【正文】 社區(qū)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二近年來，新型冠狀病毒疫情給全球各國帶來了巨大的挑戰(zhàn)，人們的生活和工作方式都發(fā)生了巨大的變化。社區(qū)作為抗擊疫情的前線，發(fā)揮了重要的作用。本文將通過社會(huì)實(shí)踐的視角，總結(jié)一些社區(qū)防疫的心得體會(huì)，希望能為今后的疫情防控提供借鑒和參考。第一段：積極發(fā)揮社區(qū)的平臺(tái)作用社區(qū)作為抗擊疫情的最前線，發(fā)揮了重要的作用。一方面，社區(qū)作為信息傳遞的重要渠道，及時(shí)向居民發(fā)布政府的最新指導(dǎo)和疫情信息。另一方面，社區(qū)也可以借助自身平臺(tái)，組織各類宣傳活動(dòng)和培訓(xùn)，提高居民對(duì)疫情的認(rèn)知和防控能力。第二段：加強(qiáng)居民的宣傳教育社區(qū)的防疫工作需要借助廣大居民的共同努力，因此宣傳教育是至關(guān)重要的。社區(qū)可以通過微信公眾號(hào)、電子屏幕、宣傳欄等多種形式，向居民傳遞疫情防控的知識(shí)和方法。同時(shí)，社區(qū)還可以組織專家進(jìn)行線上講座，向居民普及防疫知識(shí)，解答他們的疑惑，提高他們的防控意識(shí)。第三段：加強(qiáng)居民的社區(qū)參與社區(qū)防疫工作需要廣大居民的積極參與和配合。社區(qū)可以借助居民小組、志愿者等形式，號(hào)召居民自覺遵守疫情防控措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。同時(shí)，社區(qū)還可以組織志愿者開展排查工作，了解居民的健康狀況和疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取相應(yīng)的防控措施。第四段：加強(qiáng)社區(qū)物資保障和服務(wù)保障社區(qū)的防疫工作離不開物資的保障和服務(wù)的保障。社區(qū)可以組織籌集醫(yī)療物資和生活物資，保障居民的需求。同時(shí)，社區(qū)還可以組織志愿者為居民提供生活服務(wù)，如代購物資、送餐上門等，減少居民外出并加強(qiáng)社交距離。第五段：總結(jié)社區(qū)防疫的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過社會(huì)實(shí)踐，我們可以總結(jié)出一些社區(qū)防疫的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，社區(qū)防疫需要整合資源，加強(qiáng)各方的協(xié)作和合作。其次，社區(qū)防疫需要注重宣傳教育，提高居民的防控意識(shí)和能力。再次，社區(qū)防疫需要充分發(fā)揮社區(qū)的平臺(tái)作用，動(dòng)員居民的積極參與。最后，社區(qū)防疫還需要加強(qiáng)物資和服務(wù)保障，滿足居民的基本需求。綜上所述，社區(qū)實(shí)踐社區(qū)防疫是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作。通過社會(huì)實(shí)踐，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到社區(qū)在疫情防控中的作用和價(jià)值，也為今后的疫情防控提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望社區(qū)能夠在疫情防控中繼續(xù)發(fā)揮積極的作用，為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出更大的貢獻(xiàn)。社區(qū)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三學(xué)校布置了一項(xiàng)寒假作業(yè)，要求參加社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還要填寫表格讓社區(qū)簽字蓋章，旨在鍛煉孩子的社會(huì)能力。