【正文】 必勝！”舒苒看我們喊得那么累，便跑上去拿了兩個牌子，其中一個寫著：四五班加油！另一個寫著：小蜜蜂沖呀！我們叫了班上最高的人站在前面舉牌子，其他人就去看比賽，可是我們已經(jīng)很努力地喊加油了，他們還是沒贏，二比二平，于是我們又輸了一場。而最后一場時我們又失誤了，輸了，我們班的球員們也哭了。開始自責，老師不停地來安慰他們，這時有個二年級的小弟弟跑了過來說我們這一次哭的人就不僅僅是他們，很多女生也哭了，在回去的路上，四班的同學又跑過來說我陳亦馨說：“你連球都沒碰吧！”更可惡的是他還打了陳亦馨兩下。一個同學看到他這樣也跑過來說：“你們班一定倒數(shù)第一，你們班就不該上場比賽！”聽到這陳亦馨哭了，哭得很兇很兇我們都去安慰她了。這場足球賽讓我們成長了許多，懂得了許多，也學會了許多，真是一場有意義的足球賽！校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇二十七今天陽光明媚，空氣清新，這恐怕是自元旦以來少有的大晴天。為了過過踢足球的癮，我們決定在客廳里用毽子當足球，進行一場別開生面的足球賽。因為是毽子做足球，因此規(guī)則有些不同，設客廳正中央為分界線，廚房門為我和媽媽的球門，陽光房為爸爸的球門，比賽過程中毽子不允許著地。隨著一聲吶喊“開始”，毽子立刻在客廳中亂飛了。媽媽把毽子踢向陽光房卻撞到了我寶貴的鋼琴上，彈了回來，可還是過了中線?？蓱z的老爸，跟著媽媽的毽子跑到鋼琴旁又到了中線上，還是沒能踢到毽子，我們羸了一分。老爸見勢不妙，一個三百六十度大轉彎向我踢來。結假分數(shù)打中了我的腦袋，有“惡意傷人”的嫌疑，扣一分。哈哈 ，老爸真是“欲速則不達，欲加反減分”啊!輪到我進攻了，我采用“聲東擊西”之計，巧妙結合花踢，從老爸的胳膊底下踢進了球門。這回，老爸可真急眼了!只見他看看我和媽媽攔住球門不放，便換了一種攻擊方式――“引蛇出洞”。他先把毽子踢到我和媽媽這邊，耐不住性子的我飛奔上前，后方防守空虛?！芭尽币宦?，毽子呈一個漂亮的弧線從媽媽肩頭飛進了球門了。瞧!老爸那副得意的模樣!“失敗乃成功之母”，雖然你追上來了五分，但我們是七分，終究略勝你一籌，走著瞧，一定要反你打得落花流水。重新回到比賽，老爸顯得更謹慎小心了。只見他像一扇頂天立地的門，守護著球門。我和媽媽把毽子踢得雞毛亂飛也沒能攻破老爸的防線。這時候，老爸的客戶娃哈哈集團打來了電話。我們趁機把毽子踢進了球門。老爸急得又跳又叫。這真是一場特殊的“足球賽”，讓人難以忘懷。校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇二十八天早上，我準備去菲客足球場上足球課，剛走出家門，就被暴曬的太陽曬得大汗淋漓。來到足球場，太陽更是刺眼，我四處張望，尋找著我的球隊。開始上課了，這節(jié)課來了幾個新生，自我介紹后，接著我們都開始做著見慣不怪的熱身了。接著又開始練習一步一帶球……足球是黑白的精靈，黑色代表鐵面無私，打倒假哨黑哨，還足球比賽一個公平的環(huán)境。白色代表激情四射，過人傳球射門，燃燒夢想讓青春在賽場飛揚。世界足球日，生活也要像足球，不要弄虛作假，只要努力奮斗，終會取得成功!歡呼聲，贊美聲，出自我們的腳下。汗水，眼淚，在我們腳下蒸發(fā)。踢球，進球，全場歡樂笑哈哈。讓我們?yōu)檫\動員喝彩，將活力與快樂傳遞!這一系列練習后，我們就迎來了期待已久的、神秘莫測的比賽了，我們個個都興奮不已，老師分好隊后，精彩的比賽開始了。開始，我在想：每次打比賽我都沒有進球，這次我要進，必竟隊友都是新來的，多寬容鼓勵下。結果開局沒一會兒，我就順著隊友開的大腳往前一射，就進球了，頓時我和隊友一同歡呼，并激勵所有隊友。結果還沒過十分鐘，隊友用腳直接射門，太酷了!