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20xx年父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(十篇)-資料下載頁

2025-08-13 13:55本頁面
  

【正文】 身知識(shí),進(jìn)步本身修養(yǎng)的先生。甚至還要感激魔難窘境,是它們教會(huì)了本身剛強(qiáng)。感謝曾贊助過本身的人,他們用暖暖的心燈讓本身發(fā)明生命是如此豐盛而富有。學(xué)生對(duì)感德有了更高條理的認(rèn)識(shí),感德的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的進(jìn)步。父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻觯偙缓雎缘母赣H們送上祝福:爸爸,節(jié)日快樂!各班老師們首先運(yùn)用故事視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛,知道在生活中要體諒關(guān)懷爸爸。仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來園參加父親節(jié)活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長與小朋友互動(dòng)游戲:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”。浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照生活照運(yùn)動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面――孩子們?cè)谟^看中,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩[我的爸爸]過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗(yàn)到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。禮班的孩子們則親手制作了送給爸爸的小禮物:美麗的領(lǐng)帶舒適的拖鞋香香的“愛心吻”。最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛勞啦,我愛您!”在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是supper papa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十每年六月,我們都會(huì)迎來一個(gè)默默無聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛一樣,父親的節(jié)日也總是悄悄的到來,悄悄的離開。對(duì)比起其他的節(jié)日,甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期日。因此,為能在教育中讓幼兒們您能學(xué)會(huì)感恩,重視父親的的付出和那沉默的關(guān)愛,我們?cè)诟赣H節(jié)前的這一周里,積極的舉行了和父親節(jié)相關(guān)的活動(dòng)和教育,幫助幼兒們了解這一節(jié)日,學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛。以下是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié):在父親節(jié)前的周一,我們就在幼兒園內(nèi)展開宣傳和教育,通過老師們的教導(dǎo),讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來,并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時(shí)是怎樣的關(guān)愛自己,又有做呢樣的關(guān)愛表現(xiàn)。在談?wù)摰礁赣H的教育中,幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升,能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H,交流在日常的生活中,父親有那些關(guān)愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對(duì)父親的認(rèn)識(shí),更回想起了自己收到的父愛。在后來的幾天里,我們也依次站開著對(duì)父親節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備,并通過手工課的形式,讓幼兒們學(xué)會(huì)通過自己動(dòng)手的方式,給父親送上一份獨(dú)一無二的節(jié)日禮物。在準(zhǔn)備方面,我們按照班級(jí)分類,由老師指導(dǎo)自己的班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物,主要以賀卡、手抄報(bào)等為主要目標(biāo)。在活動(dòng)中,幼兒們通過的手中的紙筆,在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物,不僅讓幼兒們對(duì)自己一直受到的關(guān)愛有了深刻的認(rèn)識(shí),也加深了他們對(duì)父母的感情。除了節(jié)日的禮物外,我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學(xué)的時(shí)間后,通過自己的行動(dòng)去感恩父愛,如:“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……在感恩活動(dòng)中,幼兒們通過自己的行動(dòng)向父親表達(dá)了自己的感激,不僅提高了幼兒和家長的親子關(guān)系,也讓幼兒們學(xué)會(huì)了感恩,體會(huì)了以行動(dòng)來表達(dá)自己的感恩。此次的活動(dòng)在收獲上取得了不錯(cuò)的成績,但另一方面,也有許多的不足。尤其是沒能和家長好好溝通這一點(diǎn),導(dǎo)致一些幼兒在體會(huì)節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候,沒能得到家長的熱烈回應(yīng),降低了活動(dòng)的熱情!對(duì)此,我們還要繼續(xù)反思,加強(qiáng)計(jì)劃,讓今后的活動(dòng)能更加順利的舉行!
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