我家小朋友平時(shí)就不喜歡主動(dòng)和陌生人交往交談，正需要鍛煉，所以從一開始我就打算讓她認(rèn)真去做這件事，自己盡量不插手，讓她好好鍛煉一下。放假后，我就不時(shí)叮囑她去物管問問有沒有什么可以參加的活動(dòng)或問問社區(qū)在哪里，她就一直拖著沒行動(dòng)，我也穩(wěn)起，堅(jiān)決不幫忙。春節(jié)前兩天，我們都準(zhǔn)備回北方老家了，她還沒動(dòng)靜，我說你還不去問，人家都要放假過年了，過年后就更不會(huì)搞什么活動(dòng)了。她這才沒奈何地跑去物管問了下，物管說沒有她可以參與的活動(dòng)，給了她一張社區(qū)的聯(lián)系卡，她又挨到第二天才沒奈何地打電話到社區(qū)，社區(qū)說暫時(shí)沒有，讓她留下電話號(hào)碼，等有活動(dòng)了通知她。我一想，過完年沒幾天就開學(xué)了，基本沒啥希望了。表面上不作聲，心里還是替她七上八下，看她這回怎么交差。過完年從北方回來，離開學(xué)的日子就一天緊似一天了。家長群里七嘴八舌地也都在說這個(gè)事兒，好像都沒有社區(qū)在組織這種事情，大家都只有八仙過海，各出其招了，有的就干脆找物管蓋個(gè)章，自己隨便填一下就算了，有的就在小區(qū)掃掃樓道，還有的帶孩子去福利院看望老人孩子。我還是想利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓她真的鍛煉一下，所以每天在小區(qū)里走出走進(jìn)時(shí)都注意觀察看有沒有什么適合孩子的事可做，可是小區(qū)管理得實(shí)在不錯(cuò)，隨時(shí)隨地都干凈得一張紙都見不著，也不見人亂扔垃圾、亂吐口痰。心里可就暗暗犯了愁，怎么辦呢？突然有一天看到小區(qū)掛了一條關(guān)于廢舊電池回收的橫幅，想起搬到這個(gè)小區(qū)來后，就一直沒找見廢舊電池回收箱，舊電池也就一直放在家里不知該交到哪里去。既然我們不知道，其他人可能也不知道，何不讓小朋友做一個(gè)廢舊電池危害與回收宣傳的活動(dòng)呢？回去和她一說，她考慮了半天，一時(shí)也想不到更好的辦法，就勉勉強(qiáng)強(qiáng)同意了，之所以勉強(qiáng)，估計(jì)還是不想去和陌生人打交道。決定了就馬上行動(dòng)，小朋友立刻就準(zhǔn)備去網(wǎng)上搜資料做宣傳單了，我提醒她要先去問問物管小區(qū)的廢舊電池回收箱在哪里，要把這個(gè)信息寫在宣傳單上，芳鄰們才知道以后該把舊電池交到何處。她一聽，又要去問物管??？我說那不然怎么辦呢？她磨蹭了兩分鐘鐘看我們都沒有要替她問的意思，才一跺腳長嘆一聲掩門而去。我和outman看著她那副風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不回還的氣勢(shì)，相對(duì)嘿嘿暗笑。這一回，說不幫她就不幫她！不一會(huì)兒，她就叮叮咚咚地回來了，說回收箱就在物管辦公室里。然后開始專心搜集資料制作宣傳單了，我也不去看她，只叮囑她一定要把回收箱的信息寫在宣傳單里，讓她做好后從qq上發(fā)給我，我第二天幫她打出來。（打印時(shí)已決定下次連這種事兒都不再幫她做了，自己想辦法解決。）第二天收到她的宣傳單，打開一看，還不錯(cuò)，很全面，有廢舊電池對(duì)自然界的污染、如何回收再利用以及環(huán)保觀念宣傳，最后注明小區(qū)廢舊電池回收箱的位置。我又給加了個(gè)抬頭：成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校假期實(shí)踐活動(dòng)（師出要有名嘛），結(jié)尾加了發(fā)起人班級(jí)姓名，讓芳鄰們知道來者何人，免得心生疑竇。小朋友拿到單子一看，說好像實(shí)外的宣傳單哦。我哈哈笑說就當(dāng)順便幫實(shí)外做點(diǎn)宣傳明年招更多好學(xué)生啊。