天遇到的問題、調(diào)查結(jié)果和總結(jié)材料。（7月178月1日）此段時(shí)間主要也是進(jìn)行相關(guān)的外業(yè)調(diào)查諸如：林木蓄積量調(diào)查、森林面積調(diào)查、專項(xiàng)因子調(diào)查等相關(guān)事宜。而針對(duì)內(nèi)業(yè)部分：小班卡片整理計(jì)算、統(tǒng)計(jì)分析資源現(xiàn)狀、編寫森林資源調(diào)查報(bào)告、審查驗(yàn)收等事宜也同時(shí)段在開展進(jìn)行中。每天晚上同樣要召開小組會(huì)議，將每天遇到的問題進(jìn)行討論并分享大家在實(shí)踐中的收獲。（8月2日）①、召開分隊(duì)第三次會(huì)議，會(huì)議由隊(duì)長(zhǎng)主持，討論現(xiàn)在大家現(xiàn)在所遇到的問題并想出相應(yīng)的解決辦法。②、匯總前期實(shí)踐過程中的調(diào)查結(jié)果、材料、照片、媒體報(bào)道、感人事跡等等。③、討論聚餐，全隊(duì)休息一天。④、在前期的基礎(chǔ)上，討論接下來如何將調(diào)查做的更好，調(diào)整隊(duì)員分組情況，充分發(fā)揮隊(duì)員積極主動(dòng)的能力，安排部署接下來的事情。（8月3日8月20日）這段時(shí)間主要調(diào)查地點(diǎn)是在嘉陵區(qū)，在前有的基礎(chǔ)上，開展相關(guān)調(diào)查和林地規(guī)劃保護(hù)方案設(shè)計(jì)。即時(shí)召開小組會(huì)議，解決相應(yīng)問題，收集材料和照片。（8月21日左右）①、將本次調(diào)查的結(jié)果以及報(bào)告反饋給老師，由老師整理最后的調(diào)查結(jié)果，最終將信息向當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和省林業(yè)廳反饋②、感謝實(shí)踐基地對(duì)我們本次活動(dòng)的支持，由實(shí)踐基地為我們寫評(píng)語、蓋章。③、清算本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)情況，由財(cái)務(wù)組進(jìn)行詳細(xì)的財(cái)務(wù)清點(diǎn)和盤算。④、結(jié)束我們本次社會(huì)實(shí)踐，各自乘車回家或回學(xué)校。（三）第三階段：后期工作總結(jié)時(shí)間：9月上旬內(nèi)容：召開分隊(duì)第四次會(huì)議，會(huì)議由副隊(duì)長(zhǎng)湯丹主持，主要是通過交流、分享、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員分享實(shí)踐感悟和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步，然后完成自己實(shí)踐經(jīng)歷的心得體會(huì)。匯總本次活動(dòng)中的所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、記錄、調(diào)查結(jié)果以及媒體報(bào)道等。做ppt展示本次活動(dòng)成果。上交本次暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)材料。寄送感謝信。打印所需調(diào)查表及相關(guān)文檔費(fèi)用：200元中性筆50支生活費(fèi)15元/天住宿費(fèi)15元/天交通費(fèi)100元/人相機(jī)50元應(yīng)急資金300元經(jīng)費(fèi)合計(jì)：200元+50元+(15元33+15元33) 30+100元33=33200元備注：（此部分經(jīng)費(fèi)主要從老師的項(xiàng)目中支出）暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書大學(xué)生 暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書前期基礎(chǔ)內(nèi)容篇十二華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)是由本校志愿從事社會(huì)公益事業(yè)的青年師生在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”號(hào)召下成立的校園社團(tuán)。20xx年暑期，春暉行動(dòng)營(yíng)決定在去年成功開展“春暉行動(dòng)遵義行”活動(dòng)（捐贈(zèng)、調(diào)研、義務(wù)支教）的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“春暉行動(dòng)”系列活動(dòng)，并希望能取得新的進(jìn)展，豐富我校大學(xué)生的公益活動(dòng)，給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助，特此擬定了本次支教活動(dòng)策劃。“春暉行動(dòng)”是一個(gè)偉大而人人可為的活動(dòng)，作為大學(xué)生的我們能為它做點(diǎn)什么呢？通過了解，我們發(fā)現(xiàn)在我國(guó)西部山區(qū)教育相對(duì)比較落后，而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對(duì)單一、啟發(fā)性不足，此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情，自愿奉獻(xiàn)自己的愛心，克服各種困難，堅(jiān)持將“春暉行動(dòng)”進(jìn)行到底。主辦單位：華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動(dòng)營(yíng)協(xié)辦單位：贊助企業(yè)及各媒體單位貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)20xx年7月5日 20xx年7月25日春暉行動(dòng)——獻(xiàn)愛山區(qū)的孩子。（1）為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書室”（2）向土黃小學(xué)捐贈(zèng)文具及體育用品。（3）分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教。