我們死死地糾纏住對方，不讓對方進球，我們好不容易又射了一球，可是這次守門員卻出乎意料地舒展長臂，來了個餓虎撲食，把球牢牢接住。最終，我方以二比零勝利，我們隊的球員一個個都欣喜若狂，我也非常的滿意，希望下次繼續(xù)努力吧!今天的比賽真是令人舒服，希望我這個前鋒能繼續(xù)加油，為球隊奉獻出一份心意吧。校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇二十九今天我們六年級舉行了異常激烈的足球比賽，我們班的參賽隊員異常興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。到了下午最后一節(jié)課，輪到我們班對戰(zhàn)六(一)班了。我們跟隨范老師來到綠茵茵的足球場，找到自己的位置后，便開始賽前準備了。我是守門員，主要任務是盡全力地阻擋對方把球踢進我方的球框。一上場我就開始緊張起來，畢竟是第一次參加正規(guī)比賽，還沒什么經(jīng)驗，而且對方都是強勁的對手，能力不容小覷，我的背心止不住地冒冷汗。我只是偶爾踢下足球，現(xiàn)在讓我來當守門員，我可真擔心自己不能勝任。可是時間不等人，還沒等我做好心理準備，比賽就已經(jīng)拉開了帷幕。一剎那，加油吶喊聲回蕩在整個校園。“六（五）班，加油！”“六（五）班，必勝！”一下子把我拉回到了現(xiàn)實。對，我還不能認輸，還不能現(xiàn)在就失去氣勢。比賽已經(jīng)開始了，我不能松懈，我還要為班級增光。于是我擺好陣勢，等待著……對方發(fā)球后，迅速地向我這逼近，我弓著腰死死地盯著球，不過，沒等他們射門，就被我方隊員黃煜琪擋了回去。我高興極了。耶！干得漂亮！不過后來，我方隊員不知道怎么竟然犯規(guī)了，裁判讓對方點球。我再次擺好姿勢，“砰”的一聲，對方的球向我飛來。我左手一舉，輕輕一躍，球從我的手上飛了出去。太好了！守住了！我激動得和隊員們抱在了一起。不過，這次比賽最讓我激動地是那一局我們占了上風，一直在對方球框周圍繞。我方隊員上官找準時機，一個大力抽射，把球踢進了對方的球框，哦耶！太好了，進了！我們歡呼雀躍的跳了起來。可是最后還是因為實力關系，我們只進了1球，對方進了2球。雖然大家心里都不是滋味，不過也只能在心里暗下決心，爭取在下一次的比賽中獲得更好的成績。校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇三十那天，天空明媚，溫暖的陽光灑在地面。足球場上，運動員汗如雨下，死死盯住足球與對方球員；足球場外，觀眾熱血沸騰，捏起拳頭，發(fā)出排山倒海的加油聲、歡呼聲……這是怎么一回事呢？哦！原是咱們小學在舉行足球比賽！目前，六年(4)班與六年(5)班的男生組正在激烈地交鋒著，這次可謂是強強交鋒，兩個班都用出了自己的主力隊員。隨著體育老師的一聲哨響，雙方迅速地跑了起來，我們班的“主力隊員a”使出了一招“帶球過人”的絕技，用巧妙的身法與帶球基礎熟練成功繞到對方禁區(qū)前，隨后又將球傳給了自己后方的“主力隊員b”，只見他抬起右腳，大力一踢，那足球飛龍奔騰一般直射龍門，想必這華麗的技術與配合讓對方有點吃驚了。進了這一球后，我方隊員似乎有些“飄飄然”了，幾次險些失誤，但還是被對方守門員踢進了一球。呀，小心！對方的守門員使全力踢出了一球，足球在天空中滑起一道弧線，只聽“呯”的一聲，球又進了！結果變?yōu)榱?：1。比賽只剩一分鐘了，可我們還是落下對方一分，我方運動員驚心膽顫，大家都唉聲嘆氣。但我們的隊員沒有放棄，“主力隊員a”不斷的進攻，其他球員不斷的掩護著他。終于他攻進了敵方禁區(qū)，打了對方守門員一個措手不及，又進了一球！比賽變?yōu)榱?：2平局，大家放下了緊張的心情，歡呼起來。