萬事俱備，只待去打擾芳鄰了。我想如果有小伙伴一起做，她應(yīng)該更有勁一點(diǎn)兒，于是聯(lián)系了住得稍近的巧希媽媽，正好巧希也還沒找到合適的項(xiàng)目，于是就約好一起去做。前天下午接小朋友興趣班放學(xué)時(shí)順便一起接了巧希，先去必勝客飽餐了一頓（哈哈，工欲善其事必先利其器，吃飽了才好戰(zhàn)斗?。５郊液?，就收拾好宣傳單，我又找了一個(gè)透明的食品罐拿給她們?nèi)ナ占瘡U舊電池（首先把家里積攢的幾個(gè)裝了進(jìn)去，在家放了快一年了，終于找到歸宿了，不容易啊。），兩個(gè)人就半激動(dòng)半緊張地出門了。我拿了相機(jī)跟在后面準(zhǔn)備給她們拍點(diǎn)照片，小朋友堅(jiān)決不同意，拍了一張?jiān)陂T口的照片就把我趕走了。我躲在樓道里偷偷看她們?cè)趺醋?。她們倆還真有點(diǎn)緊張，在門口欲敲又止，探頭探腦，貌似小偷偵察地形，然后又決定先對(duì)對(duì)臺(tái)詞，怎么說，怎么遞資料，如果遇到什么什么情況又該怎么辦。嘰嘰咕咕演練了半天，終于鼓起勇氣敲開了第一家門，兩個(gè)人還是有點(diǎn)緊張，小朋友遲疑了一下，巧希勇當(dāng)先鋒，馬上開始給住戶介紹情況，小朋友也漸漸適應(yīng)了，幫著補(bǔ)充介紹，發(fā)宣傳資料。第二家時(shí)小朋友就主動(dòng)說了，我聽了下，還是表述得有條有理的，其實(shí)就是心里緊張，不習(xí)慣，不是能力的問題，所以才需要多多鍛煉。她一轉(zhuǎn)頭看到我來不及縮回的腦袋，就又開始趕我走，我看了下她們的狀況，應(yīng)該沒什么問題了，叮囑她一定要大膽說，利用這個(gè)機(jī)會(huì)多鍛煉自己，就回家歇著去了。想著她們這么幾十家重復(fù)說下來，口才和膽量一定鍛煉不少，心中竊喜?？靸蓚€(gè)小時(shí)了，兩人都還沒回來，我懶得等了，下樓去取干洗的衣服，回來后她們已經(jīng)回來了，正在填學(xué)校發(fā)的實(shí)踐表呢。我問她們?cè)趺礃?，兩人很高興地說發(fā)了50份宣傳單，有一家人給了3節(jié)舊電池。然后就唧唧呱呱地說了一路的經(jīng)過，大部分人態(tài)度很好，還是有一兩家人態(tài)度很差，打開門才聽她們說了一句就嘭地把門關(guān)了，還有大約10家人沒開門，她們就在門外告訴他們廢舊電池不要亂丟要放在物管處的回收箱里。兩人都覺得對(duì)膽量和表達(dá)能力鍛煉了不少，越到后面越從容自如了。小朋友說，遇到態(tài)度差的人，她一點(diǎn)不生氣，還是很耐心很和氣地對(duì)他們說，結(jié)果對(duì)方的態(tài)度也慢慢轉(zhuǎn)變了，對(duì)她們很熱情了。對(duì)呀，只要自己誠心誠意，鍥而不舍，百煉鋼也能化成繞指柔。真是不虛此行，收獲多多啊。再看她們填的表，已經(jīng)填完活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備寫小結(jié)了?；顒?dòng)內(nèi)容寫了三項(xiàng)：上網(wǎng)查閱關(guān)于廢舊電池危害性與回收的資料。自制關(guān)于廢舊電池的資料與小區(qū)內(nèi)回收點(diǎn)的宣傳單。挨家挨戶分發(fā)宣傳單，并詢問有無舊電池，有的就當(dāng)場回收。小朋友開始是很勉為其難無可奈何地做這個(gè)活動(dòng)的，而做完后她說已經(jīng)想好了下次要做什么了，準(zhǔn)備把自己的不再需要的書和玩具拿去擺地?cái)傎u，賣的錢捐給福利院或貧困地區(qū)的孩子。從不愿做到想做，真是太讓人欣慰的轉(zhuǎn)變了。這次和巧希合作，也讓她學(xué)到巧希的很多優(yōu)點(diǎn)，比我說一萬次還管用?？吹角上懽肿弥敝钡?，終于也開始調(diào)整自己的寫字姿勢(shì)了；看到巧希良好的表達(dá)能力和與人交往的能力，終于決定要常開金口多和人交流了，真是意外的收獲啊。而我也需要再放手，盡可能多地讓她自己去經(jīng)歷和領(lǐng)悟。謝謝巧希小朋友！謝謝芳鄰們和物管叔叔阿姨的大力支持！