（4）王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研（以留守兒童為重點(diǎn)調(diào)研對(duì)象）。（5）進(jìn)入農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)村生活體驗(yàn)。春暉行動(dòng)營(yíng)是在共青團(tuán)貴州省委“春暉行動(dòng)”的號(hào)召下成立的社團(tuán)，這次活動(dòng)繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題，堅(jiān)持了社團(tuán)一直以公益事業(yè)為中心的宗旨，通過與其它公益組織的交流學(xué)習(xí)，以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好！在湖北高校中建立“春暉行動(dòng)”的第一個(gè)品牌，喚起讓更多社會(huì)熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動(dòng)”，讓更多的人和組織能參與進(jìn)來，為山區(qū)孩子提供更多的幫助！為我校大學(xué)生提供一個(gè)走進(jìn)西部，奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。通過活動(dòng)讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習(xí)境況，培養(yǎng)愛心奉獻(xiàn)精神，同時(shí)通過與山區(qū)孩子的互動(dòng)，在豐富閱歷的同時(shí)，促進(jìn)自己全面、健康發(fā)展。豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生們的暑期生活，拓展他們的思維和視野，培養(yǎng)他們豐富的興趣愛好，為他們帶去知識(shí)與快樂，寓教于樂，提高其音體美勞等各方面的素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造健全的人格。(一)社團(tuán)前期準(zhǔn)備 【武漢 4月—6月】做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作志愿者招募和培訓(xùn)工作（1）4月初，招募志愿者。（2）4月19日，第一輪面試。（3）4月20日，游戲拓展訓(xùn)練。（4）4月22日—5月17日，志愿者集體晨練。（5）5月7日，生存體驗(yàn)和義賣報(bào)紙。（6）5月11日，志愿者培訓(xùn)。（7）5月23日，試講。（8）5月24日，確定最終支教志愿者名單。（9）5月30日，確定每位志愿者最終授課科目，以及各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。（10）6月，聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。（11）6月10日前，16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個(gè)課時(shí)的書面教案，以及家長(zhǎng)簽字確認(rèn)的《暑期社會(huì)實(shí)踐安全協(xié)議書》。（二）社團(tuán)中期活動(dòng)： 【貴州 7月】7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué)，向校方捐贈(zèng)由愛心企業(yè)及社會(huì)熱心人士捐獻(xiàn)的小學(xué)課外書籍、學(xué)習(xí)文化用品以及體育用品。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，為其建立“春暉圖書室”，將我們籌集來的課外書籍?dāng)[放其中。支教志愿者們開展教學(xué)，以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為首要目的，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會(huì)，就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進(jìn)行交流，并對(duì)歷年來赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，后期形成報(bào)告。在支教學(xué)校舉辦“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)師生與家長(zhǎng)一同參與，建立和諧的關(guān)系。對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。課余時(shí)間，分別對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談，重點(diǎn)走訪困難家庭及留守兒童家庭。依課程設(shè)計(jì)安排，舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。支教結(jié)束，向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行情況，并提出合理的建設(shè)性意見及建議，擬建立長(zhǎng)久支教合作關(guān)系。志愿者用日記記錄支教過程中孩子們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用微博等方式同步公開支教現(xiàn)況。支教活動(dòng)結(jié)束后，赴當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗(yàn)生活，親自動(dòng)手鋤地摘菜干農(nóng)活。（三）社團(tuán)后期活動(dòng)： 【武漢 8—10月】以活動(dòng)目的地為典型代表，撰寫貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報(bào)告。同步于微博及各大媒體，形成一定的社會(huì)關(guān)注度。撰寫王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報(bào)告。使用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。