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最新教育年終總結(jié)標(biāo)題護(hù)理在職教育年終總結(jié)(3篇)-資料下載頁

2025-08-13 15:15本頁面
  

【正文】 互補(bǔ)”項(xiàng)目成果展示會(huì),各校黨政對(duì)此舉投入大量精力,先在各校分頭準(zhǔn)備,組織興趣特長(zhǎng)生展演自己的作品,然后在??萍紭遣贾谜古_(tái)、展板,提供特色項(xiàng)目作品,組織特長(zhǎng)學(xué)生活動(dòng)。如:控二小學(xué)的創(chuàng)造教育、科技教育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育、科學(xué)院小院士小發(fā)明等;分校展示現(xiàn)代信息教育成果,組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)拍攝、制作媒體等;二聯(lián)小學(xué)展示綠色環(huán)保教育和家庭德育教育成果等; 小學(xué)展示了集郵教育成果等。市創(chuàng)造教育學(xué)會(huì)、區(qū)教育局、教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)和專家應(yīng)邀參加了這次展示會(huì)。 小學(xué)為本次活動(dòng)提供了首日封,各校都組織了教師和學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)觀摩互動(dòng)。想在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各校校本課程,為區(qū)拓展型課程的開發(fā)與研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特色互補(bǔ)還需要名師引領(lǐng),特色教教師跟進(jìn)??囟W(xué)的兩位特級(jí)教師帶頭到集團(tuán)成員單位走教。周 老師每周一次到二聯(lián)小學(xué)授課,開設(shè)《小小造船師》校本拓展型課程,并輔導(dǎo)該校的科技教育,帶教科技類教師。 老師每周一次到分校授課,開設(shè)五年級(jí)《詩化語言》校本拓展型課程。教育年終總結(jié)標(biāo)題 護(hù)理在職教育年終總結(jié)篇三在當(dāng)前信息化的時(shí)代里,學(xué)會(huì)使用信息技術(shù),以及提高信息素養(yǎng)是非常重要的。校領(lǐng)導(dǎo)早已認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),因而信息技術(shù)課作為新開設(shè)的一門必修課,學(xué)校是非常重視的,從領(lǐng)導(dǎo)到教師在這方面做了大量周密、細(xì)致的工作,使我校的信息技術(shù)教育工作取得了一定的成績(jī)。硬件建設(shè)是信息技術(shù)教育的物質(zhì)基礎(chǔ),我校在資金非常緊張的情況下,于20xx年購(gòu)置計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備近50臺(tái)套,建成了學(xué)生計(jì)算機(jī)房。同時(shí)對(duì)學(xué)生機(jī)房進(jìn)行了升級(jí)。信息技術(shù)師資缺乏是當(dāng)前阻礙信息技術(shù)教育發(fā)展的主要因素之一,我校一開始就重視信息技術(shù)學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)有計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)??飘厴I(yè)生2人從事信息技術(shù)課教學(xué)工作,師資水平居全鎮(zhèn)前列。信息技術(shù)作為一門新興學(xué)科,有很多內(nèi)容還處于探索階段,為此,我校成立了信息技術(shù)教研組。信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課教學(xué)中廣泛進(jìn)行了任務(wù)驅(qū)動(dòng)(案例)教學(xué)法的研究與實(shí)踐,并在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方面做了大量的嘗試,取得了很好的效果。特別對(duì)信息技術(shù)如何與其他學(xué)科整合的問題,20xx年,信息技術(shù)教研組和語文組進(jìn)行了“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合——語文研究式閱讀寫作與網(wǎng)絡(luò)”的課題研究,并取得了階段性成果。經(jīng)過幾年的努力,我校的教師現(xiàn)在已經(jīng)大部分能夠使用信息技術(shù)輔助教學(xué),能夠熟練使用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò),師生的信息素養(yǎng)有了很大程度的提高,經(jīng)過培訓(xùn),有部分教師能夠熟練制作課件應(yīng)用于教學(xué)。
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