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20xx年班級初一演講稿五分鐘(優(yōu)質11篇)-資料下載頁

2025-08-13 14:52本頁面
  

【正文】 們班級,使他們成為更優(yōu)秀的班級。本學期,我擔任八年級4班的班主任,自開學以來,我一直在思考如何做好班主任工作,代號班級,現(xiàn)將工作總結如下:用“心”育人?!皭劬褪墙逃?。我認為,學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學生,教師應該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任。班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任。班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。對于學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。班主任應該熱愛學生,是學生的主心骨。只有這樣,學生才能不僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們應該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學生。我們應該會花功夫與學生建立友好關系,傾聽學生的心聲。我們應該深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們應該幫助學生樹立理想,讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。我們應該關心學生,了解學生,研究學生,注重學生的品德修養(yǎng)。我們應該要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們應該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學生的心理特征,不斷地提醒學生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們應該學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達知識。水平一般的老師解釋知識。好的老師演示知識。偉大的老師激勵學生去學習知識。班主任應該與教師團結協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。班主任是本班教師集體的核心,對有關班級的一切工作都必須負起主要責任,對工作中涉及的人際關系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調。只有充分調動班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。班級是一個整體,各學科之間的協(xié)調配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都應該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關心、支持任課教師。班主任應該創(chuàng)設良好的教學環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任應該學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。二、問題及教訓。本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩(wěn)定。寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高。班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養(yǎng)成等等。三、努力方向。不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進的管理方法。深入學生中,關心他們的生活、學習,從實際情況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能。定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,形成具有班級特色的班風、學風。總之,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,就一定能夠取得理想成績。班級初一演講稿五分鐘篇十班級情況分析本班有學生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,學習態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班,但也有部分基礎相對比較薄弱的學生。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習成績跟不上整體步調,還有待進一步加強培養(yǎng)。階段目標時間階段目標達標措施二月適應新學期學習生活,意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學生樹立遠大理想。四月培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關心集體、關心他人的個性品質。組織學生進行一些有益的活動比賽,增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。五月至六月教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學生。舉辦學生學習經(jīng)驗、成果交流會。對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質;教育指導學生參加學校各種有益活動。關心學生生活,鼓勵學生進取。爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作。教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。班級初一演講稿五分鐘篇十一本學期根據(jù)學校德育處的要求和安排,結合學生特點和本班實際情況,主要開展了以下班級活動。1.“談談我的寒假”活動:讓學生對自己的寒假實踐活動進行總結和分享,引導學生盡快進入新學期的學習生活。2.“文明與我同行”活動:向學生介紹各種文明禮儀,引導學生做到“儀容儀表樸素大方,言語行為禮貌規(guī)范”。3.“向雷鋒叔叔學習”活動:以“學習雷鋒精神”為題材,布置黑板報,和開展主題班會,獎勵班上的好人好事。:組織學生到康琦賽公園進行社會實踐活動,親近大自然,體驗農家生活。5.“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育活動。5.“在清明,懷先烈”活動:組織學生觀看革命影片,閱讀革命書籍,講訴革命故事,學習革命精神。6.“了解您的孩子”家長會活動:開展以“了解您的孩子”為主題的家長會,向家長匯報學生上半學期的學習和校園生活情況,并對他們未來的發(fā)展提出建議。7.“向爸媽說幾句心里話”活動:讓學生給家長寫信,訴說學習或生活中的種種苦與樂。8.“爭做衛(wèi)生先鋒”活動:檢查儀容儀表、美化班容班貌、整理宿舍衛(wèi)生。9.“安全伴我行”活動:開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的班會課,教導學生各種安全知識,增強他們的安全意識;布置以“和諧校園、安全為先”的黑板報。10.“讀書好,讀好書,好讀書”讀書活動:開展以“做個快樂讀書人”為主題的班會課;為學生列出初中必讀的書目;布置班級圖書角;開展班級集體讀書活動和評書活動。11.“學英語、做賀卡”活動:指導學生自制英語賀卡。本班開展的各項班級活動都有明確的目標、主題、活動時間、場所及內容,要求全體學生參與,注重過程和反饋,對學生在活動中的表現(xiàn)和取得的效果進行跟蹤、評價、總結和表彰。學生在活動中表現(xiàn)積極,取得了良好的教育效果。
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