配合媒體做好報(bào)道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門電臺(tái)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)等媒體進(jìn)行跟蹤采訪并做專題報(bào)道。9月份開學(xué)后，在校內(nèi)舉辦支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì)。聯(lián)系其他院校支教團(tuán)隊(duì)，可互相交流，組成聯(lián)誼社團(tuán)。向當(dāng)?shù)貙W(xué)校提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)，配合校團(tuán)委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作。（一）讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲快樂，在快樂中獲取知識(shí)，從而使他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，健康快樂的成長(zhǎng)。（二）使我們志愿者在實(shí)踐中得到實(shí)際的鍛煉，借此機(jī)會(huì)，深入基層考察，切身感受當(dāng)代中國(guó)基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的健康積極向上的風(fēng)貌和愛心。（三）通過社會(huì)熱心人士群體的幫助，引起社會(huì)對(duì)貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注?。ㄒ唬┨鞖鈫栴}夏天較為炎熱，不定時(shí)會(huì)有暴雨天氣，影響戶外活動(dòng)的安排。解決途徑：多帶防暑藥物，盡量避免在惡劣的天氣條件下進(jìn)行戶外活動(dòng)?。ǘ┥鐖F(tuán)隊(duì)伍問題（1）志愿者們有來自全國(guó)不同地域，可能會(huì)發(fā)生身體的意外變化，如水土不服等現(xiàn)象。解決途徑：堅(jiān)持鍛煉身體，并在出發(fā)時(shí)適當(dāng)準(zhǔn)備一些必備藥品以供不時(shí)之需，如活動(dòng)過程中遇有特殊情況，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師協(xié)調(diào)處理。（2）志愿者來自不同專業(yè)，思考角度和解決問題的方法存在差異，在教學(xué)過程中可能出現(xiàn)相互之間的關(guān)系處理不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。解決途徑：提前做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，大家要互相溝通，交流，了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，必要時(shí)與指導(dǎo)老師溝通，做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成思想統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一的強(qiáng)有力戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)?。?）志愿者由于各方面原因，可能產(chǎn)生思想的意外變化，如中途退出等現(xiàn)象！解決途徑：提前做好思想工作，并與志愿者家長(zhǎng)做好溝通，團(tuán)隊(duì)成員與指導(dǎo)老師可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，并由指導(dǎo)老師進(jìn)行思想溝通工作?。?）志愿者本身的安全問題。解決途徑：事先做好準(zhǔn)備，保持與校方的交通，遇事冷靜處理；通過簽署《暑期實(shí)踐安全協(xié)議》督促志愿者嚴(yán)格按要求活動(dòng)，單獨(dú)行事需請(qǐng)示，盡量避免安全系數(shù)比較高的活動(dòng)?。ㄈ┲Ы踢^程中的問題（1）孩子的思想問題。有的孩子因?yàn)槌Ｄ炅羰卦诩?，可能一些詞眼是他們敏感的話題。解決途徑：志愿者提前進(jìn)行調(diào)查，避免用他們敏感的字眼，如果已發(fā)生，則應(yīng)及時(shí)的課下溝通交流，做好開導(dǎo)工作?。?）與孩子們的溝通問題，有的孩子不喜歡說話，可能會(huì)在教學(xué)過程中產(chǎn)生困擾。解決途徑：更多的發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，投其所好，引導(dǎo)孩子更多的參與到集體活動(dòng)中，形成健康向上的人格！暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書大學(xué)生 暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書前期基礎(chǔ)內(nèi)容篇十三為了貫徹落實(shí)“長(zhǎng)江大學(xué)青年馬克思主義者培訓(xùn)班”的培養(yǎng)理念和培養(yǎng)目標(biāo)，努力培養(yǎng)學(xué)員的“三德五才”，增強(qiáng)學(xué)員的感恩意識(shí)，提高學(xué)員社會(huì)實(shí)踐能力、社會(huì)交際能力和綜合演講水平，豐富學(xué)員的暑期生活，促進(jìn)學(xué)員在“鍛煉和成長(zhǎng)中感恩，在感恩和鍛煉中成長(zhǎng)”，我們進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目前為了讓大家分享暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲，促進(jìn)學(xué)員之間的交流與學(xué)習(xí)，開展實(shí)踐活動(dòng)分享報(bào)告會(huì)。