【正文】 治理了無證施工、野蠻施工、不凈車出場、車輛破損、車輛超高運輸、亂傾倒建筑余土、施工場地不圍檔作業(yè)等違規(guī)行為，查處違章38人次。二是強化戶外廣告管理。進一步規(guī)范了城區(qū)戶外廣告設置，對戶外廣告進行規(guī)范和治理，對新設置的戶外廣告嚴把審批關，按照減量、美觀、規(guī)范的原則，逐街進行整治，對非法設置及破舊戶外廣告堅決予以拆除。三是強化違法違章建筑管理。以城管違建綜合執(zhí)法為平臺，建立責任到人的巡查機制，設立了舉報電話，在做好清違日常巡查工作的基礎上，組織開展了3次大聲勢、強力度的清違專項行動，共立案53起，其中：。三、加大投入抓建設20xx年投入1000多萬元，完善垃圾處理場、公廁、保潔車輛等一大批環(huán)衛(wèi)設施。新建6座水沖式公廁和中轉站，購買新型灑水車2臺、垃圾壓縮車2輛、垃圾中轉站垃圾轉運車2臺、更新垃圾箱20xx個，購買垃圾清掃車10臺，城區(qū)機械化清掃率進一步提高。按照國家衛(wèi)生縣城標準，投入1000多萬元對縣城城關市場、城東市場、白云市場等縣城內菜市場全面升級改造，進一步完善市場硬件設施。四、打造精品抓提升突出文化，提升城市品位，大力實施了大道立面改造和城西入口景觀提升工程，充分凸顯建筑特色，總投入2400多萬元。對縣城主要節(jié)點進行了花草美化，大道安裝了以窯陶瓷元素為內容的花器種植草花46座，二七路安裝了文化元素led燈。投資20xx余萬元對縣。五、創(chuàng)新體制抓常態(tài)狠抓城市管理“四化”建設，著力破解體制障礙，建立健全長效管理機制，城市管理彰顯活力。一是城管隊伍專業(yè)化。進一步完善制度，加強城管人員的培訓、監(jiān)督和管理。組織城管人員赴江陰、昆山等地學習先進城市管理經驗，不斷提高綜合素質和業(yè)務水平，努力建設一支紀律嚴明、作風過硬、反應快速的城管執(zhí)法隊伍。二是城市管理示范化。將大道、富川路、大道等三條路段確定為城市管理嚴管街，鳳凰路、贛江大道、白云路為示范街，細化了示范街管理考核細則，實行縣領導包路段制度，將路段管理責任領導、單位領導和責任人員以路牌的形式面向市民公示，采取定人、定崗、定責的方式落實管理職責，高標準嚴要求進行管理。通過示范街的輻射作用，進一步帶動城市管理總體水平的提高。三是廣場管理市場化。逐步實現(xiàn)廣場管理市場化，將廣場養(yǎng)護承包到人，進一步提升管護水平和節(jié)約資金，四是規(guī)范無物管小區(qū)和小街小巷環(huán)衛(wèi)管理，將無人管理的小街小巷和無物業(yè)管理小區(qū)納入大環(huán)衛(wèi)格局，每月每戶征收3元生活垃圾處理費，確保環(huán)境衛(wèi)生無縫隙、全覆蓋管理。植樹造林動員會演講稿篇七隨著一場遲到的冬雪的消融，寒冷漸漸離去，我們迎來了春姑娘的降臨。在這草長鶯飛的早春時節(jié)，我們也迎來了大家學習生涯中的沖刺階段——距高考決戰(zhàn)僅剩100天。在這100天里，我們全體教師將更緊密的團結協(xié)作，用我們集體的智慧給同學們贏取一個燦爛的明天。在這100天里，我們將更加認真?zhèn)湔n，幫助同學們精心梳理知識點，提高課堂效率。100天里，我們將更深入地去研究高考，及時了解高考的新動向，為同學們指明前進的方向。100天里，我們將更細致地批改作業(yè)，了解學情，幫助同學們查漏補缺，我們將更耐心地解答同學們的疑問?？傊瑸榱四銈兊囊磺?，我們赴湯蹈火，在所不辭。 同時，我也代表全體教師對同學們最后100天沖刺復習說三句話。我們先一起來分享一位高考過來人的高考日志：不管你有再多的興趣愛好，再多的社會關系，再深的對努力學習的厭惡之感，在你青春期的某個時間點，你都會明白，學習的重要性高過所有。你要無欲則剛，你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能，沒有人會為了你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在底層的泥淖里。這就是生活。第二：積極心態(tài)是取得成功的一半。積極的人每一次都會看到機會，把握機遇，走向成功，而消極的人在每個機會中卻只看到憂慮，往往事事不如意。微笑著去唱學習的歌謠。不要抱怨高考題有多難做，只考慮這道題該怎么解答。不必抱怨學習有多苦，只相信我能吃苦。不用抱怨100天時間有多短，只想著不到上戰(zhàn)場的那一刻我永不放棄。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，學習如果僅去求得老師講解學生就會的兩點一線的一帆風順，學習也就失去了存在的魅力。既然學習中遇到困難是很正常的事，我們又何必去抱怨?不如微笑面對，積極迎接，戰(zhàn)勝困難，體會其中的快樂與成就感。第三：溝通是提高成績的橋梁。我們希望同學們一定要多多與老師交流。如果只是老師講，學生聽，二者之間沒有溝通這一橋梁，那就好比水在河中流，魚在岸上跳。多提問，可以鍛煉思維，而非逞能顯勝。多回答，可以發(fā)現(xiàn)問題，而非為了得到表揚。知識就是在課堂的互動中一個個掌握，成績就是在溝通交流中一步步提高。多與老師交流，不僅可以得到一對一的學習指導，而且可以校正學習中的思路，保證學習方法的對路，少走學習中的彎路，同時還可以在交流中調適心情、緩解情緒，克服自卑，樹立信心。我相信，各位老師的心永遠為你們敞開著，老師的家隨時歡迎你們的到來。記得史鐵生說過：你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度。不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容。不能全然預知明天，但你可以充分利用今天。那么，不能要求100天人人都要鯉魚躍龍門，但我們人人可以做到100天天天盡心。我認為只要你盡心了，努力了，拼搏了，成功也就在你眼前了。善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學習者腳下有路!望同學們增強時間意識，拼搏意識，端正態(tài)度，積極奮戰(zhàn)，沖刺高考。勝利一定屬于你們!謝謝大家!