【正文】 ?????????????????????253。??????????????????????????????????????????с???????????????????飬????????????????????????????????????????????????????????????с??????????????????????????253。?????2007??11???????????????????с????????????????????????????????253。??????????????????????????????齫?????????н??????????????л????????γ????????????????????????м???????θ????????о????????????????????????????????ч????о?????????θ???????12?190。???????θ???????о???????????????????????о????????????225。??????????????????????????????с??????ч????????о????????о???????????????????у???п????о??????????????????о???????????????о???????????????????????????????????????????μ?????????с???????253。???????????????????????????μ?????с?????????????????????????數(shù)學(xué)教師個(gè)人教研工作計(jì)劃篇十五春回大地，萬物復(fù)蘇，新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕。在上學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組通開展形式多樣的教研活動(dòng)，督促教師按部就班地進(jìn)行教學(xué)，順利地完成了教育教任務(wù)，教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教作更上一層樓，特制定計(jì)劃如下：以教育的“三個(gè)面向”為指針，以唯物辨證法為基本指導(dǎo)思想，以新一輪的課程改革為契機(jī)；以我校師資和學(xué)生實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高全體數(shù)學(xué)教師的教學(xué)教研水平，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、思維能力、操作能力、應(yīng)用能力和空間觀念，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；以學(xué)科新課程實(shí)施研究為核心，積極推進(jìn)校本教研制度建設(shè)；以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。圍繞“建立新課程下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式”，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，“提高小學(xué)課堂教學(xué)效率”為主題。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確立新理念，通過學(xué)習(xí)和討論，更新教師的觀念。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，建立新的教學(xué)理念。在課堂教學(xué)中，緊緊圍繞“建立新課程下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式”，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生主動(dòng)嘗試探索，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，發(fā)展能力，在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師開展不拘一格的課堂教學(xué)改革。建立旨在促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系，以教師自評(píng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師對(duì)自己教學(xué)行為的診斷和反思（對(duì)教材的理解，教學(xué)資源的挖掘，課堂上學(xué)生是否積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，獲得并掌握了什么。）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教研組建設(shè)，正常開展課題研究和教研活動(dòng)。積極開展教研活動(dòng)，了解教學(xué)動(dòng)向，培養(yǎng)師生能力。嚴(yán)格按照教研計(jì)劃開展教研活動(dòng)，堅(jiān)持做到活動(dòng)有方案、有安排、有總結(jié)。及時(shí)了解全校教師教情況和學(xué)生學(xué)的情況，為工教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（一）、繼續(xù)開展學(xué)科新課程實(shí)施研究，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。組織廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握其精神實(shí)質(zhì)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)平時(shí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和課題研究，努力使各年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)都能得到充分發(fā)展。結(jié)合新課程的成果展示活動(dòng)，組織進(jìn)行新課程教材教法研討會(huì)，交流課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，探討新課程實(shí)施中的困惑和問題，確保課程教材的平穩(wěn)過渡。（二）加大校本教研的力度，深入開展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長。教學(xué)是學(xué)校的主要工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)研究，一是為了全面、客觀地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，二是為了激勵(lì)、肯定教師的工作。對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)，既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成績，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和在學(xué)習(xí)過程中的發(fā)展變化，特別是在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出的情感和態(tài)度。（三）切實(shí)做好數(shù)學(xué)常規(guī)教研工作。切實(shí)做好“五認(rèn)真”工作（備課、上課、批改、考試、輔導(dǎo)）：能開展一些豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的輔導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長。數(shù)學(xué)教師個(gè)人教研工作計(jì)劃篇十六????????????????,?????????????190。???????????????,??????γ???????,??????????????????,??????253。????????й?????????,?????о??191。γ??????????????????????????,?????????????,???????????????253。????ч??,???????у????????????????????(?)?????????????????,?????????????????161。?????1?????γ????????????????????????????,?????,?????齫?????????????н?????????????,255。λ????????????ж???????γ?????,????????е?????????????????????????????е??????????????????????????????м??????????????????????????????γ??????????????????????????,???????????θ????,??????185。???,???????????????????2????????????????????????????????????,????о???????????,?????б??,?????,??????????н?????????3???ц???????????????г?????????????????????????????????182。,??????????????????????,???????????,??????????????????????????ц?????????е????с????????ο?????225。??ц???,???????????243。???????,???????????241。????????????,???????????ц???????????????,???ц???????,?????????????????,?????ч???????(??)?????????л?,?????????ч???????1???????у??????,????????ч????м??,???????????????鶴????????2??255。?ν??л?????????????????μ?,???????,???????????188。??????3???????у???о????????????????????,???????????????????л????,?署??????????,?????????????????,??????????????????????????????????????????齻?????????????,???????????????????ч???????4???????у??????у?????,χ??????о????????,???????255。?ν??л?????????????,????????????????????,??????????????????????????,????????????????????????,????????ч??,????????у?????????硣????5???????у??????,????????ρ????λ???(255。λ??????????ρ????δ?12???????)??????????????255。ν??????ρ?????????ρ?????????????????????????????????????????。???????χ???о????????????,??????????????253。??,???255。λ??????????????????245。???????????????6??????????????μ?у??????????л??????????,?????????????α?????????л???????????,???????????????????7??????????????г??,??????????,???????????????????,???????????????????????????,??????????????,д?252。?188。?????,?????????????????????????鼰??????,??????????????????數(shù)學(xué)教師個(gè)人教研工作計(jì)劃篇十七??????????????︴????181。????????????????????????????????????????????????????л???????????????????н??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????165。?????????????163。???????????????????????????ψ?????????????????????????γ??????????????у???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????191。γ????о??????????????у???????????裻????253。???????????????????????????????????χ????????191。γ?????????????????????????????????с????253。??ч????????????1???????????????????????????????????????189。??????????2???????????????????181。??????????3??????253。???у?????χ????????191。γ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????253。?????????4??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????242。????????244。????????5????????253。???о????????????????????????253。??ч???????6??????????齨?裬????????????о?????л???????7????????????л????????????????????????????????????м????????л?????????????з??????а????????????????у??????????????????????????????????????188。???????????????????????????????191。γ????о??????????γ???????1????????????????????ж???????γ????????????侫?????????191。γ????????????????253。????????о???????????????????????????245。????????????2??????191。γ??????????????????191。γ???????????????γ??????飬????191。γ????е??????????????γ?????????ɡ??????????????у?????е???????????????о??????????????????????????у?????????????????????у????????????????????о???????????楨?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????е????仯????????????????б????????к???????????????????????????????й???????????????225。??????桱?????????ρ???ρ???????????????????????1???????щ??????с??????????????????????????????2????????????????с?????????????????????????數(shù)學(xué)教師個(gè)人教研工作計(jì)劃篇十八全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以推進(jìn)課程改革為抓手,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實(shí)施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念