分享收獲，讓生活更美好9月9日(本周周日)上午8：30——10:5013教a303班主任彭老師及其他指導(dǎo)老師、第八屆青馬班全體學(xué)員、青馬班各組輔導(dǎo)員長(zhǎng)江大學(xué)第八屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班，由青馬班班委承辦以ppt形式對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)內(nèi)容及感悟進(jìn)行分享（一）活動(dòng)內(nèi)容四組選手依次上臺(tái)講演（按抽簽順序來，四個(gè)人一組）幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（每一組完成后抽取一人）宣布獲獎(jiǎng)名單評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)委頒獎(jiǎng)彭書記作總結(jié)合影留念，清理現(xiàn)場(chǎng)（二）前期準(zhǔn)備:方案通過后召開班委會(huì)議，組織宣傳本次活動(dòng)的深刻內(nèi)涵和積極意義；組建評(píng)委團(tuán)（各組導(dǎo)員）確定主持人和相關(guān)工作人員各小組成員將暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容以及分享做成ppt形式。3月5——7日期間為小組內(nèi)部評(píng)比，各小組選出兩名最優(yōu)者代表小組參加班級(jí)競(jìng)賽。各小組長(zhǎng)于3月7日（第3周星期五）早上將小組兩名代表的名單交給姜京并進(jìn)行抽簽確定順序，各參賽人員于3月8日中午12點(diǎn)之前將暑期社會(huì)實(shí)踐ppt以及個(gè)人簡(jiǎn)介發(fā)至姜京郵箱7相關(guān)工具的準(zhǔn)備（如計(jì)時(shí)牌（紅牌、黃牌））時(shí)間把握:（每人5分鐘為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，4分30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉黃牌示意。5分鐘時(shí)，舉紅牌示意，并無條件結(jié)束講演；準(zhǔn)備時(shí)間不計(jì)入內(nèi)）每組選手講演完畢后，進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，到四組選手全部講演完畢進(jìn)行統(tǒng)一點(diǎn)評(píng)具體看附表，要把握好時(shí)間，第一時(shí)間交給主持人，無故不能缺勤主持人一男一女（肖宇、黃湛湛）宣傳工作（陳榮華）統(tǒng)分員兩名（梁亭、陳夢(mèng)茹）計(jì)時(shí)員一名負(fù)責(zé)后勤工作（為評(píng)委提供開水、榮譽(yù)證書、計(jì)時(shí)牌）（鄔琴文、趙德明）借用教室以及評(píng)委與團(tuán)委老師的邀請(qǐng)（郝棟、謝斌）維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律（熊力王亞婷）現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（謝斌）黑板板書（何儒權(quán)）統(tǒng)籌（郝棟、謝斌）一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名xxx本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸第八屆青馬班班委所有暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書大學(xué)生 暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書前期基礎(chǔ)內(nèi)容篇十四參加20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20xx年x月之前仍在校的學(xué)生（x屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明，參加學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐）。要求每個(gè)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由x~x人組成，可跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)。團(tuán)隊(duì)務(wù)必有x名指導(dǎo)老師。注意：團(tuán)委不受理個(gè)人實(shí)踐；沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會(huì)實(shí)踐，并撰寫實(shí)踐報(bào)告。團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)。為方便聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)可于x月x日（周x）—x月x日（周一）x：x—x：x到校團(tuán)委信息中心（xx活動(dòng)中心xx房）開具相關(guān)證明。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系，最終需要得到實(shí)踐地的接收證明（原件或傳真件）。具體化：選定活動(dòng)資料，確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃。專業(yè)化：根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。書面化：用a4紙打印書面材料，于x月x日（周x）以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。1。立項(xiàng)申報(bào)：各團(tuán)隊(duì)可于x月x日（周x）前填寫《學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》，填好有關(guān)資料并打印立項(xiàng)登記表；填寫團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書。團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。2。等候批復(fù)：到各學(xué)院團(tuán)委蓋章，征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。3。材料上報(bào)：于x月x日（周x）將《xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書等所有書面材料上交，申請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)