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20xx年愛崗敬業(yè)的演講稿愛崗敬業(yè)的演講稿3-5分鐘(6篇)-資料下載頁

2025-08-13 14:09本頁面
  

【正文】 尚的師德修養(yǎng),才能振興教育,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛,是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。正如中學(xué)校訓(xùn)所言:愛護(hù)自己的孩子是人,愛護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就不會(huì)羨慕珠寶商,因?yàn)榧词乖俪錾闹閷毶淘趯ふ抑幸膊辉试S有些許的瑕疵,這似乎無可厚非,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠的人,不輕易說“在”,不輕易否定,因?yàn)槲疑钌疃?,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!當(dāng)在教師的節(jié)日里,我收到學(xué)生們給我的一支花,一張賀卡。當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里,接到學(xué)生打來的電話,發(fā)來的短信。當(dāng)在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請(qǐng)您相信,即使參天大樹也忘不了細(xì)細(xì)根須。即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就不會(huì)羨慕建筑師,因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠(yuǎn)也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己:是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的作文!是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們祖國!是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說。是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍?。是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。我不是共產(chǎn)黨員,但我會(huì)不斷縮小這中間的距離,為振興唐山,建設(shè)和諧社會(huì),奉獻(xiàn)自己的青春。我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。愛崗敬業(yè)的演講稿教師篇六大家晚上好!這天我演講的題目是:《我選取,我無悔》。有一首歌曲最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn)。有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁葉茂的大樹上,一片葉。然而,教師又是偉大的,他是一把火,點(diǎn)亮求知者智慧的火花。他是一盞燈,照亮之后者前行的路。人們都說,選取了“教師”這一職業(yè),就是選取了“清貧”。選取了三尺講臺(tái),就是選取了付出。我想說:“我選取,我無悔。”正因在那里,我不僅僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到生命的價(jià)值和美麗。能在縣中任教是幸運(yùn)的,她有著近百年的歷史,她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念。在那里,無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣,感染激勵(lì)著每一位縣中人。以此為動(dòng)力,我鞭策自己更加發(fā)奮,正因我感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子。教師,肩負(fù)了多少家庭的夢(mèng)想和幸福,承載了多少學(xué)子的未來和期望!中江中學(xué),溫馨家園!在那里,我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)。在那里,我感受到了同組教師的幫忙與愛護(hù)。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可他們依然認(rèn)真的備課、寫教案,對(duì)習(xí)題精挑細(xì)選,為學(xué)生勤勤懇懇,忙碌到深夜。他們秉承著一個(gè)古訓(xùn):一簞食、一瓢飲、在陋巷。他們都有一個(gè)十分樸實(shí)的愿望:讓每一個(gè)學(xué)生都成為國家的棟梁。從他們身上,我看到了:生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神的追求與充實(shí)!有人說:“人吃飯是為了活著,但活著不僅僅僅是為了吃飯?!笔前?,人,就應(yīng)有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時(shí)的,精神的富足才能永恒!作為一名新教師,我要學(xué)的東西還很多很多,我要走的路還很長很長。我深知,前進(jìn)的道路并非總是坦途,但我無所畏懼,正因我有縣中這方沃土的給養(yǎng),正因我還有我最最可愛的學(xué)生。在上一次月考中,我班成績有所下降,我十分著急,同學(xué)們安慰我說:“老師,請(qǐng)放心,我們會(huì)發(fā)奮的,我們會(huì)用事實(shí)證明自己?!边@是一種怎樣的感動(dòng),我還有什么理由不加倍發(fā)奮的工作呢?前兩周,有位學(xué)生的周記本中這樣寫到:“王老師,你為我們到處找題,印資料,很多同學(xué)心里都很感激。老師,您辛苦了!”多么樸實(shí)的話語,而我卻被深深的震撼了,我更加堅(jiān)信:只要你愛學(xué)生,學(xué)生就必須會(huì)愛你!你的付出很有價(jià)值,你的人生很有好處!教師,固然有著許多別人無法明白的艱辛,但同樣有著許多別人一生都無法體會(huì)的幸福,我知道,這就是我所要追求的生活!平凡的教師,不平凡的事業(yè)。正如歌里唱的:“那間教室飛出的是期望,守巢的總是你。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴……”而這天,我正在扮演著歌中的主角,我幸福著,我自豪著,正因,在人生的十字路口,我選取了教師作為自己一生的事業(yè),我選取,我無悔!謝謝!
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