后記：經(jīng)過老師們的討論后，因為對方兩球都是守門員踢進的，所以進球無效，最后結果為2：0！我們班贏了！足球賽不僅鍛煉了我們的身體，還帶給了我們快樂與友誼。真是相得益彰！我希望學校以后多加舉行這種類似的活動，讓同學們增強體魄，學會團結友愛！校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇夕陽西下，放學的孩子們手拉著手，肩并著肩，像一只只快樂的小鳥飛向離學校不遠的空地上。為了這一天，他們準備了許久，因為在這個與眾不同的日子里，他們要舉行一場激烈的足球賽。為了體現(xiàn)足球賽的重要性，小伙伴們利用短暫的時間布置了一下空地。他們把書包、外套和帽子堆在空地兩頭當球門。又為守門員臨時借了一雙黑色的大手套，顯顯威風。一切都準備就緒，比賽開始了。你瞧！那位守門員一頭金色的頭發(fā)，在夕陽的照射下顯得格外耀眼。他雙腿略彎，弓背，眼睛直勾勾地盯著被踢來踢去的足球，嚴肅、有神的目光一直都是那么專注。他那雙戴著黑手套的手仿佛隨時都要撲住飛來的險球，似乎完全忘記了腿上的傷，沉浸在比賽的氛圍中。而守門員身后站著的那位穿紅色衣褲的男孩是守門員的弟弟。他雙手背在身后，也目不轉睛地盯著賽場，似乎在說：我多會兒能成哥哥那樣，也在足球比賽中大顯身手呀！隨著比賽的精彩，有幾個小球迷被吸引過來。坐在最邊上的男孩摟著他的小妹妹觀看這場有趣的足球比賽，而小妹妹腳邊的那只貓一動不動地正閉目養(yǎng)神呢，結果伴著孩子們的歡呼聲靜靜地進入夢鄉(xiāng)。他們旁邊緊挨著的那個男孩伸長了脖子看比賽，生怕錯過了哪一個精彩的瞬間。還有那個抱著洋娃娃和戴帽子的男孩也看得很認真。而那個高個子女孩頭上扎著紅色蝴蝶結可能是最后來的吧。她雙手叉腰，目不轉睛地看著比賽，可能參加比賽的有她的弟弟吧。最引人注目的是那個大個子叔叔，場上激烈的爭搶似乎已經(jīng)讓他忘記了一切，連自己的帽子歪了也沒有發(fā)現(xiàn)，他大概在想自己小時候踢足球的情景吧！落日的余暉灑在他們身上，伴著歡歌笑語，他們歡蹦亂跳地朝家走去……校園足球比賽引言 校園足球比賽介紹篇今天是我們四年級的班級足球比賽，連今天的天氣都非常照顧我們。這涼爽的天氣，就如同秋天一般，讓我們愉快的進行了這幾場班級聯(lián)賽。我們的第一場比賽是與四三班的較量，余元燦說：“我們必贏，但古晨曦說：“可不能輕敵啊，萬一他們贏了，我們呢，所以不怕一萬，只怕萬一。我在旁邊聽著古晨曦這一番話和心中想著：如果輸了三班的話，后面的比賽就沒有辦法進行下去了。還好，第一場比賽，我們互相謙讓，沒有亂出腳，配合的也很好，就輕輕松松的贏得了比賽。第二場比賽中，我們也打得很好，在搶球時我們的眼睛似乎冒著金光，非要把球搶回來，不可照樣取得了優(yōu)異的成績，贏得了比賽。經(jīng)過我們中午漫長的休息，我們已經(jīng)有百分的力氣準備比賽了，真是沒想到余元燦又開始輕敵了。下午的第一場是和四二班的前幾分鐘，我們還很輕松，后面我們放松了警惕，只見他們打出一道行云流水的短傳配合我們被進球了，場上我們根本沒有一點團隊的氣氛，只顧著自己進球，最終我們以3比2落敗很多人都哭泣起來。與四六班這場比賽至關重要，這是一場可以進入決賽的比賽，但是在這一場比賽中，我們都不想打下去了，一直在消極比賽，一聲讓他們傳球射門都是自己單打獨斗，這些都是比賽中很容易發(fā)生的一系列問題可不是很簡單克服的。最后一場是爭第三第四的比賽，我們拼盡全力，卻無法打出精妙的配合雙方都互進一個球，被逼入了點球大戰(zhàn)。因為草坪的問題，我只能用我不擅長的左腳，結果……后果不堪設想，在點球大戰(zhàn)中，我們以3比1告別前三。最終比賽比完后，大家哭泣著鴉雀無聲地回到教室，在怨訴著什么？希望作為隊長的我，下一次能帶領他們闖進決賽！